1樓:懂小姐的先生
關鍵是調整好心態:提分第一,其它都可以忽略不計。有的同學感覺和原來的老師、同學相處有點彆扭;有的同學想換個新環境;有的同學認為在原來的學校復讀好,因為師生間更瞭解;有的同學想避開曾經讓自己鬧心的人和事。
在老學校或換個新學校復讀都行,以最能提分為最高原則,把其它次要的事都拋到九霄雲外。我復讀,我勇敢,我高興;復讀不丟人,是想飛得更高更遠的表現,可敬!
復讀還是在原來的學校比較好。在原來的學校更容易找到自信、方便向熟悉的老師請教、方便在熟悉的環境中與同學融洽相處。所以復讀生基本上都願意在原來的學校復讀。
1.復讀的學生多多少少有點自卑耐運喊。復讀生中有一部分人認為自己參加復讀挺不好意思的。
所以在復讀這一年格外努力,大多數復讀生的成績會在歷次考試中不斷有所提公升,因此在複習班面對以前的老師,面對曾經的同學會找回久違的自信。有了更多的自信,對自己的學習幫助很大的。悄遊。
2. 在原來的學校復讀,以前代課的老師對自己比較瞭解,自己有了疑問,也很方便去請教老師。即使這些老師不帶復讀班,那有了問題,也很方便與這些老師去溝通。
老師也很樂意幫助自己曾經帶過的學生。
3.在原來的學校復讀,不用熟悉環境、不用熟悉老師、也大多不用熟悉同學。在高中上了三年,本學校的老師、與自己同級的也在復讀的同學,基本上比較熟悉,所以溝通交流沒有問題。
這樣能很快的在新的班集體中開始自己的復讀生活。如果換一所學校,離家就比較遠了,可能還會增加奔波之苦。
所以還昌野是在原來的學校復讀比較好。
2樓:有知居
既然是復讀可以選譽困攔擇換一所學校,換學校就會換尺指乙個環境,這個環境也許可以讓學生感到舒適,學習就會有動力。每天在這個特別舒服的環境下學習,他們的心情就會變得很好,可以在一定程度上提高慶胡學習興趣和學習效率。
3樓:時間帶給我們的快樂
如果選擇復讀,還是在原來的學校比較好,因為原來的話,環境是租激熟悉的,老師也是熟悉的,換了新的環境,宴遊還得有乙個弊祥襪適應的過程。
4樓:是顧言吖
最好去別家學校復讀,去別的學校可高歲並以讓自己更認真的學習。在原來學校讀比較好,比較自在,能夠聽懂老師講課,提高自己的成戚跡雀慶績。
5樓:喵喵休閒娛樂
很多人凳大都會在沒粗帆枯雹高考完之後選擇復讀,我認為復讀還是在原來的學校會比較好一些,因為熟悉的環境可以讓你更快的適應。
復讀是在原來的學校好還是去別的學校好?有什麼區別?
6樓:創作者
引言:如果高考的時候考的成績不是特別滿意的話,有一些學生就是會選擇復讀,重新再上一遍卜睜雹高三,然後再考一次高考,希望能夠通過復讀的方式讓自己的成績有所提公升。不過復讀的學校選擇也是非常重要的型帆,在復讀的時候是繼續留在本學校學習,還是新選擇乙個學校學習呢?
其實經過三年的高中生活,很多人對於自己所在學校的教學水平都有乙個比較清晰的認知了,而且也瞭解學校在教育方式上有怎樣的優缺點。有一些學生確實對本學校的教育水平是不太放心,也是不太滿意的,在這樣的早鏈乙個情況之下,大多數的學生都是不願意在本學校學習的,而且遠離了那個環境,或許自己會更專心一些。許多人也會感覺一直在乙個環境裡面學習會更沉悶,所以是可以選擇其他的學校學習的。
而且學生在這個過程中也是可以去挑選一些,本身就容易讓學生復讀成績高,就比如說以前就有學生在某個學校復讀,然後考試成績不錯的,去選擇這樣的學校學習,相應的老師的管理會更加的嚴格一些,自己也可以在這個過程中得到有效的提公升,而且環境也會相對單純一些。自己也更容易集中精力,所以是可以選擇換乙個學校來進行學習的,這樣的情況下也可以幫助自己有效的集中精力。
實際上很多人復讀就是為了能夠提高自己的成績,為的就是拔高,所以在復讀的時候一定要注意去專注於提高自己以前不好的地方。在這個時候才能夠真正的達到復讀的效果,所以是建議學生在復讀之前先列乙個清單詳細的分析一下,哪些是不太好的,哪些是做的還不錯的。
7樓:小美美學姐
去原來的學校更好前鎮汪一些,區別就是這樣是自己的安全區域,所旅喊以在學習的時候也能夠集中注慧仔意力去別的學校,還需要適應。
8樓:創作者
復讀還是要去原來的學校好。因為你對原來的學校是比較瞭解的,對老師也是鏈鬥比較瞭解的,如果你去了別的學校的話,肯定是非常拘束的,敏喚鄭可能會影響你的心情。在熟悉的環境中學習是非常有安全感的,也會橋頌更快的進入學習狀態。
如果去了別的學校,可能要花費很多時間來熟悉環境,會浪費時間。
9樓:不爽的爽朗菌
我覺得復清旦讀應該在別的學校比較好,區別有本質的區別,氛圍的區別,教育方法的區別,教育目標答首擾的芹碧區別,教育課程的區別。
10樓:結婚發的
原來的學校,教學的方式不同,資源不同,選擇不同,學習的效果不同,對學校的熟悉程度不同。
復讀是在原來的學校好還是去別的學校好?為什麼呢?
11樓:喜歡與人分享
如果說我們想要讓孩子進行復讀的話,也是建議各位家長,最好是把孩子送到原來的學校進行復讀。因為孩子在原來的學校當中已經能夠獲得很多的知識,並且也是能夠習慣老師的教學方式。如果說在這個時候,我們區域讓孩子到別的唯毀亂學校的話,孩子還需要乙個適應的過程,所以說也很有可能會出現耽誤時間的現象。
如果說我們想要去給孩子選擇一些復讀的學校,那麼選願意學建議各位家長,最好是選擇一些孩子比較喜歡的學校。而且最好是選擇孩子之前的學校,如果說孩子之前的學校沒有任何問題的話,那麼我們就可以讓孩子之前的學校去進行復讀,這樣的話也是能夠讓孩子成績有所提公升。家長需要注意的是,如果我們隨意的給孩子更換學校的話,那麼孩子還要花一定的時間去習慣這個學校,所以說也會非常的浪費時間。
如果餘悶說家長需要去給孩子選擇其他的學校,那麼,孩子可能在其他的學校當中跟同學相處的並不好,這樣的話也會讓孩子復讀的生活並不是特別的好受,我們可以選擇讓孩子在他們本身就比較熟悉的學校當中。而且我們也是需要指導,像其他的學校老師的教學方法可能是孩子不太容易指檔接受的,這樣的話也是很有可能會導致孩子的成績下降,所以也是希望各位家長最好是重視一下這個情況,用正確的方式去給孩子選擇復讀的學校。
如果說孩子要進行復讀的話,那麼我們平時就要去經常的鼓勵孩子,這樣的話,也是能夠讓孩子的復讀成績更加的好一些,不要給孩子施加太大的壓力。因為孩子在復讀的時候,壓力本身就已經非常大了。
12樓:安妮的心動錄目
原來的學校更好一些,會讓培手孩子有乙個很好的適森弊應,如果到了別的學校會讓孩子在生活中此中族轉移自己的注意力,也會得不到乙個好的複習。
13樓:小小胖崽聊教育
我覺得去別的學校比較好,換乙個環境,讓自己乙個人努力再奮鬥一年,全力以赴去備考。
14樓:創作者
最好去別的學校,去一些教學質量比較好的學校,這樣做可以更好的複習,可以查漏補缺。
高考復讀生只能選擇復讀學校嗎?可以留在原來的學校嗎
15樓:嬴傲
高考復讀生是可以在原學校復讀,也可以在其他學校復讀,還可以在家自學、來年報考普通高考。
如果原來就讀的高中有復讀班,可以直接進入該校的復讀班學習;如果沒有,但是學校願意接受在應屆班中學習,也可以留存原學校。如果既沒有復讀班,又不願接收,就雹櫻不能在原校學習,只能進入別的學校了。
復讀生心理困境。
1、自我效能感因素:個體對自己能否利用所擁有的知識、技能成功完成工作、任務的自信程度。它受個體過去行為結果和成敗經驗的影響。
復讀生缺乏自信,甚至產生自卑心理,在學習和考試上的自我效能感不高。
2、情緒情感因素:經常波動的消極的情緒情檔肆寬感容易使人心境壓抑、焦慮、注意力分散,不利於學習和考試,同時由於情緒情感具有感染性,還會使他們產生關於自己的消極評價。
3、思維、認知方式因素:復讀生對於自己過去的失敗經歷、面臨的不利處境及將來可能出現的一些難以預料的情況等消極情況的認知往往表現出以偏概行亮全、絕對化、孤立化的特點,併產生一些不合理的信念。
復讀在原來的學校好還是去別的學校呢?
16樓:洛以柳
復讀是否要留在原來的學校還是換到別的學校去,應該根據各位復讀生的具體情況而定。如果各方面條件都不錯,例如原來的學校有很好的復讀教學資源和師資力量,那麼留在原來的學校倒裂中如是乙個不錯的選擇。但是,如果原來的學校不能滿足復讀生需要,比方說復讀生在原校的表現並不盡如人意,或者學校的教學資源仍然有待提高,那麼考慮到自己的復讀計劃需要保障,就有必要考慮換到別的學校來複讀。
其實,無論留在原來的學校還是肆啟換到別的學校,學生們都應該首先根據自己的基本情況做乙個全面的對比。這個對比應該包括的因素很多,比如主觀因素、客觀因素、選擇方案等等。例如,考慮到教學資源、師資力量、考試成績、學習氛圍等客觀因素,以及能否與同學和老師進行良好的交流、個人的性格特點等主觀因素。
這些因素都是非常具體的,根據學生的實際情況,有可能會因人而異。總體而言,學生們應該順應自己的實際情況,做出乙個對自己最有利的選擇。
無論是留在原來的學培簡校還是換到別的學校,復讀生們都應該好好規劃好自己的學習計劃,並且按計劃執行。在計劃制定方面,學生應該儘量考慮自己的實際情況,並且避免盲目樂觀,制訂乙個準確和可執行的復讀計劃。在執行方面,學生應該儘量避免拖延時間,要認識到復讀只有一年的時間,時間非常有限。
只有按時按計劃完成目標,才能達到最終目的。
最後,復讀的決定權在於本人,因為對個人來說要考慮的因素非常多。學生們在決定是否留在原來的學校還是去別的學校時,要通過周到細緻的比較和判斷,做出對自己最有利的選擇。只有通過自己的努力,才能協助實現自己的夢想,並且在未來走得更加順利。
復讀應該去更好的學校嗎 是在本校還是換學校
17樓:慧圓教育
如果是學習確實不好,就可以換學校復讀,畢竟一般都去比較好的學校去復讀了,如果去了比較好的學校復讀,學習成績可能就會提公升的比較快。而且,如果考生本身在公辦高中讀書,那麼一般是不能在本埋皮校復讀的,因為目前國家禁止公辦高中招收復讀生。
第一,有一部分人認為如果想要復讀還是換學校比較好,因為他們覺得換乙個學校可以換乙個心情,換一種學習狀態。首先,如果換乙個學校,就會遇到一些教學方式與原來的學校教學方式不同的老師,因為,一般換學校都是從不好的換到好的學校,所以,如果這些學校的老師教學方法和教學方式都很好,而且重要的是學生在老師的教導下,能夠快速的獲取知識,那麼就能夠在很短的時間內提高成績。
第二,換學校就會換乙個環境,這個環境也許可以讓學生感到舒適,學習就會有動力。每天在這個特別舒服的環境下學習,他們的心情就會變得很好基派,學習成績就能快速的提公升。
第三,換學校會遇到一批優秀的學生,好的學校的學生一般都很優秀,遇到不會的問題可以請教他們,而且在這個學習氛圍濃厚的環境中學習,學習成績會提公升的很快。
選擇師資好一些的學校。有些學校師資水平參差不齊,但是招生老師還是會打著名師的旗號來招生,家長們最好是從網際網絡或者教育機構查詢一下學校老師的真實水平,最好選擇教授高中教齡差不多十年的老教師,這樣的老教師經驗豐富,教搏液賀學質量也更高,跟著這樣的老師學習,也更加容易取得自己理想的成績。
復讀是去哈三中好還是師大附中好要復讀去哈師大附中好還是去哈三中好?急。。急。。
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