1樓：懷雲
如果他真的很努力了，就不要強求他了。這隻能讓他的父母來承擔責任了，因為是他們的基因太強大了。
2樓：榛果兒
您好，「學習很努力」分兩種情況，一種是「看似很努力」，另一種是「真的很努力」。
「看似很努力」。即看起來很努力，不遲到不早退，按時寫作業，很乖很聽老師和家長的話，但實際上並不上心，沒有用心去學習，只是做了表面功夫而已。面對此類情況，家長應該糾正孩子的做法，去跟他談心，告訴他學習的重要性，學習是給自己學的，不是為了應付其他人等此類的話，改變他的學習態度。
「真的很努力」。即確實努力了，但是學習方法不正確。此時，可以讓孩子去找任課老師請教好的學習方法，或者去找成績好的同學詢問成績好的心路歷程以及學習方法，從而綜合各方面，歸納出一套最適合自己的好的學習方法。
學習不是一蹴而就的，希望家長和孩子都有足夠的耐心去應對這個問題。找出問題，分析問題，解決問題。這個年齡的孩子正處於青春期，可能會敏感，會叛逆，這都是很正常的。
家長需用合適的方式開導孩子，進而去解決「成績差」這一問題。
希望我的回答可以幫助到你，如果可以，請採納，謝謝。祝好。
小學生學習和初中生教育各有什麼特點？
3樓：最愛天才
一、不同學習環節中特點
二，由簡單運用向複雜運用過渡
三、由單向運用向多向運用發展
四，·鞏運用過程中學法的特點 五，固過程中學法的特點
家長如何教育初中生
4樓：匿名使用者
我是一名農村中學教師，我感覺農村孩子父母較少關心孩子學習教育，認為教育孩子是學校老師的事。你能這麼關心孩子的成長，說明你很重視孩子的學習和教育。我建議你要多同孩子的老師溝通，特別是班主任。
孩子有什麼表現有時老師比家長更清楚。問題要早發現早預防早處理。另外要多與孩子溝通，溝通應建立在平等，民主的基礎上，讓孩子說出他內心真實的想法，再對症下藥。
你問題提的不清楚我也沒法給你下具體的教育方法。
5樓：匿名使用者
1、尊重孩子的人格尊嚴，平等對待，遇事商量，忌諱強迫和壓制。
2、注重養成孩子的好習慣，如飲食要能正確選擇，學習要能合理安排，娛樂要能鑑賞雅俗，作息要能科學合理。等等
3、發掘孩子的興趣愛好，培養孩子的志向。以興趣為引導，以志向為目標，才能產生學習的主動性。
4、生活中，要多和孩子聊天，瞭解孩子的內心情感，指導孩子的價值觀、人生觀、是非觀等等。
5、積極與學校老師溝通，掌握孩子在學校的作為，指導孩子遵紀守法、專心學習。
6樓：清風再現
朋友，現在的初中生啊跟以前的相比很不一樣，在管理孩子方面，切記一點，就是不要管的太多，只要孩子不犯什麼大錯誤，一般不要批評。現在的孩子自尊心很強，你批評他太狠了反而適得其反。
謝謝希望採納
7樓：
和孩子多溝通，和孩子做朋友，瞭解孩子的內心世界，不要總是以家長式的命令口吻和孩子說話。真正瞭解孩子的內心想法，才能很好地解決學習生活中遇到的問題
誰給我幾個初中教育的學習**！要免費的啊！知道的我一定給他加積分！
8樓：匿名使用者
9樓：匿名使用者
別的就不多說了 自己看去吧！
初中學生該幹什麼?_? 80
10樓：安徽新東方烹飪學校
現在升學確實對於一部分孩子造成了不小的壓力，尤其是對於成績不好的初中高中學生 來說 可能家長越是要求學習 ，學習成績越差，甚至厭煩學習，產生牴觸 ，如何堅決這種情況，有兩個方案可以嘗試
1.家長以引導為主，瞭解孩子為啥不願意學習的原因 對症下藥 培養小孩的學習興趣
2.如果真的學不進去 成績不好 其實 也不一定非要走學歷教育這一塊 ，職業教育也是目前人才培養的主要方式哦，可以選擇一個培訓學校，學校一個技術了。現在比較好的技術，就是中餐、西餐、西點等廚師類的技術了。
你可以去專業的廚師烹飪學校去學習的。將來肯定有前途。希望我的建議對你有幫助
11樓：湖南萬通汽車學校
初中生畢業了建議學門技術，可以學學歷技能的專業，這樣學歷技能兩不誤，對以後還是有幫助的。
12樓：鄭州新東方烹飪學校
如果可以的話還是以學習為主，畢竟現在你年紀還小，但實在是不想學習了話還是推薦你學一門技術比較好，如果過早的進入社會的話容易被一些不好的東西所帶壞。去學廚師吧，畢竟廚師永遠都不會失業，並且廚師的工資講道理也不是很低
13樓：匿名使用者
你能問出這樣的問題說明你有思考過人生的意義，非常棒。生命在於嘗試，先打基礎，博學廣文，鑽營興趣愛好，終有一天你會慢慢清晰前路。
14樓：陽光與晨曦之戀
對學習感興趣就好好學習，不感興趣的話就進入社會，學門手藝。
15樓：曦冰
好好學習在學生時代讓自己的成績好起來
16樓：背影以成殤
這得看你自己怎麼想的，如果學習還可以的話，就好好的讀書，畢竟以後出來工作學歷還是很重要的。如果不想著上學了，就去學一門手藝！
17樓：歆
首先學習好，然後你的理想是什麼，未來想要什麼樣的生活，有個目標。
18樓：基礎設施
好好學習，天天向上。少壯不努力老大徒傷悲啊
19樓：
好好學習，天天向上，打架泡妞，
20樓：果子鹽不太甜
好好學習，給自己設立一個目標。
21樓：廣州萬通汽車學校
，適合初中生學習的專業或技術有很多，但是初中生學選專業或學技術，重在看行業發展，畢竟誰都不想輸在起點。汽車汽車行業過去幾年飛速發展，像新能源、無人駕駛、車載智慧網聯這些熱門技術專業都非常火，很多家長和孩子都很看看好這個技術，你可以去網上了解下這些專業介紹和報讀情況。
22樓：
寫完作業可以玩玩遊戲，聽聽歌，有自己的興趣最好，打打球，散步，讀書，寫隨筆....好的學生是會勞逸結合，綜合發展的，有才藝有特長的，而不是一個書呆子
初中健康教育學習心得
23樓：老胡
時代的發展，對人的素質提出了更高的要求，因此擁有健康的心理是現代人必須具備的條件和基礎。從素質教育的著眼點來看，健康的心理是孕育良好素質的保障。然而，在我們實施素質教育的過程中，由於社會、學校、家庭多方因素，導致部分老師厭教，部分學生厭學等不健康心理，嚴重影響了教與學的工作。
故而，我一直對心理健康的問題非常感興趣。
首先加強對中小學心理健康教育，提高學生心理素質，應總體規劃，多方面做工作。
一、加強教師學習，提高教師心理素質。要對學生進行心理健康教育，首先要提高教師的心理素質。現代化生活日益緊張和繁忙，給人們帶來許多心理變化，面對激烈的升學競爭及來自社會各方面有形無形的壓力，使一些教師產生心理衝突和壓抑感。
教師不健康的心理狀態，必然導致不適當的教育行為，對學生產生不良影響。學校要重視自身的心理健康，教師的職業牲特徵要求教師要有極強的自我調節情緒的能力。教師要用科學知識調整自己心態使自己始終處於積極樂觀，平和穩定，健康的狀態，以旺盛的精力、豐富的情感，健康的情緒投入教育教學工作中去。
此外要對教師廣泛開展心理學知識的培訓，學校應將心理健康教育作為教師繼續教育的一項重要內容，使每一位教師都掌握心理健康的基本知識，以利正確對學生進行指導，並在教育教學過程不出現失誤。培養一支自身心理健康，懂得心理學專業知識，掌握心理輔導技能和心理訓練方法的教師隊伍，這是加強心理健康教育至關重要的。同時應對學校進行整體改革，端正教育思想，改革教育教學方法，融洽師生關係，創設一個使學生心情愉快的學習生活環境。
二、加強對家長的指導和幫助。據調查，目前上中小學這代孩子的父母，很大部分受教育程度不高，尤其很少學過教育學，兒童心理學的有關知識。據《中國青年報》5月17**道：
「95%的家長沒看過心理學方面的書，72%的家長沒有看過教育方面的書。」他們不瞭解如何更科學地教育孩子。因此，學校要通過家長會，家長座談會等到方式，讓家長懂得青少年心理髮展規律，懂得心理健康的重要性，瞭解青少年年齡特點，懂得教育學生的正確方法。
使家長了解青少年是一個特殊年齡階段，學生情緒反覆，行為多變，對此要有心理準備，不能因此不尊重，不理解他們。對學生教育既要鼓勵，也可以批評，但方法的使用一定要符合青少年心理規律。對孩子的期望值不要過高，希望孩子成才，這是人之常情，但壓力過大，也會適得其反。
此外對「問題家庭」的學生更要特別留總關心，幫助他們克服因家庭的不良影響引起的心理問題。
三、在中小學開設有關心理健康課程，對學生進行心理素質教育。目前不少中小學已開設健康教育課，其中也開始涉及心理健康的知識。但開設心理健康教育課，不僅僅是普及心理學有關知識，更重要的是在心理健康教育課中進行心理訓練、心理指導。
心理健康教育課應該是融知識性、趣味性、參與性和操作性為一體的，這樣才能學以致用，真正提高學生抗挫折能力和自我心理調節能力，減少心理障礙及其他心理問題。使每個學生都能達到智力正常，情緒健康、意志健全、行為協調、人際關係適應的心理健康標準，全面提高學生心理素質。
四、建立學校心理健康服務體系。目前學校開展心理健康服務，缺少專業人員是一大問題。在近期內還很難配專業的心理醫生，但教育行政部門應考慮儘快培養和培訓專業的心理輔導教師，在上級專業人員的指導下，開展心理健康服務。
在學校開設心理諮詢室，心理閱覽室，心理活動室，開設心理諮詢****。定期為師生舉辦心理健康、心理保健等專題講座。積極開展心理健康教育活動，對學生進行學習指導、生活輔導，前途職業指導等並建立健全學生心理檔案，作為班主任、任課教師教育教學工作的依據。
使心理健康工作落到實處。
24樓：匿名使用者
在中小學開設有關心理健康課程，對學生進行心理素質教育。目前不少中小學已開設健康教育課，其中也開始涉及心理健康的知識。但開設心理健康教育課，不僅僅是普及心理學有關知識，更重要的是在心理健康教育課中進行心理訓練、心理指導。
心理健康教育課應該是融知識性、趣味性、參與性和操作性為一體的，這樣才能學以致用，真正提高學生抗挫折能力和自我心理調節能力，減少心理障礙及其他心理問題。使每個學生都能達到智力正常，情緒健康、意志健全、行為協調、人際關係適應的心理健康標準，全面提高學生心理素質。
四、建立學校心理健康服務體系。目前學校開展心理健康服務，缺少專業人員是一大問題。在近期內還很難配專業的心理醫生，但教育行政部門應考慮儘快培養和培訓專業的心理輔導教師，在上級專業人員的指導下，開展心理健康服務。
在學校開設心理諮詢室，心理閱覽室，心理活動室，開設心理諮詢****。定期為師生舉辦心理健康、心理保健等專題講座。積極開展心理健康教育活動，對學生進行學習指導、生活輔導，前途職業指導等並建立健全學生心理檔案，作為班主任、任課教師教育教學工作的依據。
使心理健康工作落到實處。
初中二年級物理重點，初中二年級物理重點提綱
物態變化 複習提綱 一 溫度 1 定義 溫度表示物體的冷熱程度。2 單位 國際單位制中採用熱力學溫度。常用單位是攝氏度 規定 在一個標準大氣壓下冰水混合物的溫度為0度，沸水的溫度為100度，它們之間分成100等份，每一等份叫1攝氏度 某地氣溫 3 讀做 零下3攝氏度或負3攝氏度 換算關係t t 27...
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b 子女並非父母所屬，個人隱私網路保護 偶們初一的政治書上有說 家長們應當尊重孩子的隱私權，孩子的合法權益應當受到保護 b 這是個抄很有意思的話題，bai首先兒女和父母應該是du同樣受到尊重的 zhi公民 這個不分孩子還是家長 dao，也就是說真正意義上的平等，只有在這個層面上交流 和溝通才會產生好...