女兒的故事讀後惑30字，女兒的故事主要內容30字

女兒的故事主要內容30字

1樓：張三**

女兒的故事》是2009年江蘇少年兒童出版社出版圖書，作者是梅子涵。本書是一部講述成長的喜悅和苦惱的書，故事講述了主人公小學生梅思繁一路走來的成長曆程，以及其父母、同伴、師長一路相隨的欣喜、艱辛和無奈。

這本書以幽默為主，形象地為我們描述了一位女孩成材的故事。也許，是有了這樣一位好父親，才教匯出這樣一位好女兒。梅子涵先生用特別的文筆，講述出成長中多麼豐富的故事。

女兒的點點滴滴，父親的細心體貼，都融洽在這本愛意濃濃的書中。這裡面的每個故事都很有趣，都很精彩。他筆下的「數學數學數學」、「曹迪民先生」、「體育的故事」、「我不再哇哇亂叫了」等讀來都讓人忍俊不禁，我認為這本書的優點是：

這本書的作者——梅子涵，以輕鬆幽默的筆調記述了我們當代少年生機勃勃、聰慧調皮、天真善良的天性表現得淋漓盡致。這也是這本書最大的看點之一。

子涵，1949年生，兒童文學作家，上海師範大學教授，中國作家協會會員。

20世紀70年代末期開始發表文學作品。作為兒童文學家，他為兒童寫了幾十部書集，如《女兒的故事》、《戴小橋和他的哥們兒》等；作為兒童文學的研究者，他寫作、主編了多部理論著作，如《兒童**敘事式論》等。

《女兒的故事》讀後感350字

2樓：吃瓜小能手

才藝和學習搭界嗎？這本幽默讀本告訴了我們：「不搭界！」

作家梅子涵有乙個女兒，叫做梅思繁。梅思繁像一株蒲公英一樣，被大人吹來吹去，一會兒要去彈鋼琴，一會兒又要喚源做數學……，根本沒有空閒的時間。由於考上的是**幼兒園，所以要學會彈鋼琴。

上了綠色學校，又要考重點中學。但是由於梅思繁比較注重語文和英語，把最能拉分的數學放在一邊。這令爸爸梅子涵非常焦急。

所以會朝她哇哇大叫。但是卻沒有把她誤導成和冊態只顧學習的`「i」。梅思繁的一手才藝，使她在多項比賽中獲獎。

這就是姿仿兩項全能的「t」。

其實，才藝並非是沒有用的身外之物。多一手才藝，一來可以增加自己的興趣，二來可以充分利用空閒的時間。但是卻沒有一絲一毫的「***」。

但是學習永遠是前提。學習不好，就連「i」都沒有。但是有了學習的前提。

再去發展才藝，這才是乙個完美的「t」所以，才藝也很重要，只不過先要搞好學習。

女兒的故事》告訴我們的其實是四個字「有備無患」。解釋著說，就是「才藝於學習是互不搭界的。」的意思。