過本課的學習我懂得了什麼？ 220

過本課的學習我懂得了什麼？

1樓：恭曉壘

我懂得了上課要認真，並積極問題。

2樓：丹的葵奎

學了《小馬過河》，我懂得了什麼道理。

小馬過河告訴我們要勇於去實踐，勇於去冒險。

這讓我明白了老牛和松鼠都只以自己的親身經歷為依據，忽視了小馬的實際情況而下結論。它們說法不一，是因為它們身高不同段緩。從而讓學生懂得處理問題應根據不同情況去判斷，不能光聽別人說，而要動腦筋，還要勇於實踐，才能找到解決問題的辦法。

生活中我們常常難以分辨我們得到的資訊是真是假，是不是有用，是因此進退兩難，還是當機立斷選擇一條路，這個是很難的。

小馬過河故事簡介。

小馬和他的母親住在一條綠草成蔭的美麗河邊。除了他母親過河給河對岸的村莊送食物外，他總是呆在他母親身邊。他玩得很開心，時間過得很快。

有一天，我媽媽把小馬叫到她身邊，說：「小馬，你大到可以幫助我媽媽了。今天你可以把這袋糧食拿到河對岸的村子裡去。

小馬非常高興地同意了。他肩上扛著食物來到河邊。但是河上沒有橋，我們只能自己過河。

但是這條河有多深？猶豫的小馬抬起頭，看見牛叔叔在不遠處吃草。小馬跑過去問他：

牛叔叔，你知道河的深度不深嗎？」牛叔叔抬起高高的身體，笑著說：不深，不深。

小馬高興地跑回河邊過河。他剛踩到腿上，突然聽到乙個聲音說：小馬，不要下去。

小馬往下看，原來是隻松鼠。松鼠長著漂亮的尾巴和圓眼睛，認真地說：「兩天前，我的乙個朋友不小心掉進了河裡，河水把他捲走了。

小馬不知道，媽媽看見小馬從遠處回來，低著頭，端著食物。

他以為自己一定遇到了困難，就走過去問那匹小馬。小馬哭著把牛叔叔和松鼠說的話告訴了媽媽。母親安慰小馬說：

沒關係。「我們一起去看看。」小馬和媽媽又來到河邊。

媽媽讓小馬試著找出水有多深。

小馬小心翼翼地摸索著，一步一步地穿過河。哦，他知道這條河既森燃談不像牛叔叔說的那麼淺，也此碰不像松鼠說的那麼深。只有你自己嘗試才能知道。

我們除了從課本和課堂上學到知識還可以從那學到知識

3樓：網友

很多地方啊，比如社會實踐、自主創業、參加活動，聽演講報告，參觀旅遊，只要有心，知識是無處不在的。

舉個例子，我和室友同時選擇了乙個地方作為旅遊目的地，他選擇了逛商場購物，在我看來這種旅行就是完全沒意義的，基本學不到多少東西；我選擇了博物館路線，這就可以學到很多東西了，歷史、人文、城市變遷。甚至包括在路上與陌生人問路，都可以提高你與陌生人交往的能力呀。

4樓：匿名使用者

還可以從課外閱讀和日常生活中學到知識。

5樓：大科學家熊萬晟

網路（如科學試題及答案），實踐。