1樓：匿名使用者
您好，看到您的問題將要被新提的問題從問題列表中擠出，問題無人過期後會被扣分並且懸賞租譁分也將被沒收！所以我給你提幾條建議：
一，您可以選擇在正確的分類弊譽行下去提問或者到與您問題相關專業**論壇裡去看看，這樣知道你問題答案的人才會多一些，的人也會多些。
二，您可以多認識一些知識豐富的網友，和曾經為你解答過問題的網友經常保持聯絡，遇到問題時可以直接向這些好友詢問，他們會虛慎更加真誠熱心為你尋找答案的。
三，該自己做的事還是必須由自己來做的，有的事還是須由自己的聰明才智來解決的，別人不可能代勞！只有自己做了才是真正屬於自己的，別人只能給你提供指導和建議，最終靠自己。
您可以不我的答案，但請你一定我的建議哦！
雖然我的答案很可能不能解決你的問題，但一定可以使你更好地使用問問哦~~~
幼兒園中班上學期健康教案《快樂的小腳丫》
2樓：泡芙媽媽愛分享
讓幼兒通過操作活動，懂得如何保護自己的小腳。以下是我整理的幼兒園中班上學期健康教案《快樂的小腳丫》，歡迎參考，更多詳細內容請點選檢視。
活動目標：
1、認識腳的主要部位和功能。
2、通過操作活動，懂得如何保護自己的小腳。
活動準備：
1、足球、沙包等各種玩具。
2、練習冊。
活動過程：
一、通過觀察引發幼兒的興趣。
1、我們每個小朋友身體上都有一雙寶貝，它友愛帶著我們到我們想去的任何地方，你們知道它們是誰嗎？猜不出來的小朋友，低頭看一看就知道了。
二、引導幼兒探索腳的結構。
1、請小朋友仔細看一看，我們的小腳丫都有什麼呀？腳背，猛歷正腳趾頭，腳指甲、腳後跟。
2、小朋友，請把你們的小腳丫伸出來，撓撓腳心，有什麼感覺，三、比較腳的異同。
我們每個人的小爛讓腳丫一樣嗎枝悔？有什麼地方不一樣呢？快和你旁邊的好朋友比比看吧。
通過觀察討論，瞭解腳的膚色、長短、寬窄、胖瘦等都有不一樣的地方。
四、遊戲。1、夾物走。
玩法：請幼兒用雙腳夾小沙包，向前走，也可以跳躍，但是如果丟掉小沙包就視為犯規。
2、小腳跳跳跳，玩法：小腳跳跳，然後伸出左腳來，再小腳跳跳跳，然後伸出右腳來。
3、踢足球：幼兒每兩人乙個足球，互相踢球。
五、總結。我們的小腳丫本領可真大，可是我們應該怎麼樣保護我們的小腳丫呢？咱們的小腳這麼重要，看來我們要快點穿上鞋襪，把它保護起來吧！
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