1樓：焉英秀
孩子不想上學，對於老師和家長來說，是一件非常困難的事情，尤其是家長，都希望自己的孩子成龍，女兒成鳳。 但很多時候，父母自己不是龍鳳，所以才要求孩子成為龍鳳。 一定是龍鳳。
所以，一旦孩子有了不想上學的念頭，家長的所有期待都將落空。 孩子不想上學最直接的影響是親子關係的破裂和孩子未來的發展。
【 如果五年級的學生不想上學怎麼辦？】
1. 把學習變成一種樂趣。
父母強迫孩子學習，雖然有時候可以達到一定的效果，但是這種方法並不能產生長期的效果，而且孩子永遠不會心甘情願地學習，尤其是在四年級，如果父母再強迫孩子學習，孩子 不會學。 要有逆向心理。 聰明的父母不會強迫孩子學習，而是想辦法激發孩子的學習興趣——把「他想學」變成「他想學」！
父母的一言一行，在學習中製造一些神秘感，都是激發孩子學習興趣的好方法。
2.讓孩子知道學習是他自己的事。
很多家前咐長在孩子的學慧巧純習上花了不少心思，但孩子很容易誤會：他是在為父母學習。 父母越是強迫孩子認真學習，就越容易給孩子製造拒絕學習、反駁父母的機會。
3.培養孩子控制情緒的能力。
四五年級是孩子情緒和情緒發生突變的時期，也是培養孩子情緒控制能力的關鍵時期。 這個時候的孩子，有了自己的想法，有了明顯的辨別是非和愛好的能力。 然而，他們的溝通和溝通技巧和方法有限，或者無法與父母溝通，這正是他們情緒惡化的原因。
為了培養孩子控制自己情緒的能力，父母首先應該讓孩子明白這一點：如果你有負面情緒，沒關係，說出來，看看你的父母能不能做點什麼。
4.告訴你的孩子——你必須為你的理想而學習。
在幫助孩子樹立理想的時候，家長要特別注意，切不可把自己的想法強加給孩子，比如強迫孩子把自己不喜歡的職業當成自己的理想。 相反，要幫助孩子根據自己的特長和愛好樹立理想。
5、家長不要過分關注孩子的學習成績。
每個家長都應該用一顆平常心看待孩子的成績。 學習是學生的責任，學好是每個學生都應該做的。 家長不要因為孩子成績好就沾沾自喜，或者用各種材料獎勵她，只會讓孩子產生學習是給家長的錯覺。
6、時刻給孩子「正面暗示」
除了自我激勵，孩寬悶子的自信也需要父母的讚賞和鼓勵。 其實每個孩子都是這樣的。 父母說他聰明，他就聰明； 當父母說他笨時，他真的會變笨。 這就是心理學中「暗示」的效果。
2樓：張小北方
適當開導，給孩子講好讀書的好處，說明不讀書的壞處，或者讓孩子做出體力勞動讓他知道讀書的好處。
3樓：何趴
孩子不飢賣想上學，好賣一定是有原因的，家長要和孩子溝通，理智的解決這個問題，不要隨爛襪逗意打罵孩子，不要給孩子施加壓力，瞭解孩子不想上學的原因，然後去解決這個問題。
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