1樓：愛靜靜愛圖圖
加速度的定義與公式。
1、定義：加速度是描述速度變化快慢的物理量。
用速度的變化量與發生這一變化所用時間的比值來表示通常用$a$表示。若用$\delta v$表示在時間間隔$\delta t$內發生的速度變化，則有$a=\delta v / delta t$。在國際單位制。
中，加速度的單位是公尺每二次方秒，符號是$m/s^2$或$m \cdot s^-2$。森搜啟。
2、公式：$a=\frac$ 或$a = delta v \ delta t$($v_0$為初始速度，$v_t$為當前速度，$t$ 為時間)
3、方向：1) 加速度是向量，其方向和速度變化量。
的方向相同，即與$(v_t - v_0)$或$\delta v$的方向相同。
2) 在變速直線運此如動。
中速度的方向始終在一條直線上。一般規定$v_0$的方漏舉向為正方向，若物體加速運動，$v_t - v_0$為正，$a$為正，$a$與$v_0$方向相同。若物體減速運動，$v_t-v_0$為負，$a$為負，$a$與$v_0$方向相反。
3) 在曲線運動。
中，加速度方向與速度方向可以成任意夾角。
2樓：禍禍家
全日行前制十年制學校高中課本物理第一冊(試用本，1979年版)第三漏廳章變速運動的第四節變速直線運動加速度這節寫道：「我們得到結論，在加速運動中，加速度方向跟速度方向相同；在減速運動中，加速度的方向跟速度方向相反」。檔搜清。
但在新版高中物理第一冊，改成「我們得到結論，在加速運動中，加速度的方向跟初速度的方向相同；在減速運動中，加速度方向跟初速度的方向相反。」
這兩種定義雖只一字之差，卻反映出對加速運動和減速運動的不同理解和認識。
我認為79年版的結論是正確的，而新版的結論是不嚴格或不正確的。
加速度的定義
3樓：summy夜星
加速度定義：
表示單位時間內速度改變程度的向量。一般情況下，加速度是個瞬時概念，它的常用單位是釐公尺每秒公尺每秒等。在最簡單的勻加速直線運動中，加速度的大小等於單位時間內速度的增量。
加速度的嚴格定義為：加速度向量等於速度向量對時向的導數，其方向沿著速端圖的切線方向並指向軌跡的凹側。
加速度的相關例題。
例：關於速度和加速度的關係，下列說法正確的是。
a.物體的速度有變化，則物體一定具有加速度。
b.具有加速度的物體，其速度一定增大。
c.加速度為零的物體一定處於靜止狀態。
d.加速度越大，物體的速度變化量一定越大。
答案：a解析：物體的速度有變化，則物體一定具有加速度，選項a正確：具有加速度的物體，其速度不一定增大，例如當加速度方向與速度方向相反時，速度減小，選項b錯誤。
加速度為零的物體一定處於靜止或者狀態，選項c錯誤：根據δv=aδt可知，加速度越大，物體的速度變化量不一定越大，還與時間有關，選項d錯誤。
加速度知識點公式比較多，眾多的物理公式起到了連線知識和題目的作用，對於學生來說，公式的熟悉和熟練程度往往直接決定了題目能否順利解決以及解決的時間長短。
加速度的定義
4樓：網友
加速度的定義是單位時間內物體相對運動速度的變化量。換句話說就是物體在做相對運動時其速度的變化率。
變加速運動是什麼意思
5樓：生活小常識
變加速運動尺敏指的是加速度的大小、方向至少有乙個發生改變的運動。可以加速，也可以減速。
變加速運動巧困團」是相對於「勻變速運動」而言的。我們把加速度恆定的運動稱為「勻變速運動」，把加速度變化的運動稱為「變加速運動」。其軌孝橘跡可以是直線，也可以是曲線。
加速度介紹：
1、加速度可由速度的變化和時間來計算，但決定加速度的因素是物體所受合力f和物體的質量m。
2、加速度為零時，物體靜止或做勻速直線運動(相對幹同一參考系)。任何複雜的運動都可以看作是無數的勻速直線運動和勻加速運動的合成。
3、加速度因參考系(參照物)選取的不同而不同，一般取地面為參考系。
4、力是物體產生加速度的原因，物體受到外力的作用就產生加速度，或者說力是物體速度變化的原因。說明當物體做加速運動(如自由落體運動)時，加速度為正值。當物體做減速運動時，加速度為負值。
5、加速度的大小比較只比較其絕對值。物體加速度的大小跟作用力成正比，跟物體的質量成反比，加速度的方向跟作用力的方向相同，負號僅表示方向，不表示大小。
關於加速度a的正負,加速度a的大小與其正負有關嗎
兩種說法都是對的。加速度是正的，就代表加速度和速度的方向相同。也就是正方向，也就代表加速。加速度是負的，就代表加速度和速度的方向相反。也就是反方向，也就代表減速。跟什麼前提條件無關。你怎麼學的？兩種解釋不一樣嗎？加速的時候加速度方向和速度方向一致，如果以速度方向為正，加速度自然為正 減速的時候加速度...
圓周運動的法向加速度有沒有 速度 存在啊，速度在哪裡啊？？
圓周運動是曲線運動的乙個特例。而所有曲線運動的速度方向則永遠是沿著運動軌跡的切線方向的 當然就不存在法向速度 這是按著速度定義，用向量求導的方法得出的結論。曲線運動的加速度同樣是按加速度定義用向量求導的方法得出的結論。如果你是高中生，就超出所學範圍，但我說一下意思 曲線運動總加速度的推導結果是 式中...
加速度有負值麼如果題目要求加速度的大小要加負號麼
加速度有負值,加速度的負值表示加速度的方向和所設正方向相反,如果題目要求加速度的大小則不加負號。加速度有負號,負號表示與規定的正方向相反,加速度的大小不加負號。如果題目中規定正方向則需要,加速度是有負值的,有時避免麻煩經常省略,你知道就行。加速度是向量,加速度的負值是用來表示方向與正方向相反。如果要...