1樓：會賴著你
部分家長認為國際課程就應該是全英文授課的，國外高中教什麼國內高中也教什麼，中文、歷史等出國後用不到的課程學不學無所謂。但是國際班如果真的一味追求全英文化教學，取消高中語文課，這對學生參與未來的國際化競爭帶來的負面影響難以估量。一方面，取消語文課相當於強迫孩子放棄中文優勢，這在全球中文熱的背景下顯得十分不協調；另一方面，語言背後是文化，中國博大精深的傳統文明需要中文這個載體，這也是我們中國學生無與倫比的優勢。
語言能力的提公升是成功留學的基礎，對家長而言，首先關注的顯然是成績，包括學生sat、ap課程的成績。其次是能不能聽懂，能否應付國外高校教學中的需要，未來可能還要考察學校是否開設第二外語甚至第三外語課程。從國外中學來看，美國很多高中都開設有三四門外語課，所以中國學生如果只會英語顯然不再成為優勢。
以美國留學為例，去加州留學如果會西班牙語會有很大優勢，到英國留學會法語也會成為加分因素。
2樓：網友
留學班是不是隻重視英語，專業課重視的少一些呢？通知書上說上留學班不出國不同的學校有不同要求，你要看清楚校方提出的具體要求，還要看看畢業時不。
3樓：柳丁大小孩
國際班分港澳臺和外國的。
只是他們高考的制度跟我們不一樣而已，其他也是都要學的~
國際班如何在教學中體現中英文融合？
4樓：網友
箇中薯啟人考慮可以手寬在學習的各個環節或者在教學的各個環節當中考慮借鑑英語主流國家的做法，然後增加相應的要素，就不是很很難了賣如，比方說先去進行一些英文的習題的解答。
如何提公升國際班的教學水平？
5樓：加菲5日
1、教學目標：以建立職業能力為導向培養具有創新思維的複合型、實踐型管理人才。能夠多開展一些社團活動。
2、教學內容：面向未來，面向國際化。可以嘗試中英文雙語授課，讓學生能夠與外國拍皮瞎人溝通，多出去開闊視野。
4、握御教學過程組織：實施中的管理加原理講解加案例分析，並以啟發式方式。
5、教學手段：多**課件加現代教學平臺加虛擬電子商務沉浸式訓練。多加襲空運用現代科技，讓學。
讀國際班的利弊
6樓：淼淼小朋友
國際班的利弊如下：
國際班的參與對學生將來的發展有著積極和消極的影響。
1.鍛鍊語言能力
參加國際班可以提高學生的英語水平，使其具備良好的跨文化交流能力。
2.接觸多元文化
國際班學生來自不同的國家和地區，這使得他們可以接觸到各種文化和思想，從而增強他們的開放性。
3.擴大學術視野
國際班課程涉及世界範圍內的不同學科，這使學生可以更全面地瞭解國際上的學術成果及前沿資訊。
4.增加競爭壓力
國際學生來自世界各地，都是優秀的學生。這使得國際班之間的競爭變得極為激烈。
5.學費貴
與普通班相比，國際班的學費較高，這對於一些家庭來說，可能無法承擔。
6.適應性問題
由於國際學生來自不同文化背景，新的學習環境對他們的適應會成為乙個挑戰。
7.距離親友
國際班通常地理位置比較偏僻，這使得學生離開家人和朋友，缺乏心靈上的支援。
8.學習壓力大
由於衡姿國際班和普通班相比，教學質量和要求更高，因此學生往往會承受更大的學習壓力。
9.文化衝突
國際班學生來自不同的文化背景，可能會因為價值觀及行為方式等存在衝突和不適應問題，需要耐心解決。
10.接受挑戰
國際班上有各種各樣的挑戰和機會，可以幫助學生髮展個人能力及領導力，這也是很多學生選擇國際班的原因之一。
11.增強職場競爭力
國際班畢業生往往具有優秀的語言能力、跨文咐鍵絕化交流經驗以及具備廣闊的國際視野，可以在全球範圍內尋找機會，增強職場競爭力。
綜上所述，進入國際班對學生來說既有利也有弊。我們應該仔亮辯細瞭解各方面情況，對於自身情況進行理性思考，才能做出正確的決策。
高中的國際班到底怎麼樣，是不是主要學英語對於國內高考的學科就學得少，如果去了國際班我是不想出國的，
7樓：昌昌的天空歲月
這個不是很清楚了。、
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桌球專案是中國的國球，而且又是中國的優勢專案，這麼重要的奪金點 電視臺一定會直播最後的半決賽和決賽的。多關注一下奧運頻道的節目預告。共同期待中國桌球隊拿下男單，女單冠軍噢！不是。每一場都會直播。大部分應該是中國的。這次桌球男子世界盃為什麼到了半決賽 臺才要轉播啊？前面的比賽為什麼不直播啊？沒辦...