1樓:網友
一般來說,應該既要重視全身**也要重視區域性**,既要注意對症**也要注意****。在體溫公升高時,應積極進行降溫處理。可在頭部放置冰袋,也可以用30% 酒精擦浴降溫。
對發熱較高的患兒可以用阿司匹林、阿苯、百服寧、泰諾退熱糖漿等藥物退熱。對小兒丹毒的**一定要儘早給予抗生素。一般以青黴素**效果最好,應該作為首選藥物,可以用大劑量青黴素靜脈滴注,也可採用肌肉注射。
一般用藥2~3天后體溫常常可以恢復正常,但切不可在體溫下降後即停止應用抗生素,否則細菌得不到控制,會使丹毒遷延難愈,甚至會反**生,形成**性丹毒。如果青黴素過敏可以選用紅黴素、慶大黴素等抗生素。區域性處理是丹毒**的一項重要內容。
應將患兒患處抬高,用雷佛奴爾或新黴素溶液溼敷,每次20~30分鐘,每日3~5次,以減輕區域性炎症。
小兒反**燒怎麼辦
2樓:知道忙人
您好!反**燒可能是孩子病毒感染了,但是初期症狀可能只是呼吸道有些炎症,您可能還沒看到孩子有其他的流鼻涕或者咳嗽的症狀,不要忽視,如果發燒嚴重超過度可以服用美林或者泰諾林。
光吃退燒藥,孩子即使退了燒,體內仍是有病毒存在,仍然會**的。建議您及時帶孩子到醫院驗血,根絕孩子的實際情況對症下藥。
3樓:網友
先到醫院吧,如果你想了解怎麼回事,最好把孩子的詳細情況說下,幾歲了,用過什麼藥,到**看過,診斷什麼病,飲食啊,才能針對**。
4樓:網友
兒童反**燒怎麼辦? 小兒發熱是小兒一種常見的臨床症狀。在多數情況下,發熱是身體和入侵病原作戰的一種保護性反應,是人體正在發動免疫系統抵抗感染的乙個。
孩子經常發燒怎麼辦
5樓:小小的我的快樂
發燒一般都有炎症,家裡常備退熱貼。出現了發燒情況就先給孩子貼一貼,吃上退燒藥,還要吃消炎藥。然後去醫院讓大夫給看看是哪種炎症引起的。
不能捂。要少給孩子穿衣服。多讓孩子喝水。
發燒的時候不能吃雞蛋,不利於散熱,也不要吃西瓜。可以吃蘋果。梨不要吃生的,煮後可以食用,或喝梨水。
不要吃油膩的,吃些清淡的。粥,麵條什麼的。
6樓:風雨同路之中
發燒一般由炎症引起,最常見的是喉嚨或者中耳炎引起的發燒最多。詳細最好找醫生確診一下,對症下藥。
7樓:網友
首先還得量體溫吧 看是發燒還是發熱 肛溫 不要一覺得不對勁 就是發燒了 因為小寶寶和大人不一樣 如果是發熱 多喝水 發燒的話 最好找醫生。
8樓:沒落
一般來說,經量少用藥物來退燒,最好用物理方法即用溼毛巾敷額頭,這樣退燒快,而且對寶寶的***最小。
9樓:網友
關鍵看溫度,不要太緊張,如果溫度不高就不要緊,38度以上就得就醫具體查檢視看。
10樓:網友
看孩子的年齡,仔細做次檢檢視是什麼原因導致的?再就是注意飲食和生活習慣。
11樓:銷鋁板
多喝水 每15分鐘喂一次 不管是晚上還是白天 汗出燒退。。。
12樓:健康達人飛哥
過度緊張焦慮也會引起發燒,您知道嗎?
小兒反**燒怎麼辦啊???
13樓:網友
應該去檢查下有沒有炎症,還有病稍微好轉的時候應該繼續用藥鞏固下,而不是立即停藥,還有孩子小,自身免疫機能還沒有完全發育好,這個時候要帶暖點,不能受涼。
14樓:網友
這種季節是感冒、咳嗽、發燒發病高峰期,氣溫不穩,經常變天,稍微一不注意就著涼了,抵抗力比較差的就容易感冒、咳嗽或發燒了。不要一點燒就馬上給孩子吃退燒藥,孩子發燒是要有個過程,發燒的時候用熱毛巾給孩子擦身體各個關節直至出汗,多讓孩子喝水,,如果沒退下來再考慮給孩子吃藥,特別是還那麼幼小的孩子,要很用心照顧的。
15樓:網友
父母不要太著急,小孩發燒不一定事壞事,去找醫生看看,晚上可以給他吃點退燒藥。
16樓:網友
最好又要拍肺部的x片,肺炎是否完全痊癒。
小兒數十天發燒咳嗽該咋辦
先驗血。wbc正常的話。轉告你的醫院不要用消炎藥。不要看到個炎字就用青黴素。wbc高出正常值才能用消炎藥。什麼辦法都用,.換個好點的醫院,看看,退燒藥和消炎藥都得吃 我們這裡的醫院退燒吃茂欣,有很多種,要藍盒的,消炎吃太兒心 .總髮燒,我再建議你到會看的先生那裡看看,可能有什麼幫助,你別罵我啊,因為...
小兒多動症的區分 15,小兒多動症的區分
小兒多動症的區分 日常生活中,不少家長朋友把兒童的好動和兒童的多動症劃了等號 這兩者看似一樣,其實是有區別的 一 有無目的性 好動兒童的活動是有目的的 有序的 多動症兒童的活動是無目的的 雜亂的。二 有無離奇性 好動兒童即使特別淘氣,他的好動並不離奇,能為人們理解 多動症兒童的多動,則離奇得讓人難於...
《小兒垂釣》教學設計,《小兒垂釣》賞析
四年級語文下冊 小兒垂釣 教案 教學目標 認知目標正確誦讀古詩,學會認讀古詩中的五個生字。 基本懂得古詩的意思,能想象出詩句所描繪的情境。 有感情地誦讀古詩,體會詩句中蘊涵的童趣。教學重點 有感情地誦讀古詩,基本懂得古詩的意思。教學難點 想象出詩句所描繪的情境,體會詩句中蘊涵的童趣。教學時數 一課時...