關於體育明星的事蹟?急!急!急!急!急!急!

2023-02-10 15:55:06 字數 4948 閱讀 9831

1樓:機械籃球

自從進入這所學校以來,生活發生了很大的變化,什麼事情都要自己來。從前的我一回家就嘰裡呱啦吵個沒完,現在卻沉默寡言……

從我剛踏進校門起,我就知道,我不能再像從前那樣什麼事都靠爸爸媽媽了,我已經是一個真正真正的初一學生了。每天早上天不亮就得從溫暖的被窩裡爬起來,一天的生活又開始了。來到教室,對著那一張張陌生的面孔,感到從未有過的恐懼。

上課鈴響了,老師緩緩地走進教室,給我的思想帶來很大的改變,原來沙實中的老師並不是我想象中的那麼嚴肅,特別是王老師給我留下了特別深的印象:胖胖的身體,矮矮的個子,微笑的臉龐,柔和的語調,幽默的言語……我從未想到,學習的深入會給我帶來如此大的影響,我是個極要面子的人,如果我在學習上因為某一方面一點點的小誤差而被老師當面責罵,就算我知道我應該虛心接受別人意見和批評的道理,我整天的心情也好不起來。

可最令我頭疼的是老師們經常會為了自己所謂的「主課」而去搶了別的「副課」,這讓我匪夷所思,難道只有「語、數、外」才是對一個學生來說最最主要的課嗎?難道像生物、藝術、政治這樣的課就不算功課嗎?為什麼老師們只顧自己的「一己私慾」而搶奪學生們的自由。

明星成長中的勵志故事(課前3分鐘演講,急!)最好是體育,演藝圈的明星 10

2樓:匿名使用者

12歲開始練習跑步。

劉翔走上田徑場是非常偶然的。10年前,少年劉翔就讀於上海市普陀區的管弄新村小學,因為他個子比同齡的學生高,手大,力強,扳手腕從來不吃虧,而且腦子活絡。教體育的鐘老師讓劉翔參加跑步訓練,由此成了他田徑生涯的起點。

一開始的那段日子並不順利,少體校錄取了他,家裡的長輩都不同意。媽媽說:「我們翔翔是要讀書上大學的。」

唯有父親劉學根是劉翔最有力的支持者。他的理由是,小時候參加體育鍛煉對身體有好處。父親年輕時喜歡體育,玩耍石鎖、石擔,知道好身體的重要性。

最初的幾年裡,劉翔練的是跳高。現在想來,那段「歧途」使少年劉翔對田徑的欄架有了初步的感覺。一直到四五年級,劉翔贏得了市「跳高小能手」的榮譽,長輩們方才轉變了態度。

3樓:一素拉拉

影帝黃渤是個命運坎坷的人。他三十多歲才考入北影,在此之前,他在夜店跑過長,給人打過短工,也做過小老闆,都是一些辛苦而無名的工作。北影畢業後他參演著名導演與中國最偉大的剪輯師甯浩的作品《瘋狂的石頭》而迅速走紅。

此刻,世人才認識這個在藝術道路上躊躇前行,身懷絕技的礪志人物,世界為他賀彩。

4樓:淚眼依依

韓庚,具體自己查,少年文摘上也有。

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5樓:好快樂的小豬

名人隨機應變的例子:

1.有一天,著名科學家愛因斯坦先生被邀請作演講嘉賓。他的司機對他開玩笑說:

「我經常聽到你在車中預備演講,聽得多了,我也可以一字不漏地背念出來。」愛因斯坦聽罷就說:「那就好極了,我昨日整天都在做研究工作,疲倦得很,況且邀請我演講的機構與我素未謀面,你大可替我演講,我做你的司機好了。

」演講當晚,司機果然一字不漏地念出愛因斯坦慣說的演講內容,令在場的人佩服不已,連坐在觀眾席最後排的愛因斯坦,也頻頻點頭稱是。

可是,演講完結後,突然有一位年青科學家,追問了一個頗為深入的問題,那當然是司機的演講以外的資料,全場都等待著這位冒牌科學家的答覆。出乎意料之外,他竟然氣定神閒地開始回答說:「年青人,請恕我直言,你剛才的問題實在太簡單,甚至可以說是個蠢問題,假如你不信的話,我可以證明給你看。

2.三國時期,吳國大將魯肅邀請龐統去見孫權。孫權看見龐統濃眉黑臉,心中不高興,就問龐統有什麼特長。

龐統仰天長嘆而回。

3.在日內瓦會議期間,一個美國記者先是主動和***握手,***出於禮節沒有拒絕,但沒有想到這個記者剛握完手,忽然大聲說:「我怎麼跟中國的好戰者握手呢?

真不該!真不該!」然後拿出手帕不停地擦自己剛和***握過的那隻手,然後把手帕塞進褲兜。

這時很多人在圍觀,看***如何處理。***略略皺了一下眉頭,他從自己的口袋裡也拿出手帕,隨意地在手上掃了幾下,然後——走到拐角處,把這個手帕扔進了痰盂。他說:

「這個手帕再也洗不乾淨了。

6樓:多克斯

***是一位博學多謀、辯才傑出、富有幽默。

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7樓:匿名使用者

1、康德30年嚴格按時間表活動。

德國大哲學家康德在哥尼斯堡大學任教期間,遵循嚴格的生活規律,也每天晚上八點鐘睡覺,清晨5點鐘起床,他在30年中嚴格按照這一時間表活動,準確無誤,以致於他每天早上外出散步時,當他的居民都以他出門的時刻為標準來校對時間。

2、柯羅不浪費一分一秒。

一位青年畫家把自己的作品拿給大畫家柯羅請教。柯羅指出了幾處他不滿意的地方。 」謝謝您!

」青年畫家說:「明天我全部修改。」柯羅激動地問:

「為什麼要明天?你想明天才改嗎?要是你今晚就死了呢?

」可見柯羅是多麼珍惜時間。

3、魯迅珍惜時間的故事。

魯迅的成功,有一個重要的秘訣,就是珍惜時間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候,父親正患著重病,兩個弟弟年紀尚幼,魯迅不僅經常上當鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務;為免影響學業,他必須作好精確的時間安排。

此後,魯迅幾乎每天都在擠時間。他說過:「時間,就像海綿裡的水,只要你擠,總是有的。

」魯迅讀書的興趣十分廣泛,又喜歡寫作,他對於民間藝術,特別是傳說、繪畫,也深切愛好;正因為他廣泛涉獵,多方面學習,所以時間對他來說,實在非常重要。

他一生多病,工作條件和生活環境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。

4、愛迪生珍惜時間的故事。

愛迪生 一生只上過三個月的小學,他的學問是靠母親的教導和自修得來的。他的成功,應該歸功於母親自小對他的諒解與耐心的教導,才使原來被人認為是低能兒的愛迪生,長大後成為舉世聞名的「發明大王」。

愛迪生從小就對很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗一下,直到明白了其中的道理為止。長大以後,他就根據自己這方面的興趣,一心一意做研究和發明的工作。

他在新澤西州建立了一個實驗室,一生共發明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千餘種東西。愛迪生的強烈研究精神,使他對改進人類的生活方式,作出了重大的貢獻。

5、齊白石不閒一日。

我國著名畫家齊白石,無論是畫蝦、蟹、小雞、牡丹、菊花、牽牛花,還是畫大白菜, 無不形神兼備,充韻生動,奧秘晚窮,據說他在八十五歲那年的一天上午,寫了四幅條幅,並在上面題詩:「昨日大風,心緒不安,不曾作畫,今朝特此補充之,不教一日閒過也。」

8樓:碧海蛟窋

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,黑髮不知勤學早,白髮方悔讀書遲。--顏真卿。

少年易學老難成,一寸光陰不可輕。--朱熹。

吾生也有涯,而知也無涯。--莊子 少壯不努力,老大徒傷悲。--長歌行》

時間的步伐有三種:未來姍姍來遲,現在像箭一樣飛逝,過去永遠靜立不動。--席勒。

誰對時間最吝嗇,時間對誰越慷慨。要時間不辜負你,首先你要不辜負時間。放棄時間 的人,時間也放棄他。

人生有一道難題,那就是如何使一寸光陰等於一寸生命。

時間就是生命,時間就是速度,時間就是力量。--郭沫若。

最嚴重的浪費就是時間的浪費。--布封。

時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧和力量,給懶 散的人只留下一片悔恨。--魯迅。

世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人 後悔的就是時間。--高爾基。

時間就是生命,無端的空耗別人的時間,其實無異於謀財害命的。--魯迅。

★你熱愛生命嗎?那么別浪費時間,因為時間是組成生命的材料 --富蘭克林。

★把活著的每一天看作生命的最後一天。 -海倫·凱勒。

★一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

★落日無邊江不盡,此身此日更須忙 --陳師道。

★在今天和明天之間,有一段很長的時間;趁你還有精神的時候,學習迅速辦事 --歌德。

★莫等閒,白了少年頭,空悲切 --岳飛。

★歲去弦吐箭。 -孟效。

★盛年不重來,一日難再晨。及時宜自勉,歲月不待人 。—陶淵明。

★一年之計在於春,一日之計在於晨 。-蕭繹。

9樓:趫樾噭凊

中國古代有許多珍惜時間的故事,像「頭懸樑」,「錐刺股」,「囊螢映雪」,「鑿壁偷光」等等,都是古人抓緊時間發奮苦讀的典範。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時間,努力苦讀,我們今天坐在寬敞明亮的教室裡,晚上還有明亮的電燈,條件比古人好多了,可我們又有幾個人珍惜這寶貴的時光呢?古人還給我們留下了許多惜時的名言,如:

「一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰」,「少年易學老難成,一寸光陰不可輕。未覺池塘春夢醒,街前梧葉已秋聲。」都說明了時間的寶貴和珍惜時間的重要。

歷史上凡是有成就的人,無不都珍惜時間,勤奮學習、工作。偉大的科學家愛因斯坦一次與朋友預約,他站在橋頭一邊等候,一邊在紙上急匆匆地寫著,雨淋溼了衣服,他也毫不察覺。朋友終於來了,滿懷歉意地說「對不起,耽誤了你寶貴的時間。

」愛因斯坦卻興奮地說「我非常有益地度過了這段時間,因為在此時我又得到了一個出色的想法」無獨有偶,我國古代著名畫家王冕出身貧寒,家中無力供他上學,他只得到一個姓秦的人家放牛。王冕時刻想著讀書學習,每次出去放牛,都借書本帶在身上,有時騎在牛背上讀書,有時牛在吃草,他就座在樹下看書。就這樣,王冕利用點點滴滴的時間,靠自學學到了很多知識。

後來他又刻苦畫畫,終於成了著名的畫家。我為愛因斯坦爭分奪秒善於學習,勤于思考的精神深深感動,我對王冕孜孜不倦、利用點點滴滴勤學苦練的毅志由衷地敬佩。

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10樓:匿名使用者

緊追不捨、咬緊牙關、奮力拼搏、

遙遙領先、並駕齊驅、你追我趕、

旗開得勝、生龍活虎、**如潮、

振奮人心、異常激烈、摩拳擦掌、

整裝待發、全神貫注、熱鬧非凡、

爭先恐後、背水一戰、一決雌雄、

齊心協力、猶豫不決、氣勢非凡、

手足無措、手忙腳亂、鏗鏘有力、

摩肩接踵。

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顯然是老師的錯 當老師的居然這麼做。發生爭執是肯定的,我要是那學生我也火大。老師不知道自己的言行都在教育孩子嗎 這樣的老師能為人師表麼?有什麼事情口頭上解決不了的,非得給孩子難堪 估計這紗布老師是新生,然後這個學生也不是這麼好惹的岔 這兩人做一起談談是很難的,必須的領匯出馬解決了。v 悲劇呀,悲劇 ...