東西請誰吃幼兒園活動教案
1樓：娃娃谷
活動目標：1、 喜歡參加遊戲活動。
2、 注意傾聽對方講話。
活動準備：1、小貓、小狗、小羊、小白兔，小鴨子的頭飾若干個。
3、 小魚、骨頭、小草、蘿蔔，蟲子的圖案若干個。
活動過程：1、 教師出示動物頭飾，帶領幼兒學做動物的樣子。
我是小拿磨花貓，喵喵喵（小狗，小羊，小猴）教師帶領幼兒跑一跑，跳一跳）
2、 教師引導幼兒幫小動物找食物。
小動物們肚子餓了，我們來幫小動物找東西吃好嗎？小花貓要找什麼食物呢？小狗呢……
做昌 3、 邊找食物邊念兒歌：
小花貓喵喵喵，抓到老鼠喵喵喵。
小花狗汪汪汪，肯肯骨頭汪汪汪。
小鴨子嘎嘎嘎，吃到小蟲嘎嘎嘎。
小綿羊咩咩咩，來吃小草咩咩咩。
小白兔蹦蹦跳，拔起蘿蔔跳跳跳。
4、 教師給幼兒消胡鬥帶上頭飾，讓小朋友們扮演小動物找食物。
教師帶領幼兒邊念兒歌邊找食物。
5、 活動反覆進行，進一步鞏固幼兒對動物找食物的瞭解。
6、 教師鼓勵幼兒找對了食物。
教師小結：謝謝小朋友幫小動物們找到了食物，你們真棒！
幼兒園小班教案餐桌上的食物
2樓：匿名使用者
1.案例是乙個實際情境的描述，在這個情境中，包含有乙個或多個疑難問題，同時也可能包含有解決這些的方法。
2.「教學案例描述的是教學實踐。它以豐富的敘述形式，向人們展示了一些包含有教師和學生的典型行為、思想、感情在內的故事。」
3.教學案例是指包含有某些決策或疑難問題的教學情境故事，這些故事反映了典型的教學思考力水平及其保持、下降或達成等現象。這類案例的蒐集必須事先實地作業，並從教學任務分析的目標出發，有意識地擇取有關資訊，在這裡研究者自身的洞察力是關鍵。
4.教學案例是指「由教師撰寫，或由研究人員與教師共同撰寫的敘述性的教學實踐記錄。」
幼兒園送教案
3樓：匿名使用者
活動目標】通過活動讓幼兒理解自己上幼兒孝談巖園的時候媽媽在上班，能高興地等待媽媽來。
活動準備】毛絨玩具小猴子若干、籃子、**磁帶、flash「猴媽媽上班」、錄影「我的媽媽在上班」
活動過程】感知體驗。
通過「猴寶寶哭了」的情境創設，引導幼兒幫助猴寶寶，讓幼兒感知寶寶侍早上幼兒園，媽媽要上班。
1、是誰在哭呀？（猴寶寶）它為什麼哭？（幼兒泛議）
小結：猴寶寶在幼兒園想媽媽了。
2、那麼猴媽媽送好寶寶上幼兒園，又到那裡去了呀？它在幹什麼呢？（**flash）
小結：猴媽媽去上班了。它在果園裡忙著摘果子、分果子，還要賣果子賺錢，很辛苦的。巧御它也很想寶寶的，下班就來接寶寶。
3、（出示許多猴寶寶）哎呀，這麼多猴寶寶都在哭，我們來抱抱它們吧！（發現、引導幼兒的動作與語言）
動作——親一親，抱一抱，拍一拍；幫猴寶寶擦眼淚……
幼兒園小班《吃熱燙食物》教案,幼兒園小班社會教案《吃飯啦》
活動目標 1 願意說說自己喜歡吃的食物。2 知道不同的食物有不同的口味。活動準備 1 水果若干。2 教學掛圖 幼兒用書 我喜歡吃的食物 活動重點 願意說說自己喜歡吃的食物。活動難點 知道不同的食物有不同的口味。活動過程 1 回憶交流 想想自己最喜歡吃什麼,它是什麼味道的？2 摸摸猜猜 摸摸是什麼水果...
幼兒園中班春天來了》教案，幼兒園中班遊戲教案。
知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。雨淅淅瀝瀝的下著，空氣中蘊含著泥土的清香。隨著日曆的翻動，一個嶄新的春天來到了，萬物復甦 春回大地。春天，好像一個含情脈脈的姑娘，把愛給予了大地，給予了莊稼，給予了田野。今年的春天雖然來的太遲了，但她依然那麼美麗，依然令我向往，依然讓我感受到了春天的氣息。...
愛護幼兒園教案怎麼寫，幼兒園我愛我的教案
1 教育幼兒講究衛生，懂得環境的美 要靠我們自己去創造和保護，萌發幼兒的環保意識和做環保小衛士的願望。2 啟發幼兒做一些環保方面力所能及的事情，培養幼兒自覺保護環境的良好習慣。3 點數數量是10的物品，學會10的數數。教學方法 歌曲引導，故事引導，通過玩具，繪畫等書面，直觀的手法讓幼兒能很好的處理自...