1樓：小楊社會說
作為乙個學生，我們有著自己的理想，我們除了每天的學習之外，還要去安排自己的課外事物，去找到自己的樂趣。作為乙個學生，我們自然會有不同的目標，不同的理想，想要成為不一樣的人。至於我想要成為什麼樣的人，下文就來提到。
第一，我想要成為乙個自信的人。我們都知道自信的人運氣不會太差，就像愛笑的人運氣不會太差，因為自信的態度，、可以幫助我們完成很多的任務。自信的人也更能夠交到很多的朋友，人脈也會繼續擴張，自信的人在面對困難時也不會害怕，而是努力去解決。
自信的人對於家人，也更加看重，對於朋友，對於老師，對於師傅都是很看重的，而不是會灰心喪氣的灌輸一些負能量，所以，自信的人是我最想要成為的人。
第二，要成為努力的人。我們通常情況下覺得努力的人不是很像天才，而是乙個平庸的人，因為只有努力才能讓他們得到自己想要的。但是努力是我們所有人都必不可少的，哪怕是天才也不可缺少。
努力不是貶義詞，努力是我們最需要掌握的東西。通過努力，我們才可能一步一步考上自己想要去的學校，完成自己想要完成的任務，實現自己的理想和目標。通過努力，我們或許也可以追到自己喜歡的人，和自己的另一半共度餘生，把自己的孩子教育的很好，自己的收入也會進一步的提高，所以成為乙個努力的人，也是我想要成為的樣子。
第三，成為乙個善良的人。善良在現在社會中是必不可少的，也是非常珍惜的。善良可以讓我們有更高的共情感，在面對別人受到傷害時提供自己的幫助。
雖然說有時候不關自己的事情，但是助人為樂，幫助別人，也會讓我們自己的心情變好，也可以讓別人抵禦住一些困難，所以善良的人也是我想要成為的。擁有善良的品質，會非常的開心。
2樓：網友
成為1個性格甚陽光，有甚多朋友，被心儀之人愛著，能給家人甚好的生活，有理想，會經常健身，能有乙份甚好的事業的人。
3樓：愛情來了擋不住
我希望自己可以成為乙個很厲害的人，哪怕這個世界因為我的存在而造成一點不一樣就可以，我非常希望自己能夠成為像袁隆平，鍾南山這樣的人，他們傑出的能力給中國人民帶來了很大的幫助。
4樓：羅文
我最想成為乙個特別優秀的人，學習成績特別好的人，成為家長眼中的驕傲。
假如我是一名學生，我最喜歡什麼樣的教師
5樓：娛樂眾生相
最喜歡的教師作文如下：
教過我的老師有很多，但我最喜歡的是徐老師。徐老師中等個子，身材瘦瘦的，經常會身穿t恤、牛仔眼戴紫色眼鏡，一副酷酷的樣子。別看我們徐老師很幽默，很和藹，其實她發飆了，比誰都恐怖。
徐老師很有口才，有一次我們全班的兄弟姐妹同時向她「狂轟濫炸」，她都一一「**」，還給了我們，把我們大夥弄得啞口無言。
教過我的老師有很多，但我最喜歡的是徐老師。徐老師中等個子，身材瘦瘦的，經常會身穿t恤、牛仔眼戴紫色眼鏡，一副酷酷的樣子。別看我們徐老師很幽默，很和藹，其實她發飆了，比誰都恐怖。
徐老師很有口才，有一次我們全班的兄弟姐妹同時向她「狂轟濫炸」，她都一一「**」，還給了我們，把我們大夥弄的啞口無言。
徐老師在學習上對我們非常非常的嚴格。平時我和幾個哥們的成績是中上，但我們這次的成績來了個「跌停板」，而且我們用的時間很短，徐老師就把我們幾個給「宰了」。晚上放學了，我們要正打算回宿舍睡覺，結果「楊小姐」把我們抓進了徐老師的「阿茲卡班」囚徒所。
我心想，這下必死無疑了，我們怎麼這麼慘哪？
小胖啊，你怎麼才考了這麼多分啊？害我吃了個「跌停板」，你以後的乙個星期裡，每天晚上放學以後都來我這補課，ok？」徐老師幽默的說。
ok。」我悲傷加勉強的說。我這下就死慘了，乙個晚上補兩科，一科是徐老師的數學，另一科是姜老師的英語。
不過我還是熬過來了，只可惜英語還是老樣子。
徐老師用了乙個星期的時間給我補課，把我的環保顏色的成績補成了血紅血紅的顏色成績。徐老師，謝謝您！
6樓：網友
幽默風趣，對學生關心的，最重要的知識要淵博。
7樓：網友
看你自己了 畢竟是你的喜好嘛 嘻嘻。
學生是乙個怎樣的人
8樓：蒼公攜天西歸去
學生是社會的乙個群體。
有共性當然也有個性。
共同的性質就是求學與尊師。
如何做乙個受人喜歡的好學生？
9樓：百里春其碧
做人最基本的原則：要滲友賀懂得自尊、自愛、自信。
尊重他人就是尊重自己。在日常生活中，有些人不懂自尊，開口閉口就是「他媽的」之類的粗話。要想得到別人的尊重，首先就得尊重他人。
只有你尊重別人，不去傷害別人的自尊心，無論為人處事你同樣叢派會得到別人的尊重。
自愛。遵守自己的言行。有的人不懂自愛，看到別人有自己喜歡的東西就想方設法順手牽羊。
比如：別人放到沖涼房裡面的洗髮水、沐浴露、香水以及洗衣粉之類的東西，告毀就有人起小人之心，乘別人沒注意時順手牽羊，如此不道德的行為竟然是德生人所為。
自信。相信自己的能力，給自己充分的自信。就不會被眼前的困難所嚇倒、不會因小小挫折而選擇放棄。就像你投稿一樣，一次不行，兩次、三次……
總之，做人就要做乙個堂堂正正的人。
10樓：灰色的菓實
1、早晨上學千萬不要遲到。養成乙個習慣——守時。無論上學還是上班，到崗的時間一定要有提前量。
路上的改納時間寬鬆才能安全。遲到對個人和集體都是不負責任的表現。真的不小心遲到了也要對班級和老師表示真誠的歉意。
說一聲：「對不起」。不要找任何理由和藉口。
2、上任何人的課都不要睡覺。首先是對老師的不尊敬。學習最重要的是課堂，你贏得了課堂就贏得了高考，贏得了高考就贏得了人生的第一步。
3、老師講蘆薯課的時候你不要說話。老師最討厭的就是學生無視老師的勞動。學核譁沒會看老師的臉色和眼神，如果老師心情不佳你一定不要惹老師生氣。察言觀色是必須的。
我希望我的學生成為乙個什麼樣的人
11樓：隥兒
我希望我的學生成為乙個自由的人。我始終堅信一點，人人生而自由，自由是天賦人權。對於學生，任何人無權強迫必須做什麼，更無權要求必須想什麼、必須接受什麼。
想什麼、做什麼是學生的權利，也是學生的自由，我們可以期望、可以影響、可以幫助，但不能強求。 我希望我的學生成為乙個獨立的人。我希望我的學生擁有獨立的思考和獨立的人格，在我看來，獨立思考、獨立人格是安身立命之本，我將其看得高於一切。
學生不是某個人的複製品，更不是替代品，學生是他自己，也只能讓他成為他自己。思想和人格的獨立則可以讓學生真正成為他自己。 我希望我的學生成為乙個勇於承擔的人。
人的一生不可能不做事，而要做事就不可能不犯錯，知錯就改，善莫大焉。錯誤面前，我欣賞敢於承擔、勇於承擔的人。乙個敢於承擔、勇於承擔的人是最有責任心的人，承擔是成熟，承擔是成長，承擔是頂天立地，而逃避只會讓人唾棄、為人不齒。
我希望我的學生成為乙個善良的人。善良，既抽象有具體，我可以接受的學生失敗、平凡、渺小，但接受不了學生的不善良。在我看來，善良是最基本的人性，是人性的底線，突破了這個底線，自由和獨立會成為一種破壞性力量。
無論你身處何境，無論你有何種遭遇，無論你有何種不滿，必須心存善念、心向陽光。
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