1樓：沉默如誨風雨中
1、全面分析，正確認識自己。
準確找出自己的長處和短處，以便明確自己學習的特點、發展的方向，發現自己在學習中可以發揮的最佳才能。
2、結合實際，確定目標。
訂計劃時，不要脫離學習的實際，目標不能定得太高或過低，要依據：(1)知識、能力的實際；(2)「缺欠」的實際；(3)時間的實際；(4)教學進度的實際，確定目標，以通過自己的努力能達到為宜。
3、長計劃，短安排。
要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。學習目標可分為：
(1)掌握知識目標；(2)培養能力目標；(3)掌握方法目標；(4)達到成績(分數)目標。
長計劃是指明確學習目標，確定學習的內容、專題，大致規劃投入的時間；短安排是指具體的行動計劃，即每週每天的具體安排和行動落實。
4、突出重點，不要平均使用力量。
所謂重點：一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點；二是指知識體系中的重點內容。訂計劃時，一定要集中時間，集中精力保證重點。
5、計劃要全面，還要與班級計劃相配合。
計劃裡除了有學習的時間外，還要有進行社會工作、為集體服務的時間；***睡眠的時間；有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正常活動、生活相沖突。
6、安排好常規學習時間和自由學習時間。
常規學習時間(即基本學習時間)：指的是用來完成老師當天佈置的學習任務，「消化」當天所學知識的時間。
補課和提高。補課是指彌補自己學習上的缺欠；提高是指深入鑽研，發展自己的學習優勢或特長。不管是補課還是提高，最好要圍繞一個專題進行，這樣做，學習比較容易見效果。
自由學習時間內所取得的學習效果，對改變學習現狀具有重大的作用，因此這一時間的安排，應當成為制訂學習計劃的重點之一。
7、腦體結合，學習和其他活動應合理安排。
在安排計劃時，不要長時間地從事單一活動。(1)學習和體育活動要交替安排。比如，學習了一下午，就應當去鍛鍊一會兒，再回來學習；(2)安排科目時，文科、理科的學習要錯開，相近的學習內容不要集中在一起學習；(3)同一學科的材料，用不同的方法學習。
2樓：曲幾讓布
學習嘛！首先要聰明，如果聰明，那就可以事半功倍。如果很平庸，那隻能靠自己努力了！
現在談談學習技巧：①跟自己較勁，如果制定了目標，就要全力以赴。 ②動靜皆宜，收放自如，活潑時活潑，有時安安靜靜的思考。
③管理壓力的好方法：發洩，有時會失敗，但是別在意，發洩一下，別讓自己太辛苦。 ④學習最重要的是基礎，基礎知識不紮實，怎麼也學不好，因此，先要過基礎關。
⑤做選擇題，選擇題一道題有四個選項，每個選項的知識點都是不同的，在同樣的時間內可以 做好幾道選擇題，這樣可以讓大家在這些知識點中更多地找到你可能出現的漏洞，工作量比較 小，收效比較大。 ⑥其次，就是筆記、總結，將老師的典型例題抄下來細細品味，再找一兩道同型別的題小試牛 刀，很快你就將老師的方法轉化為自己的方法。 ⑦製作知識網路圖，將相關的知識聯絡起來。
⑧藉助一些簡單易做的道具來分析處理一些問題，會有化抽象為形象的效果，道具也可用在物 理、化學等學科。道具是比繪圖更直觀的方法，長期使用這種方法，會有奇效的。 ⑨把你的成功目標細化成一個個任務，然後計算計算你每天需要完成多少「個」任務。
每一個 階段你能完成多少「個」任務。這種方法似乎是重要的現代企業管理方法。做大型任務的方法 就是細化為小任務來完成。
⑩以書為本法，書本永遠是考試的指航標。 天南海北的說了一大堆，希望能對您的學習有幫助！
3樓：網友
要想學習好得在課內學習與課外學習之間架設橋樑。家長不要以為孩子課外的興趣就只能在課外起作用，家長應該提高自己的教育技巧，學會把孩子的課外興趣與課內學習聯絡起來。有一個教職業高中的數學教師告訴我，她的學生是學賓館服務的，對數學一點兒沒有興趣。
這位教師發現學生在整理客房時，手忙腳亂，不能在規定時間完成動作，很是苦惱。 於是她就建議學生採用數學辦法，把客房整理的各項活動分解，計算出每一項需要幾秒鐘，結果學生工作效率大為提高。 從此上數學課比以前認真了，興趣也多了起來。
這位老師就是一個善於"搭橋"的人，我們希望這樣的教師多起來。其實，孩子的很多課餘愛好也可以用同樣方法和課內學習連線起來，比如看課外書，只要引導得當，一定對語文學習有好處。 問題是你必須內行，才能發現其中的內在聯絡加以引導。
如是外行，就只好逼著孩子"兩耳不聞課外事，一心只讀課內書"了。
4樓：智潔
1. 聽課必須做到當堂懂。
跟著老師的思維走，抓重點，如：定理、公式、單詞、句型等預習中不懂之處，在當堂課中聽懂並記住大部分。
2. 不預習當堂懂的在50%-60%左右，而預習當堂懂在80%-90%左右。
當堂沒聽懂的知識課後要問懂，或研究懂。
5樓：萌蠢小吃貨哦
1、課前預習。要深入瞭解知識內容，找出重點、難點、疑點，經過思考，標出不懂的，有益於課前抓住重點，有時間還可以超前學習。
2、用心領悟。在聽老師或同學講的時候，要用心去聽，用心去悟。領悟別人每講一步的道理，更要領悟別人為什麼會想到這一步，別人是從哪一點開始突破的，他有沒有使用什麼數學技巧……自己與他們對比，為什麼沒有想到，在什麼地方做得不夠。
以後，自己要有目的地在這些方面多多加強。
3、大膽嘗試。學習上遇到難題並不可怕，可我們千萬不能只是對著它發呆，我們只要大膽地對已知條件進行組合、聯想，就會產生許多新的條件，能用的就用，不能用的就放棄；我們要大膽地畫圖，用線段圖、關係圖、樹形圖等將題目中的條件和問題表示出來，再對題目進行分析；我們要大膽地拼拼、拆拆、剪剪；還要學會將複雜的問題先轉化成簡單的問題進行嘗試、分析，再逐步尋找解題的途徑。
4、敢於猜想。科學的發明創造，往往是從猜想開始的，偉大的科學家愛因斯坦曾說過：「提出一個問題，往往比解決一個問題更重要。
」同學們從小就要養成敢於猜想的習慣，遇到陌生的問題情境，要善於進行類比、轉化、歸納，大膽地猜想，再設法對猜想進行驗證，不對的話，再次猜想，再驗證。學會在對錯誤的不斷改正中，尋找正確的答案。
5、及時總結。每節課後，我們應及時對知識進行回顧，看看自己又學到了什麼，有什麼收穫，有哪些體會；自己要學會每過一段時間對所學的知識進行分類，把知識連成線，編成網；平時要多回憶老師講的數學思想方法，比如：量不變思想、消去思想、轉化思想、特殊化思想、極端化思想……掌握這些思想的靈魂，在以後的解題中就能舉一反三。
怎樣才能學習好？
6樓：網友
一、保證良好的睡眠，不要熬夜，定時就寢。堅持午睡。
二、學習時要全神貫注。
玩的時候痛快玩，學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。
學習之餘，一定要注意休息。但學習時，一定要全身心地投入，手腦並用。我學習的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市，而無車馬喧囂"的境界，只有我的手和腦與課本交流。
三、堅持體育鍛煉。
身體是"學習"的本錢。沒有一個好的身體，再大的能耐也無法發揮。因而，再繁忙的學習，也不可忽視放鬆鍛鍊。
有的同學為了學習而忽視鍛鍊，身體越來越弱，學習越來越感到力不從心。這樣怎麼能提高學習效率呢？
四、學習要主動。
只有積極主動地學習，才能感受到其中的樂趣，才能對學習越發有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好，學習過程中老是有不懂的問題，又羞於向人請教，結果是鬱鬱寡歡，心不在焉，從何談起提高學習效率。
這時，唯一的方法是，向人請教，不懂的地方一定要弄懂，一點一滴地積累，才能進步。如此，才能逐步地提高效率。
五、保持愉快的心情，和同學融洽相處。
每天有個好心情，做事幹淨利落，學習積極投入，效率自然高。另一方面，把個人和集體結合起來，和同學保持互助關係，團結進取，也能提高學習效率。
六、注意整理。
學習過程中，把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。待用時，一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時，東找西翻，不見蹤影。
時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為，沒有條理的學生不會學得很好。
7樓：八靈
課前預習，提取出將要講的主要內容（理科更是如次，本人是理科生）
上課時間（重點）認真聽，手腳不要亂動，集中精力，思路儘量跑在老師前面。當老師講的東西驗證了你所想的東西或者你預習時所見到的內容時，就會產生正向激勵，此時大腦會興奮，記憶力加強，效率事半功倍。
最後一點是及時複習，做到前兩點已經能成為中上等學生了，及時複習的目的是加深記憶，做到長時間不忘。
8樓：匿名使用者
系統總結基礎知識…
結合習題進行…
反覆不斷進行…
9樓：匿名使用者
保持好心情，主要還是要自覺學習，就能學好。
10樓：魯能忠實球迷魏
你將以前學過的知識梳理一遍，融匯貫通一下。
11樓：果實課堂
怎樣學習才能夠學好呢。
12樓：苟教學路
**一開篇就是「桃園三結義」，「義」這一思想也就自始至終貫穿於整部作品之中，尤其是通過關羽這一形象，典型地宣揚了「義」的思想。
怎樣學習才能好
13樓：卯碧琳
經驗一： 1、不妨給自己定一些時間限制。 2、不要在學習的同時幹其他事或想其他事。
一心不能二用的道理誰都明白，可還是有許多同學在邊學習邊聽**。或許你會說聽**是放鬆神經的好辦法，那麼你儘可以專心的學習一小時後全身放鬆地聽一刻鐘**，這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。 3、不要整個晚上都複習同一門功課。
除了十分重要的內容以外，課堂上不必記很詳細的筆記。如果課堂上忙於記筆記，聽課的效率一定不高，況且你也不能保證課後一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收，適當做一些簡要的筆記即可。
學習必須講究方法，而改進學習方法的本質目的，就是為了提高學習效率。 學習效率的高低，是一個學生綜合學習能力的體現。在學生時代，學習效率的高低主要對學習成績產生影響。
當一個人進入社會之後，還要在工作中不斷學習新的知識和技能，這時候，一個人學習效率的高低則會影響他（或她）的工作成績，繼而影響他的事業和前途。可見，在中學階段就養成好的學習習慣，擁有較高的學習效率，對人一生的發展都大有益處。 可以這樣認為，學習效率很高的人，必定是學習成績好的學生（言外之意，學習成績好未必學習效率高）。
因此，對大部分學生而言，提高學習效率就是提高學習成績的直接途徑。 提高學習效率並非一朝一夕之事，需要長期的探索和積累。前人的經驗是可以借鑑的，但必須充分結合自己的特點。
影響學習效率的因素，有學習之內的，但更多的因素在學習之外。首先要養成良好的學習習慣，合理利用時間，另外還要注意"專心、用心、恆心"等基本素質的培養，對於自身的優勢、缺陷等更要有深刻的認識。總之，"世上無難事，只怕有心人。
怎樣才能學習好啊，怎樣才能學習好？
學習要講究效率，提高效率 一 每天保證8小時睡眠 晚上不要熬夜，定時就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠 飽滿的精神是提高效率的基本要求。二 學習時要全神貫注 玩的時候痛快玩，學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學習到一定程度就得休息 補充能量。學習之餘，一定要注意休息。但學習時，一定要全身心地投...
怎樣才能學習好，如何才能學習好
關於這個問題,我是過來人了。你上課認真聽講，善於思考，觀察，就能使你學習好。而且這樣一來，你也不用在下課時間複習，做練習。父母也不會嘮叨。所以這應該是一個兩全其美的方法吧！心情好，開心的學習。每個人都會有自己的一套學習方法，當然這也要靠你自己去摸索。切記不要盲目將別人的學習方法加以應用，這反而會起到...
怎樣學習好地理啊，怎樣才能學習好？
1全部學好地理的基本方法 1 要學會看地圖 立體的地球儀，可以讓自己建立立體的思維方法，地理的知識是立體的 平面的行政區圖 地形圖 氣候帶分佈圖 自然資源分佈圖 交通圖 會看地圖就已經學會30 50 的地理知識。2 多看地圖 書面知識與地圖結合可以強化記憶，反覆可以增強記憶，當形成習慣後，知識也就立...