1樓：一蘆速
引言：家長在教育孩子的時候應該鼓勵努力的過程，而不是隻看重結果，要知道努力他是有乙個循序漸進的過程的，並不是一下子就能夠馬上看到結果，如果說沒有鼓勵孩子努力的過程，那麼孩子只會變得越來越消極。而家長的鼓勵就是讓孩子知道，原來家長已經看到了我的努力，只要是盡力就可以模伏爛了。
一、家長在教育孩子的時候要鼓勵努力的過程
我們家裡在教給孩子的時候，好像都只關注過程，而不關注孩子努力的過程，要知道這個事情解決過程當中孩子能夠學到很多的東西，而結果它旦漏僅僅代表著這個事情現在的狀態，孩子如果說能夠學到更多的知識，那麼這個問題他肯定是能夠解決的，但是家長只關注結果就會讓孩子變得越來越消極，因為他會覺得我的能力不夠，我沒有辦法完成這個事情，我沒有辦法達到家長的期望，就沒有辦法正確的去評價自己，也會影響到孩子的發展。<>
二、孩子在努力的過程當中能夠學到很多的東西
孩子在努力的過程當中，其實他能夠學到很多的東西，而且這些東西也能夠應用到之後的生活當中，這關注結果其實也會給孩子帶來極大的心理壓力，作為家長要學會正確的去教育自己的孩子。而廳者且一直都覺得過程往往都比結果更加重要。<>
三、要學會鼓勵，也要適當的表達自己的期待
當然了，也不是說家長不能夠去看重結果，但是要給孩子乙個適應的時間和發展的空間，孩子前期什麼都不會讓他一下子就成功，這個也是不太可能的，要學會適當的降低一下自己的標準，要讓孩子每一步都是踏實的。只有這樣的話，後期孩子的成功才會越來越平常。家長一定要學會放低自己的期待值，要讓孩子看到你們肯定的地方，也要適當的表達一下自己的期待。
2樓：晝夜迷離
我認為是更該看重努陸晌力知搏的過程，因為在這個過程中，孩子可以學到很多正確的行為方式，家長同樣也會積攢一定的經驗，這是一種父母和孩子推心置腹的交談，教育過程中以一種早猛鋒寬鬆、和諧、進取的態度完成任務。
3樓：巨集盛巨集盛
大家應該注意這個過程，因蔽兆為過程對孩子的影響非常大，而且可以給孩子出乙個比較好悄敏的榜樣，會改變乙個啟並枝孩子的學習態度。
4樓：金牛
我認為應該鼓勵努力的過程，因為這會肆舉讓孩子感到很開心，並且也會讓孩子感到很自信，而且也會讓孩子變得很勇敢裂碰碧。吵缺。
教育的意義是什麼？為什麼家長都要讓孩子努力呢？
5樓：雜談趣事
教育的意義是讓孩子認知這個世界，瞭解社會規則，這是兩方面的東西。乙個是自然的規律，比如說太陽為什麼東昇西落，為什麼冬天冷夏天熱，這是瞭解世界，另一方面是瞭解社會執行的規則，也就是社會秩序是如何穩定的，我們應該遵循哪些規則？<>
教育從來不是隻單純的給孩子灌輸知識，1+1=2，3+5=8，天天教孩子這個東西，這些東西是基礎的一環也確實應該學習。但是孩子重要的是要了解世界，不是單純的知道是什麼，還要知道為什麼，知其然又知其所以然，這個教育才有意義，要培養孩子刨根問底的習慣。做乙個事情，條理清楚，反對一毀備局件事情原因明確，支援一件事情理由充足，這才是在培養孩子的能力。
讓孩子瞭解世界執行的規則，這世界是怎麼樣的，也就是那些自然規律，物理學上的定律，化學上的定律，歷史中所發生的史實，地理中所描述的自然現象，這些都是關於世界的知識。要知道我們生活的這個世界是怎麼樣的，首先是清楚的認知周圍的環境，才能夠去適應這個環境，自然環境要先了解，這東西不是特別複雜，孩子從小到大成長的過程中。無論是學校的教育還是家長的講述，都可以滾銷讓孩子懂很多。
另乙個方面就是孩子對於社會規則的瞭解纖讓，這一點很重要，比如說公共場合不可以大聲喧譁，比如說向乙個年長的人向對方尋求幫助，要有禮貌的稱呼，這是培養乙個孩子健全的社會人格，這很重要，因為如果孩子還小他不懂事兒，沒做什麼原則性的錯誤的事情，大家還覺得他是個孩子可以理解。但是他長大了呢？勿以善小而不為勿以惡小而為之啊，要從小培養孩子這些東西。
6樓：璽上眉梢是你
隨著社會經濟的發展，各個層面越來越注重教育的發展，而現在的教育改革，正是為了適應當代發展的需要，促進歲唯悉孩子健康茁壯的成長。那麼，教育的意義是什麼？為什麼家長都要讓孩子努力呢？
第乙個，教育的意義是為了提高公民的素質，促進社會的和諧與穩定。
科學技術，政治，經濟等等的發展都離不開教育的普及，所以教育的最大意義就是為了能夠促進公民素質的乙個提高，成為促進社會的和諧與穩定。所以，國家在全面普及教育，就是為了提高國家的綜合實力與文化軟實力，讓我們在競爭當中佔據優勢地位。
第二個，教育的意義是為了讓孩子能夠對未來充滿希望，促進文化的傳播與傳承。
人之初，性本善，教育就是為了讓孩子能夠知善惡明是非，能夠在成長的道路之上更加健康茁壯的成長。所以，普及義務教育就是為了能夠讓孩子在成長的道路之上，保持乙份純真和美好，對未來充滿希望。同時，教育具有傳播文化的功能，教育的過程當中，繼承中華民族優秀的傳統文化，讓我們的文化生生不息，歷久彌新。
第三個，家長希望孩子努力，是為了讓孩子能夠在未來的競爭當中佔據優勢，不斷砥礪前行，感受世界的色彩斑斕。
每個家長都希望自己的孩子能夠努力，是因為他們以前由於各種原因沒有得到上學，導致現在為了養家餬口，幹著辛苦的工作，所以希望孩子努力是為了能夠讓孩子學習更深的知識，以獲得乙個更加輕鬆的工作，能夠在未來激烈的競爭當中脫穎而出，佔據優勢，根據自身所學砥礪前行，感受這個世界的十二釵安瀾，以及變化萬千乎乎。
教育的意義不言而喻，所山耐以我們應該珍惜每個學習的機會，不斷的提公升自己，讓自己作為教育的受益者，學以致用，回報這個社會。
7樓：生活達人徐胖妞
教育的意義就在腔猜啟於能夠使孩子最伍如終能夠成長為社會人學會一定的知識，家長為了兆顫能夠讓孩子以後過得更好，所以讓孩子努力。
8樓：今天退休了嗎
就是讓孩子有自己的思想，隱渣前培養孩子的思維能力。因為家長都把希望寄託在了孩梁正子身上，都想讓自己的孩子變得有出灶清息，未來有乙個美好的人生，不再吃苦受累。
9樓：愛情來了擋不住
讓孩子的綜合實力提高，能夠讓亮純譁孩子有素質褲衝，促進孩子的全面發展；因為只有努力才能敬行夠在以後的工作競爭中有一席之地。
孩子的教育應該由家長完成嗎？
10樓：愛學習的愷爸
孩子的教育是乙個複雜的過程，需要家庭、學校和社會共同參與。家長在孩子教育中扮演著非常重要的角色，但不能完全由家長來完成。以下是一些原因：
全面發展：孩子需要在各個方面得到培養，包括學術、體育、藝術、社交等。家長可能無法在所有領域都具備專業知識和技能，因此需要學校和其他教育機構的支援。
社會交往：孩子需要學會與不同背景的人相處，建立人際關係。這需要在學校和社群環境中進行實踐，家長很難提供足夠的社交機會。
獨立性：孩子需要學會獨立思考和解決問題。過度依賴家長可能會影響他們的自主性和適應能力。學校和其他教育機構可以提供更多元化的環境，幫助孩子培養獨立性。
專業指導：在某些領域，如科學、技術、工程和數學（stem），孩子需要專業的教師來提供指導。家長可能無法提供這些專業知識，因此需要依賴學校和培訓機構。
儘管如此，家長在孩子教育中仍然具有舉足輕重的作用。他們可以為孩子提供良好的家庭環境，培養孩子的品質和習慣，以及激發孩子的興趣愛好。家長還可以與學校保持密切溝通，共同關注孩子的成長和發展。
總之，孩子的教育需要家庭、學校和社會共同努力，家長在其中起到關鍵作用，但不能單獨承擔所有責任。
11樓：帳號已登出
作為家長，我認為這種教育方式是不合適的，並不能達到良好的教育效果，而且還會讓孩子變得不夠自信，所以是不可取的。
因此作為一名家長，我們必須要掌握正確而良好的教育方法，要多和孩子們友好的溝通相處，學會尊重他們也要學會理解諒解他們，教育方法的學習，平時我們可以多閱讀相關的書籍增長自己的知識面，提公升自己的教育水平。
積極向上的閱讀書籍，會對我們大家起到很大的鼓勵作用，閱讀良好的書籍有助於我們形成良好品質，也能提高我們們的素質，一本好書，可以讓我們的未來更陽光，可以教導我們自信而且開朗。
我們在日常生活中主要學習書本上的知識，如果僅僅只是掌握書本上的基礎知識，知識結構就會比較單一，知識面也會不夠開闊。
而閱讀課外書籍，就讓我們另外一種拓寬知識面的方向，更多的課外閱讀有助於開闊和培養廣泛的興趣愛好，有助於增長新的知識，讓我們更加自信。
讀的書越多，我們學習到的詞彙也就會越多，我們的詞彙量也就增加的越來越多。
而這些也會更有助於我們日常生活中的交流溝通，我們可以通過閱讀作品中學到很多好詞好句，而用詞得當在任何學習和工作中都很重要，這會給別人留下良好的印象，讓大家覺得你有素養，我們也因此變得更博學，更自信。
身為家長，你在孩子成長教育過程中真的足夠耐心、足夠堅持了嗎？
12樓：南樂安
引言：身為家長，在孩子成長教育過程當中，耐心可能不是那麼夠，但是堅持肯定是夠的，每一次在發完脾氣之後都在反思自己為什麼會發脾氣，以後遇到這樣的問題都會盡量避免，到目前為止已經讓自己的耐心大大增加了，不過還是需要不斷的努力。
以前總覺得教育孩子的過程當中應該不會有多麼大的困難，不過等到自己真正去教育孩子之後，就會發現困難真的特別多，首先孩子年齡比較小，很多事情都不懂，在做錯了事情之後他們也會想著逃避哦，會用一些更加錯誤的方式讓家長變得更加生氣，但是從另外一方面想，孩子年齡比較小，他們什麼都不會，這個就是理由就寬枯是家長不能發火的原因，剛開始的時候控制不好自己的行為，但是也能看到自己給孩子帶來的傷害，看到之後就不會不斷的反思，為什麼自己會遲凳變成這個樣子，為什麼自己變成了以前自己最討厭的人。
在這樣的基礎之下，就在不斷的反思，為什麼自己要去批評孩子，為什麼沒有耐心，每次在要即將發火慎旦洞的時候我都問一問對方也問一問自己我發火能夠帶來什麼我發火能夠真正的解決問題嗎？我發火會不會給孩子帶來傷害？在對自己三連問之後就會剋制住自己的脾氣，長期堅持下來，脾氣已經改變了很多，而且耐心也在不斷的增加教育孩子方面更多了一些方法，所以覺得大家還是需要不斷改善的，尤其是在教育孩子方面，每個人都是第1次當父母，肯定不可能有那麼十全十美的人，只要你不斷的反思，不斷的改正，就能夠給孩子乙個更好的教育。
家長在教育孩子時，應該具備什麼特徵？
家長的確能夠成為孩子的第一位老師，而且孩子也會在很大程度上受到家長的影響，當家長能夠以身作則時，孩子就能夠樹立更加正確的觀念。很多家長在教育孩子的過程中的確應該有更加正確的方式，而且也應該科學地教育孩子。如果家長不能夠使用更加正確而科學的教育方式的話，很可能就會使得孩子在接受教育的過程中變得更加迷茫...
在教育孩子時，家長的言傳和身教有哪些矛盾點？
言傳身教是要相互統一的，這中間沒有矛盾點啊，言傳就是言語之中的力量，身教是通過身體的一些具體做法去指導孩子更好的受到家庭的教育。家長有很多時候總是說的特別好，但是真正做起來的時候做的並不是特別到位，這對於孩子並不是特別的好，再就是家長有很多時候不讓孩子去嘗試一些新鮮的事物，家長有很多時候自己卻這樣去...
高知家長和低知家長在教育孩子方面有什麼差別？
低學歷家長認為數學 物理 生物乃至哲學存在於課本上，應該到學校學習。請看以下費曼的父親是怎麼教導的。節選自諾貝爾物理學獎得主 參與研製原子彈的物理學家理察 費曼的自傳 你幹嘛在乎別人怎麼想？當我還坐在嬰兒椅上的時候，父親有一天帶回家一堆小瓷片，就是那種裝修浴室用的各種顏色的玩意兒。我父親把它們疊壘...