1樓：艾妮就是我
今天，我又興致勃勃地來到螞蟻洞旁，看見它們熙熙攘攘地往來。
螞蟻站成一排排的，正準備做操了。忽然，螞蟻隊伍亂了套，紛紛散開，它們跑著跑著，不斷地左衝右撞，一隻龐大的螞蟻撞到了一隻嬌小的螞蟻，那隻嬌小的螞蟻眼淚爭先恐後地落了下來，怎麼辦呢？那隻嬌小的螞蟻再也爬不動了，一大群螞蟻擁過來，抬起嬌小的螞蟻就向遠處走，它們的嘴裡不停的在安慰小螞蟻，小螞蟻感恩不已，連聲說謝謝。
我的目光順著螞蟻走的路探索，我看到了螞蟻的團結互助，友好的品質。我更在那裡得到了許多！
我漫遊了整整一上午，直至太陽公公笑得更猛的時候，我的心才收回來。
看到它們這樣團結友好，我完全迷惑了，到底在螞蟻的腦海中蘊藏了多少智慧？螞蟻究竟有多少品質值得我們學習？是什麼力量是它們這麼團結呢？我完全沉浸在螞蟻的海洋中了。
螞蟻回家了，洞裡傳來一陣螞蟻吃食的聲音。我，在這智慧的海洋裡返璞歸真了。
題目我替你發了，看不清點一下就行了，選我吧。
2樓：菲紗樂
今天，我又趴在草叢邊，在無限的靜謐中，忘了世界也忘了自己。
在我眼前，空前變大了，小草成了大森林。一隻小螞蟻，獨自四處走動，發現了一塊小麵包渣，我想它一定是位高明的廚師，出來找一些東西做飯，現在它找到了，可是它搬不動，它轉身往回走，來到洞穴裡，不一會，螞蟻廚師又帶出了幾位搬運工，它們齊心協力把食物搬了進去，今晚它們又有豐盛的晚餐嘍！我彷彿嗅到了螞蟻的飯香，我多想進去與它們一起分享啊，可是我又怕驚嚇到這些小精靈們。
螞蟻的生活也很有規律，它們自己幹著自己的事情：小螞蟻們在學校上學，老師在教課，它們師生都那麼認真，那麼全神貫注。在小螞蟻上學時，它們的家長在工作、上班。
叮鈴鈴……放學鈴響了，小螞蟻們都回家了，到了家小螞蟻向父母回報一天學的什麼，父母也許會批評它們，也許會表揚它們。一隻看上去非常得意的小螞蟻，我想它一定是考了好成績吧。
一隻螞蟻強盜凶神惡煞的攔住一隻螞蟻居民，正好螞蟻警察路過，把螞蟻強盜抓住了，我想螞蟻警察一定很高興，因為它為人民做了一件好事。
在農家小院升起炊煙，小狗的叫聲才把我的心靈喚了回來。
我願拉著你的手，一起去螞蟻的王國散散步。
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3樓：不差錢的差錢妹
今天我又趴在草叢邊在無限的靜謐中忘了世界也忘了自己。 在我眼前空前變大了小草成了大森林。一隻小螞蟻獨自四處走動發現了一塊小麵包渣我想它一定是位高明的廚師出來找一些東西做飯現在它找到了可是它搬不動它轉身往回走來到洞穴裡不一會螞蟻廚師又帶出了幾位搬運工它們齊心協力把食物搬了進去今晚它們又有豐盛的晚餐嘍我彷彿嗅到了螞蟻的飯香我多想進去與它們一起分享啊可是我又怕驚嚇到這些小精靈們。
螞蟻的生活也很有規律它們自己幹著自己的事情小螞蟻們在學校上學老師在教課它們師生都那麼認真那麼全神貫注。在小螞蟻上學時它們的家長在工作、上班。叮鈴鈴„„放學鈴響了小螞蟻們都回家了到了家小螞蟻向父母回報一天學的什麼父母也許會批評它們也許會表揚它們。
一隻看上去非常得意的小螞蟻我想它一定是考了好成績吧。 一隻螞蟻強盜凶神惡煞的攔住一隻螞蟻居民正好螞蟻警察路過把螞蟻強盜抓住了我想螞蟻警察一定很高興因為它為人民做了一件好事。 在農家小院升起炊煙小狗的叫聲才把我的心靈喚了回來。
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4樓：使用者
當火舌突然間撲到了蟻巢時，巢中的螞蟻驚恐萬狀，但它們並沒有四處逃竄，而是見險而上，一起噴出蟻酸。不知有多少「勇士」在烈火中犧牲，終於螞蟻們齊心協力撲滅了大火。戰鬥結束了，螞蟻們還把犧牲的同伴安葬。
這是我第一次覺得團結的珍貴，感受到團結的力量。我們不是常說「人心齊，泰山移。」嗎？
其實，螞蟻也懂得這個道理，所以它們就利用「團結」——這個強大而無法抗拒的力量，戰勝了一次又一次的災難。而螞蟻們勇往直前撲火的這種品質又是可貴的。我們也要勇敢，無論什麼困難，我們都要勇敢地去面對，去征服。
只有去征服，才能證明自己的勇氣，增加自己的閱歷。當我讀到螞蟻們安葬自己的同伴時，又深刻地感到了「友誼」這個詞。螞蟻們在戰鬥中， 同時它們還互相保護對方，使對方不受傷害。
在那時，可是生死關頭啊，但螞蟻們仍然記著要保護同伴，這份友誼可謂是無價之寶。人與人之間同樣需要互相愛護，互相關心。但是我們人們都往往連這小小的螞蟻都不如。
如果火變大了，螞蟻們就變成蟻團脫離火海，最外層的螞蟻用自己的軀體開拓求生之路又使我們肅然起敬了。當洪水肆虐，水漫延到地上，襲擊蟻巢時，為了逃生，眾多螞蟻又聚攏在一起，抱成一團，隨波漂流。蟻球外層的螞蟻，有些會被波浪打落水中。
在蟻球快靠岸的時候，蟻群一排一排在上岸——得救了，但是蟻球最裡層的螞蟻們已經無力上岸了，它們成了英勇的犧牲者，可它們卻顯得無怨無悔。這說是「捨己救人」。別以為只有人才會這樣，昆蟲也知道這個道理，昆蟲也擁有這種思想，它們也會為了救自己的同伴而捨去自己。
想當年，有多少解放軍戰士、紅軍戰士為了別人寧可犧牲自己寶貴的生命。無論是人還是動物，這種精神我們都要弘揚它，將它世世代代傳下來，因為這是我們中華民族的精神。
螞蟻，昆蟲中的英雄，你能告訴我們的太多太多，就讓我們在今後的人生道路上慢慢地去體味它、挖掘它，將它移植於自己的心中吧。
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5樓：匿名使用者
忽然，螞蟻隊伍亂了套，紛紛散開，它們跑著跑著，不斷地左衝右撞，一隻龐大的螞蟻撞到了一隻嬌小的螞蟻，那隻嬌小的螞蟻眼淚爭先恐後地落了下來，怎麼辦呢。
小學語文六年級上冊第3課小練筆怎麼寫 5
6樓：匿名使用者
課文後面第3題：悲憤欲絕，絕：斷氣，形容悲痛、憤怒到了極點，痛苦到要死了。與世長辭，辭：告別，指去世。
六年級上冊第3課小練筆300字，要求自己寫。
7樓：匿名使用者
是《賣火柴的小女孩》嗎？
六年級上冊第3課小練筆怎麼寫，要寫蜜蜂的
8樓：匿名使用者
我該說你什麼呢？作弊？我告訴你吧，這篇小練筆我寫過，我是個小學生，這篇短文的中心就是描寫你帶的東西的用途，以及你怎麼用了，具體你自己寫吧，因為每個人帶的東西不一樣，所以「怎麼寫」這個問題也不一樣了。
9樓：匿名使用者
這是為什麼呢？ 我怎麼知道為什麼呢？ 作弊是不好的 不會就學我 老師問了直接說 不知道 怎麼滴 他最多把你打成 張海迪 那樣撒 怕毛翹！
小學三年級上冊15課小練筆怎麼寫
冬天已至,紛紛揚揚的大雪給大地鋪上了一層厚厚的白衣,在這白色的內世界裡,老天卻把寒 容梅賜給了人間,讓這寒梅去點綴白雪點綴人間.寒風拂動著它身上的雪,把它那厚厚的衣裳脫下,顯現出那紅色的肌膚.把梅香夾在風裡隨它飄走,送入我們鼻子裡,給寂寞的冬季帶來一份清新.我望著那紅梅想著,在這寂寞的冬季裡獨自開著...
五年級下3課小練筆，五年級下3課小練筆500字
1 哪兒最荒涼，他bai們就在哪兒住下，一du 個個白色板房，zhi就是他們流dao動的家。架大橋，修鐵專路，蓋起高樓大廈。屬不管風吹不管雨打，他們總是不停地建設著自己的家。少一個白色板房，就多一棟高樓大廈。他們，帶走荒涼，留下繁華。今年的春節前下了一場幾十年難遇的大雪，給湖南人民帶來了災害。但是電...
四年級上冊語文第22課小練筆，寫四年級上冊22課小練筆300字
感謝你當初為我捐獻骨髓，沒有你我就不會有今天，我會永遠記住你，用這一輩子來感謝你，這座跨越海峽的生命橋是因為我們的心是連在一起的 vychfhxfbgdfh 寫四年級上冊22課小練筆300字 小錢自從接受了臺灣青年的骨髓移植後，恢復得很快，一年後身體就基本 了，他一直念念不忘那個捐給他骨髓的臺灣青年...