急!一道簡單高中數學題,詳細解釋

2022-11-15 01:15:09 字數 5203 閱讀 4955

1樓:

a終點在以3為半徑的圓上,b的終點在以2為半徑的圓上,l始終和半徑為0.5的圓相切,圓c圓心在半徑為1的圓上,其他的自己畫吧

2樓:手機使用者

樓主因為我用的是手機,打著很不方便,所以就給您說下思路哈!你可以用倆向量表示出s的餘弦值,這樣化簡後可得與a b的關係,又可根據直線與圓相交得出一個範圍,這樣聯絡起來就可求出cos s小於等於二分之根號二減一

3樓:匿名使用者

怎麼說呢?因你們還沒學到大學知識,只能這麼說吧:

樣本容量比較小時,用n-1比用n好

樣本容量比較大時,用n和用n-1差別不大

若你學了無偏估計,就知道

用n是有偏估計

用n-1是無偏估計

4樓:匿名使用者

解:集合a = 由正弦性質可知集合a = {y不太明白你的意思,解釋一下過程吧:首先x,y都只是符號而已,不用糾結他們

5樓:匿名使用者

點估計值是指根據總體指標的結構形式設計樣本指標作為總體引數的估計量,比如以樣本平均數的實際值作為相應總體平均數的估計值,以樣本成數的實際值作為相應總體成數的估計值

所以應該除以(n-1)個數而不是n個數

籠統講標準差的點估計是用總體中某一小部分來估計總體時

6樓:匿名使用者

等於10

簡單的過程如下 lg(a^x-b^x)<1 等價於 lg(a^x-b^x)等價於a^x-b^x<10 因為不等式的解為,根據不等式的解與方程解的關係之-1是a^x-b^x=10的根 代入得 1/a -1/b__=___10

7樓:匿名使用者

由題0b^x說明a^x

8樓:匿名使用者

設f(x)=lg(a^x-b^x)-1=lg((a^x-b^x)/10),當f(x)=0時,(a^x-b^x)/10=1,f(-1)=(1/a-1/b)/10,因b>a>0,1/a>1/b,

f(-1)>0,即1/a-1/b>10.

9樓:中華虎賁軍

解:集合a = 由正弦性質可知

集合a =

集合b = 得 集合b =

則a交b=

10樓:涿鹿軒轅氏

不太明白你的意思,解釋一下過程吧:

首先x,y都只是符號而已,不用糾結他們的。

a==[-1 1];

b=[0 ,∞);

a交b就是[0 1]

11樓:花森琳

實際上a交b就是表示y = sin x與y = 根x兩個圖形的交點,實際上應該是y=0

所以a交b=

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12樓:風逸灬傑

r,s,q完全充要,而p是它們的充分條件而非必要,所以很容易得到是選124

13樓:匿名使用者

由題意得,p=>r,r≠>p,q=>r,r=>s,s=>q

1、s=>q;q=>r,r=>s,所以q=>s,所以s是q的充要條件,1正確

2、p=>r,r=>s,s=>q,所以p=>q;q=>r,r≠>p,所以q≠>q,所以p是q的充分條件而不是必要條件,2正確。

3、r=>s,s=>q,所以r=>q,r是q的充分條件,3錯誤。

4、p=>r,r=>s,所以p=>s;s=>q,q=>r,r≠>p,所以s≠>p,所以p是s的充分條件而不是必要條件,則-p是-s的必要條件而不是充分條件,4正確。

5、r=>s;s=>q,q=>r,所以s=>r,則r是s的充要條件,5錯誤。

因此,正確答案為1、2、4

14樓:匿名使用者

根據邏輯關係圖,q、s、r是等價的,於是

①s是q的充要條件;

②p是q的充分非必要條件;

③r是q的充要條件;

④非p是非s的必要非充分條件

⑤r是s的充要條件。

所以①②④正確。

15樓:匿名使用者

學弟、、你這哪有p啊?答案選項沒抄對吧?我按照你的題目 把 過程推出來了 就在這**上、答案就在箭頭的指向之中 以後 看到這個  就用 這種 箭頭推得方法做 保管 不會丟分、、好啦 請給分吧 (*^__^*) 嘻嘻……

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16樓:miss丶小紫

你上面有一處寫錯了,是|po|²≤2²=4你這裡沒有注意到∠p和po是有關係的,所以不能簡單相乘,這樣的範圍太廣了

pa·pb=|pa|×|pb|×cosp

=|pa|×|pb|×(|pa|²+|pb|²-|ab|²)/(2|pa||pb|)

=(|pa|²+|pb|²-|ab|²)/2=(|pa|²+|pb|²-4)/2

≥[2√(|pa|²|pb|²)-4]/2=|pa||pb|-2

=|po|²-2

≥0-2

=-2∴pa·pb≥-2

又∵pa·pb∈(-4,0)

∴pa·pb∈[-2,0)

17樓:匿名使用者

|po| ^2*cosp

p是圓內的點

|po| ^2=x^2+y^2<4

90°《∠p<180°

cos∠屬於(-1,0]

則pa*pb屬於(-4,0]

18樓:

這題幹是否有誤 圓的半徑為2 圓心到直線x-(gen3)*y=4 距離為1怎會相切 應該相交 圓內的動點p 在圓內 |po| ^2=x^2+y^2 < 4 才對

19樓:miss丶小紫

解:由方程可知:y的取值範圍為[0,2]

方程圓心為:(a-1,1),半徑1

∵是偶函式,則a-1=0,即a=1

則(a,b)軌跡為x=1,y∈[0,2]的線段y=-1/2x²的焦點為(0,-1/8)

則距離最大值為(a,b)=(1,2)時兩點的距離此時距離為:√[1²+(2+1/8)²]=√353/8

20樓:匿名使用者

由方程可知代表的是以((a-1),1)為圓心,1為半徑的圓,由0<=y<=b時可確定一個偶函式y=f(x)可知此圓關於y軸對稱,所以a=1,由拋物線方程可知拋物線焦點座標為(0,-1/8),所以焦點到點(1,b)的距離當b=2時取得

21樓:匿名使用者

圓是函式的話,只能取下面或者上面半個圓,由0≤y≤b可知0≤b≤1再由函式y=f(x)(圓的方程變形)是偶函式,可得圓關於y軸對稱,所以a=1

轉化為焦點f(0,-1/2)到線段x=1,y∈[0,1]的最大值問題答案為√13/2

22樓:miss丶小紫

平方和公式:1²+2²+...+n²=n(n+1)(2n+1)/6

解:我們從中間這個數討論

當中間數字為0時,兩邊的數取值範圍:0→9,各10個可能,總共10×10=10²種

當中間數字為1時,兩邊的數取值範圍:1→9,各9個可能,總共9×9=9²種

當中間數字為2時,兩邊的數取值範圍:2→9,各8個可能,總共8×8=8²種

............

當中間數字為9時,兩邊的數取值範圍:9→9,各1個可能,總共1×1=1²種

所以總共有:

1²+2²+...+10²=10(10+1)(2×10+1)/6=385

注意,此處包含了百位為0的數字,要減去,當百位為0時,十位只能為0,則個位取值為:0→9

所以總共有10種可能

所以總共為385-10=375種

23樓:匿名使用者

如果第一個數字是9那麼第二個就有8中可能,如果第二個是8,第三個就只有一個可能

24樓:

請問「非凸函式」是什麼意思?

25樓:

中間數為0時,高位有1至9可以用,低位0至9可以用,所以9*10=90個,

同理中間數為1時,高位有1至9可以用,低位1至9可以用,所以9*9=81個,

中間數為2時,高位有2至9可以用,低位2至9可以用,所以8*8=64個,

中間數為3時,高位有3至9可以用,低位3至9可以用,所以7*7=49個,

中間數為4時,高位有4至9可以用,低位4至9可以用,所以6*6=36個,

中間數為5時,高位有5至9可以用,低位5至9可以用,所以5*5=25個,

中間數為6時,高位有6至9可以用,低位6至9可以用,所以4*4=16個,

中間數為7時,高位有7至9可以用,低位7至9可以用,所以3*3=9個,

中間數為8時,高位有8至9可以用,低位8至9可以用,所以2*2=4個,

中間數為9時,高位有9可以用,低位9可以用,所以1個,

加在一起90+81+64+49+36+25+16+9+4+1=375

26樓:生生

第二個數為:0時,第一位數有9種選擇(1-9),第三位數有10種可能(0-9) 總共9*10=90種

第二個數為:1時,第一位數有9種選擇(1-9),第三位數有9種可能(1-9) 總共9*9=81種

第二個數為:2時,第一位數有8種選擇(2-9),第三位數有8種可能(2-9) 總共8*8=64種

第二個數為:3時,第一位數有7種選擇(3-9),第三位數有7種可能(3-9) 總共7*7=49種

第二個數為:4時,第一位數有6種選擇(4-9),第三位數有6種可能(4-9) 總共6*6=36種

第二個數為:5時,第一位數有5種選擇(5-9),第三位數有5種可能 (5-9)總共5*5=25種

第二個數為:6時,第一位數有4種選擇(6-9),第三位數有4種可能(6-9) 總共4*4=16種

第二個數為:7時,第一位數有3種選擇(7-9),第三位數有3種可能(7-9) 總共3*3=9種

第二個數為:8時,第一位數有2種選擇(8-9),第三位數有2種可能(8-9) 總共2*2=4種

第二個數為:9時,第一位數有1種選擇(9),第三位數有1種可能(9) 總共1種

所以:1+4+9+16+25+36+49+64+81+90=375種

高中數學題,一道高中數學題

x 2 e 1 x a lny y a x 2 e 1 x lny y 令p x x 2 e 1 x q y lny y 則 p x x 2 x e 1 x 所以 在區間 0,2 p x 0,而在區間 1,0 和 2,4 p x 0 所以,在區間 0,2 p x 遞減,而在區間 1,0 和 2,4 ...

我要問一道高中數學題,急,我要問一道高中數學題,急!!!(2)

1 設 abc的外接圓半徑為r,則ob oc r 2。有餘弦定理 c 2 a 2 b 2 2abcosc,即得 cosc a 2 b 2 c 2 2ab 根號7 14.從而,sinc 3 根號21 14。由正弦定理 2r c sinc 2 根號21 3,所以 ob oc r 2 7 3。2 aob ...

懸賞,一道簡單的高中數學題

先求f x ln 1 x x 1 x a,要使x 1,無窮大 時,f x 0恆成立,即f x ln 1 x x 1 x a 0恆成立,也即a 即a f x ln 1 x x 1 x a 0a ln 1 x x 1 x x 1 只需求出函式g x ln 1 x x 1 x 在 1,上的最小值,g x ...