初中物理槓桿提綱,初中物理槓桿的知識點

2022-09-29 00:05:26 字數 5553 閱讀 5424

1樓:匿名使用者

1、什麼是槓桿

物理學上定義的槓桿是一根在力作用下能繞固定點轉動的硬棒。所謂硬棒,就是要求在使用時棒不會變形,至於棒的形狀則並非一定要求是直的,比如滑輪、輪軸等都可看作是槓桿。

在生產勞動和日常生活中,常接觸到槓桿,如買菜使用的桿秤,實驗室使用的天平。常用的剪刀、鑷子、羊角錘等實際都是槓桿的變形。

2、正確理解力臂的概念

力臂是指從支點到力的作用線的距離,力對支點的轉動效果不僅與力的大小有關,還與支點到作用線的垂直距離有關。支點到動力作用線的距離叫動力臂,支點到阻力作用線的距離叫做阻力臂。力的大小相同時,力臂是影響槓桿轉動的物理量。

如圖甲所示,若分別在槓桿的a點和b點作用豎直向上

的力f1和f2,使槓桿緩緩繞o點轉動,當然用力f2較小,因

為f2的力臂較大。

如圖乙中,若先後在槓桿同一點a作用垂直於槓桿的

力f1和斜向下的力f2,使槓桿緩緩繞o轉動,我們發現用力f1較小,原因同樣在於f1的力臂較大。

應用中必須留心力臂的畫法。千萬不要把轉動軸到力作用點的連線誤認為是力臂。

圖乙中我們還可以看到,若作用點不變,力的方向發生改變,那麼力臂也會隨著改變,f1的力臂是l1,f2的力臂是l2,而且力臂不一定在槓桿上(如l2)。

3、槓桿平衡表示什麼意思:平衡條件是什麼。

當有兩個力或幾個力作用在槓桿上,能使槓桿分別按兩個不同方向(比如順時針或逆時針)轉動,若槓桿保持靜止不動或勻速轉動時,則我們說槓桿平衡了。根據實驗可確定槓桿平衡的條件是:

即動力與動力臂的乘積等於阻力與阻力臂的乘積。

應該注意所謂動力與阻力並無嚴格區別,比如天平測量物體質量時,被測物對底盤的壓力與砝碼對底盤的壓力根本無需分清哪個是動力,哪個是阻力,它們在這裡的區別僅在於使槓桿轉動的方向不同而已。

2樓:全世界的晚你的安

3樓:秦偉

第十三章《簡單機械》複習提綱

一、槓桿: 1、 定義:在力的作用下繞著固定點轉動的硬棒叫槓桿。

說明:①槓桿可直可曲,形狀任意。 ②有些情況下,可將槓桿實際轉一下,來幫助確定支點。

如:魚杆、鐵鍬。 2、 五要素——組成槓桿示意圖。

①支點:槓桿繞著轉動的點。用字母o 表示。

②動力:使槓桿轉動的力。用字母 f1 表示。

③阻力:阻礙槓桿轉動的力。用字母 f2 表示。

說明 動力、阻力都是槓桿的受力,所以作用點在槓桿上。 動力、阻力的方向不一定相反,但它們使槓桿的轉動的方向相反 ④動力臂:從支點到動力作用線的距離。

用字母l1表示。 ⑤阻力臂:從支點到阻力作用線的距離。

用字母l2表示。畫力臂方法:⑴ 找支點o;⑵ 畫力的作用線(虛線);⑶ 畫力臂(虛線,過支點垂直力的作用線作垂線);⑷ 標力臂(大括號)。

3、 研究槓桿的平衡條件: ① 槓桿平衡是指:槓桿靜止或勻速轉動。

② 實驗前:應調節槓桿兩端的螺母,使槓桿在水平位置平衡。這樣做的目的是:

可以方便的從槓桿上量出力臂。 ③ 結論:槓桿的平衡條件(或槓桿原理)是:

動力×動力臂=阻力×阻力臂。寫成公式f1l1=f2l2 也可寫成:f1 / f2=l2 / l1 解題指導:

分析解決有關槓桿平衡條件問題,必須要畫出槓桿示意圖;弄清受力與方向和力臂大小;然後根據具體的情況具體分析,確定如何使用平衡條件解決有關問題。(如:槓桿轉動時施加的動力如何變化,沿什麼方向施力最小等。

)解決槓桿平衡時動力最小問題:此類問題中阻力×阻力

4樓:

槓桿複習提綱 一、槓桿的定義:一根硬棒在力的作用下能繞著固定點轉動,這根硬棒就是槓桿。 (槓桿不一定是直的) 二、槓桿各部分結構的定義 1、支點:

槓桿繞著轉動的點。 2.、動力:使槓桿轉動的力。

3、阻力:阻礙槓桿轉動的力。 4、動力臂:

從支點到動力作用線的垂直距離。 5、阻力臂:從支點到阻力作用線的垂直距離。

6、力臂、從支點到力的作用線的垂直距離。 三、槓桿的平衡條件:動力×動力臂=阻力×阻力臂 公示表達:

f1l1=f2l2 四、槓桿的種類 型別 省力槓桿 費力槓桿 等臂槓桿 力臂的大小關係 l1>l2 l1f2 f1=f2 力所移動的距離的大小關係 動力作用點所移動的距離比阻力作用點所移動的距離大 動力作用點所移動的距離比阻力作用點所移動的距離小 動力作用點所移動的距離等於阻力作用點所移動的距離 特點 省力,費距離 費力,省距離 既不省力也不費力,既不省距離也不費距離 應用例項 撬棒、羊角錘、鍘刀 腳踏板、釣魚竿、起重臂 天平 五、拓展 1、槓桿的勝利與費力的說法,是指動力相對於阻力的大小而言,與實際用力大小不是一回事。既省力又省距離的槓桿是不存在的。 2、並不是所有情況下槓桿都是直的,也不是任何情況下力的作用線都與槓桿垂直

初中物理槓桿的知識點

5樓:諾諾百科

槓桿受力有兩種情況:

1、槓桿上只有兩個力:

動力×支點到動力作用線的距離=阻力×支點到阻力作用線的距離即動力×動力臂=阻力×阻力臂

即f1×l1=f2×l2

2、槓桿上有多個力:

所有使槓桿順時針轉動的力的大小與其對應力臂的乘積等於使槓桿逆時針轉動的力的大小與其對應力臂的乘積。這也叫作槓桿的順逆原則,同樣適用於只有兩個力的情況。

概念分析

在使用槓桿時,為了省力,就應該用動力臂比阻力臂長的槓桿;如果想要省距離,就應該用動力臂比阻力臂短的槓桿。因此使用槓桿可以省力,也可以省距離。但是,要想省力,就必須多移動距離;要想少移動距離,就必須多費些力。

要想又省力而又少移動距離,是不可能實現的。

槓桿的支點不一定要在中間,滿足下列三個點的系統,基本上就是槓桿:支點、施力點、受力點。

6樓:匿名使用者

槓桿 1、 定義:在力的作用下繞著固定點轉動的硬棒叫槓桿。

說明:①槓桿可直可曲,形狀任意。

②有些情況下,可將槓桿實際轉一下,來幫助確定支點。如:魚杆、鐵鍬。

2、 五要素——組成槓桿示意圖。

①支點:槓桿繞著轉動的點。用字母o 表示。

②動力:使槓桿轉動的力。用字母 f1 表示。

③阻力:阻礙槓桿轉動的力。用字母 f2 表示。

④動力臂:從支點到動力作用線的距離。用字母l1表示。

⑤阻力臂:從支點到阻力作用線的距離。用字母l2表示。

3、 研究槓桿的平衡條件:

槓桿的平衡條件(或槓桿原理)是:

動力×動力臂=阻力×阻力臂。寫成公式f1l1=f2l2 也可寫成:f1 / f2=l2 / l1

4、應用:

名稱 結 構

特 徵 特 點 應用舉例

省力 槓桿 動力臂

大於 阻力臂 省力、

費距離 撬棒、鍘刀、動滑輪、輪軸、羊角錘、鋼絲鉗、手推車、花枝剪刀費力 槓桿 動力臂

小於 阻力臂 費力、

省距離 縫紉機踏板、起重臂

人的前臂、理髮剪刀、釣魚杆

等臂 槓桿 動力臂等於阻力臂 不省力

不費力 天平,定滑輪

五、滑輪

1、 定滑輪:

①定義:中間的軸固定不動的滑輪。

②實質:定滑輪的實質是:等臂槓桿

③特點:使用定滑輪不能省力但是能改變動力的方向。

2、 動滑輪:

①定義:和重物一起移動的滑輪。

②實質:動滑輪的實質是:動力臂為阻力臂2倍的省力槓桿。

③特點:使用動滑輪能省一半的力,但不能改變動力的方向。

3、 滑輪組

①定義:定滑輪、動滑輪組合成滑輪組。

②特點:使用滑輪組既能省力又能改變動力的方向

7樓:匿名使用者

新加坡租房付了中介費以後,是不是就不用再付那一個月的房租押金了?

8樓:匿名使用者

弄清楚:力臂l和力矩f,槓桿平衡公式f1*l1=f2*l2 即可瞭解三

初中物理裡面槓桿。都有哪幾種槓桿?

9樓:

解答:槓桿平衡時,遵從槓桿平衡原理,即:

f1×l1=f2×l2

根據槓桿原理,槓桿可分三類:

1.省力槓桿:

l1>l2,f1f2

3.等臂槓桿

l1=l2,f1=f2.

10樓:匿名使用者

初中物理裡面說講的槓桿是指的是能夠到固定點旋轉的硬棒。

根據動力臂遇阻力臂長度之間的關係,把槓桿分成了這樣三類。

第一類動力臂大於阻力臂的時候叫做省力杆,第二類動力臂等於阻力臂的時候叫做費力槓桿,第三類是兩個力臂相等的時候,這類叫做等臂槓桿。

省力-杆省力,但是他費了距離,例如咱們的撬棒。

費力槓桿雖然費了力,但是省了距離,例如釣魚竿。

等臂槓桿有天平和定滑輪。

11樓:析萬物之理也

1、省力槓桿 動力臂>阻力臂 動力<阻力 省力,但費距離 撬棒、鍘刀、動滑輪、羊角錘、鋼絲鉗、手推車、花枝剪刀

2、費力槓桿 動力臂<阻力臂 動力>阻力 費力,但省距離 縫紉機踏板、起重臂、鐵鍬

人的前臂、理髮剪刀、釣魚杆

3、等臂槓桿 動力臂=阻力臂 動力=阻力 既不省力,也不費力;

既不省距離也不費距離 天平、定滑輪

12樓:淺淺綻放的薰衣草

槓桿有三種一共要省力槓桿等力槓桿和費力槓桿

13樓:菜心油條

初中物理應該只有硬質輕質槓桿 就是不會彎曲 質量忽略不計

14樓:知識大家享

等臂槓桿、省力槓桿、費力槓桿

初中物理槓桿有關力方向的確定 100

15樓:匿名使用者

一根在力的作用下可繞固定點轉動的硬棒叫做槓桿。槓桿可以是任意形狀的硬棒。滑輪是一種變形的槓桿,定滑輪的實質是等臂槓桿,動滑輪的實質是阻力臂是動力臂一半的省力槓桿。

支點:槓桿繞著轉動的點,通常用字母o來表示。動力:

使槓桿轉動的力,通常用f1來表示。阻力:阻礙槓桿轉動的力,通常用f2來表示。

動力臂:從支點到動力作用線的距離,通常用l1表示。力臂是從支點到力的作用線的距離,不是從支點到力的作用點的長度。

作用在槓桿上的一個力的作用點不變,力的方向改變時,它的力臂一般要改變。力臂可能與槓桿重合。通過力的作用點沿力的方向的直線叫做力的作用線。

阻力臂:從支點到阻力作用線的距離,通常用l2表示。動力作用線、阻力作用線、動力臂、阻力臂皆用虛線表示。

槓桿靜止或勻速轉動,就說此時槓桿處於平衡狀態。槓桿平衡原理:槓桿靜止不動或勻速轉動都叫做槓桿平衡。

動力×動力臂=阻力×阻力臂,動力臂是阻力臂的幾倍,那麼動力就是阻力的幾分之一。在使用槓桿時,為了省力,就應該用動力臂比阻力臂長的槓桿;如欲省距離,就應該用動力臂比阻力臂短的槓桿。因此使用槓桿可以省力,也可以省距離。

但是,要想省力,就必須多移動距離;要想少移動距離,就必須多費些力。要想又省力而又少移動距離,是不可能實現的。省力槓桿費距離;費力槓桿省距離。

等臂槓桿既不省力,也不費力。可以用它來稱量。例如:

天平。希望我能幫助你解疑釋惑。

物理槓桿問題,槓桿基金的問題

1.支點在中間 由槓桿原理,兩邊力矩 左邊為0.5g 0.25l 右邊為0.5g 0.25l兩邊是平衡的,把左邊鋸掉全長1 4再放在剩餘部分上方時,左邊為0.5g 0.125l 右邊仍為0.5g 0.25l,兩邊不再平衡,右邊下沉.2.根據槓桿原理,提起來的力設為f,棒長為l,則f l g 0.5l...

物理槓桿畫圖怎麼畫?要方法!技巧

先找支點 巖碼固定不動的點 o,再畫拍早動力f1和粗賀哪阻力f2,最後延長力的作用線,作動力臂l1和阻力臂l2 有大括號 其他題沒有圖沒辦法教你畫,滑輪組你就按照奇動偶定法判斷就可以了,n 最多就是最省力的。畫力臂最主要是要知道如物支點和力的作用線在哪,支點到力的作用線的距離就是力臂了,過支櫻鍵點渣...

初中物理實驗總結,初中物理實驗總結

初中物理基本概念概要 一 測量 長度l 主單位 米 測量工具 刻度尺 測量時要估讀到最小刻度的下一位 光年的單位是長度單位。時間t 主單位 秒 測量工具 鐘錶 實驗室中用停表。1時 3600秒,1秒 1000毫秒。質量m 物體中所含物質的多少叫質量。主單位 千克 測量工具 秤 實驗室用托盤天平。二 ...