當年的小楊樹苗能用什么除草劑,當年的小楊樹苗能用什麼除草劑

2022-10-26 11:20:11 字數 4152 閱讀 7640

1樓:彎弓射邪雕

苗高15cm以上可用一鋤二精喹禾靈 一次用藥禾闊全殺

2樓:於英毅

精穩殺得、拿捕淨、禾草克、蓋草能都可以,具體用量按農藥說明書。

3樓:匿名使用者

百草枯或克無蹤,克瑞蹤這幾種除草劑不會對木本植物造成傷害!

植物學都在學什麼?主要就業方向都有?

4樓:銷魂哥

這個題目好大啊,在之前的問答裡面回答過一些關於就業的。那就先補充一下植物學該學什麼吧。1.

基礎課程,任何與生物相關的人都要學的東西,高等數學,大學語文,大學英語,物理,有機化學,無機及分析化學,普通生物學,普通植物學,普通動物學,微生物學,生物化學,生態學,人體解剖及生理學,生物統計學。這算是每個學生物的人都要學的,相當於初始屬性吧。接下來就改進入植物學和動物學以及微生物學的練級分叉路口了。

2.這時植物學就要進階了,植物分類學,植物生態學,植物生理學,植物分子生物學,植物生物化學。好吧,這是每個植物學學生都應該接觸到的知識。

3.學完這些基本上就到了研究生階段了。那2中的每一條都是一個大的研究方向。

植物分類學 ,就是給世界上的植物編家譜。給它門安名字。這裡面分以形態為主的經典分類,還有基於分子手段的分子分類。

不得不感嘆,其實經典分類樂趣更多一些,就像我們認識不同的人臉,看錶演,而不是直接去查人家家底兒,但是經典分類已經日漸式微了,幾乎到了失傳的境地。植物生態學 ,很大的門類,任何跟生物圈有關的事情都關心,什麼全球變化啊,厄爾尼諾啊,乾旱啊,重金屬汙染啊只要跟植物有關都是植物生態學的範疇。植物生理學 ,簡單說就是研究植物是怎麼生長的。

什麼光合作用,生長激素,營養轉化都在這裡學。植物生物化學 ,主要是跟有效成分提取有關,比如青蒿素,紫杉醇什麼的。植物進化生物學 。

我是學這個的,這個是很大的分類,也很複雜。我做的蟲和蘭花的關係只是其中的一小部分,算是繼承了達爾文老爺子的部分事業吧。數學英語一定不能放下,數學是分析用的,英語是交流用的,要想出好成果,這兩個工具必須熟練。

我記得說過,植物所畢業的同學的去向,既然有同學提問,那就再說一次吧。1.公務員 如果你是考試天才,那無所謂了,學學植物學滿足了興趣,然後再考公務員,也沒啥難度。

當然,乾的事情可能跟植物沒啥關係。此部分人數比例比較低,大概在10%左右。2.

大學老師或科研機構 這是最多的一個群體,雖然植物所不是按老師來培養學生的,但是當老師的方法還是可以學到的,至於科研機構那就對口了。此部分人數最多,大概佔到40%左右。3.

企業研發和銷售,雖然名稱差很多,但是在一般企業乾的活也差不多。主要看重的實驗技能,比如測序儀,離心機,pcr之類的儀器使用,這部分人大概佔30%。4.

ngo組織,有幾個同學在大自然保護協會,野生動物保護**會(wwf確實有學植物的)。這個做的事情通常還是跟專業相關的。大概佔到10%。

5.**從業,這很少見了,全班49人就我一個,但是能滿足對植物的好奇,能接觸更多的知識,雖然與賺大錢絕緣,但還是很快樂。6.

中學老師,確實有。過得很閒適。當然,作為語數外之外的教師,薪酬就不用要求太高了。

大概佔5%以上,就是植物學專業畢業後的去向。說白了,學植物學不是一個賺大錢,出大名的方向。但是養家餬口沒問題,如果你真的是喜歡花花草草,學植物學也是不錯的。採納哦

植物學包含哪些內容

5樓:杏章佳堅白

植物學大概包括植物生理學,植物分類學,形態解剖方面的內容等.僅供參考,實際上各個學科之間相互聯絡,植物學也不侷限於傳統的植物學,一些植物學工程、遺傳、免疫方面的內容也是植物學研究的內容,比如rna介導的植物免疫等.

植物學如何分類

6樓:吉梅花樊昭

科學界是這樣給生物分類的:界、門、綱、目、科、屬、種。舉例如下:月季:植物界、被子植物門、雙子葉植物綱、薔薇目、薔薇科

、薔薇屬

、月季種。

7樓:滑全巴庚

大學的植物學教材包括

植物形態和解剖和植物分類

另外還有植物生理

這是植物學的分類

植物的分類可以按界門綱目科屬種來查

植物學的名詞解釋有哪些?

植物學是怎麼考的??

8樓:惠暢繆修平

是要背很多,主要是因為知識點太碎。結構圖必背,考的分值較大。主要記憶老師上課反覆提的重點吧。加油

植物學分類的要點是什麼?

9樓:中國農業出版社

作物的分類系統有很多種。例如,按生長年限劃分有一年生、二年生(或稱越年生)和多年生作物。按生長條件劃分有旱地作物和水田作物。

按用途可分為糧食作物、經濟作物、果樹、蔬菜、飼料與綠肥作物、林木、花卉、藥用作物等。但是最根本的和各種作物都離不開的是植物學分類。

植物界下常用的分類單位有:門(division)、綱(class)、目(order)、科(family)、屬(genus)、種(species)。在各級分類單位之間,有時因範圍過大,不能完全包括其特徵或系統關係,而有必要再增設一級時,在各級前加「亞」(sub)字,如亞科(subfamily)、亞屬(subgenus)、亞種(subspecies)等。

科以下除分亞科外,有時還把相近的屬合為一族(tribe);在屬下除亞屬外,有時還把相近的種合併為組(section)或系(series)。種以下的分類,在植物學上,常分為變種(variety)、變型(form)或種族(race)。

經典的植物分類可以說從18世紀開始。林奈(c.linnaeus,1735)提出以性器官的差異來分類,他在《自然系統》(《systerma naturae》)一書中,根據雄蕊數目、特徵及其與雌蕊的關係將植物界分為24綱。

隨後他又在《植物的綱》(《classes plantarum,1738》)中列出了63個目。到了19世紀,堪德爾(de candolle)父子又根據植物相似性程度將植物分為135目(科),後發展到213科。自2023年達爾文的《物種起源》一書發表後,植物分類逐漸由自然分類走向了系統發育分類。

達爾文理論產生的影響有三:①「種」不是特創的,而是在生命長河中由另一個種演化來的,並且是永遠演化著的;②真正的自然分類必須是建立在系譜上的,即任何種均出自一個共同祖先;③「種」不是由「模式」顯示的,而是由變動著的居群(population)所組成的(吳徵鎰等,2003)。科學的植物學分類系統是系統發育分類系統,即應客觀地反映自然界生物的親緣關係和演化發展,所以現在廣義的分類學又稱為系統學。

近幾十年來,植物分類學應用了各種現代科學技術,衍生出了諸如實驗分類學、化學分類學、細胞分類學和數值分類學等研究流域,特別是生物化學和分子生物學的發展大大推動了經典分類學不再停留在描述階段而向著客觀的實驗科學發展。

植物學有什麼特徵?

10樓:中國農業出版社

(一)樹形

根據一年生枝條的傾斜度分三種樹形。

1.直立形傾斜度小於30°。

2.稍開展形傾斜度30°—40°。

3.開展形傾斜度大於40°。

(二)枝條

1.枝態分直立、彎曲、臥伏三種。

2.長度進行品種間比較而分長、中、短。其枝條長度,夏伐桑在160cm以上為長,131—159cm為中長,130cm以下為短;春伐桑在200cm以上為長,151—199cm為中長,150cm以下為短。

3.粗度在某地栽培的品種群,進行品種間比較而分粗、中、細,夏伐桑條,離基部10cm處的圍度,在5.5cm以上為粗,4—5.

4cm為中粗,3.9cm以下為細,春伐桑條,離枝條基部20cm處的圍度在6cm以上為粗,4.5—5.

9cm為中粗,4.4cm以下為細。

4.皮色指桑樹休眠期枝條表皮的顏色,分紫、棕、褐、黃、青、灰六種基本色。

5.節間

(1)曲直、分直、微曲、曲。

(2)節距用cm表示。

6.葉序分1/2、1/3、2/5、3/8等(圖1)。

7.皮孔

(1)形狀分圓、橢圓、線形三種。

(2)多少用1cm2面積內皮孔數表示。

(三)芽

1.形狀分長三角形、短三角形、正三角形、卵圓形、盾形、球形等(圖2)。

2.芽色分紫、褐、棕、黃、灰五種基本色。

3.著生狀態分貼生、尖離、腹離、斜生四種,若有歪斜等狀態應說明(圖3)。

4.副芽分多、少、大、小、無。

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