1樓：b阿玘
有的家長陪讀，孩子的學習成績反而更差，就是因為我們大部分的人對於自己的一些孩子們學習逼得太緊，反而讓孩子有一種逆反的心理。本身孩子對於學習其實沒有太多的興趣，當家長過於壓迫的時候，孩子反而覺得學習成為了自己的一種負擔。在這樣的情況之下，就算是家長陪讀，孩子也不願意去學習，甚至會覺得自己的父母完全沒有必要來陪讀，自己完全可以自己獨立。
相反，在父母陪伴自己的情況下，反而覺得自己不會學習，而且也沒有像學下去的興趣了。<>
尤其是對於青春期的孩子來說更是如此。我們都知道青春期是處於13歲之後到16歲之間的一些階段，甚至有的人會到18歲這一段青春期的時間。對於我們大部分的孩子來說，內心情感是十分複雜的，因為處在乙個正在成長的過程當中，距離成年還有一段時間，但是距離未成年已經遠離的一段時間，在這樣的乙個尷尬的環境裡面。
處於青春期的孩子在家長的陪讀這下反而會對學習沒有特別大的興趣，甚至覺得自己的家長的陪伴會是一種負擔。甚至給很多的孩子造成了一種心理上的壓力，在這樣壓力的情況下，對於學習就會產生一種棄學厭學的一種心理。 <
我們很多的人在自己學習的過程當中，其實都會有各種各樣的情緒，對於自己的一些學習過敬攜程和學習理解也會有不同的看法。所以到我們很多亮敗伏的人看到自己有一些關於學習方面的興趣的時候，其實很多的人還是覺得特別的複雜的，因為有的孩子其實內心是知道學習為了自己好，但是自己就是對於學習不感興趣。所以很多時候孩子想暫時的放鬆一下，但是因為有家長的陪讀在家長的逼迫下枯春不得不進行學習。
我們知道，興趣才是孩子最好的老師，當孩子對一件事情失去興趣的時候，如果乙個人加以逼迫，加以壓力的話，那麼讓孩子就會從根本上完全對於學習產生了一種厭學的心理。 <
我們很多的人，尤其是處在青春期的人，其實不希望自己的家長陪讀，在這樣的情況下，很容易會起到一種逆反心理，不僅僅是對於自己和學習之間的逆反心理，更多的是對於自己和家長之間的逆反心理。
2樓：職場小璇姐姐
因為家長干涉太多了，不懂得讓孩子自己去做，租納總是包辦代替，不給孩子自己學習的機會啟野，才會導致孩子弊旁沒成績越來越差。
孩子考得不好，家長該陪讀嗎？
3樓：網友
值攔睜得。1、經常給孩子鼓勵和信心，有利於親子關係更融洽。
在孩子失敗時，家長能及時支援和鼓勵孩子；在孩子遇到難題時，家長可以幫助孩子講解；在孩子遇到人際關係問題時，家長可以幫孩子分析和引導等等。
如果家長可以做到這些，扒閉會讓親子關係更加融洽，也可以很好的解決孩子日常遇到的問題，讓孩子有更春衡裂大的提公升空間，並可以輕鬆應對考試。
2、如果孩子自制力較差、有網癮等壞習慣，家長的陪讀很必要。
當孩子出現嚴重不良行為時，比如沉迷網路，學別人逃學、曠課等，父母的陪讀就可以有效加強監督、隔離孩子受環境影響，預防孩子繼續走下坡路。
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