1樓：鄙視咖啡
自我認為不需要太過重視，但也不是不能重視。家長所謂要重視的成績，不應該僅是考試卷上的分數，而是成績背後孩子的自我能力的體現。比如說孩子在某次數學考試沒及格，相信大多數家長一定是非常生腔辯氣的，會加大對孩子學習情況汪凳的看守力度，甚至會不惜大價錢把孩子送去補習伍陵缺班。
其實這種做法都是過於偏激片面的，正確的做法應該是以下幾點：
首先：從家長的角度，我們不要給孩子過多的壓力，讓他達到某乙個成績無形當中會給他製造一種壓力和焦慮。
其次：學會正確的學習方法，找準孩子考試失利的原因，看看孩子究竟是哪一方面的能力沒有達標，還是小學的時候可能就是語文和數學這兩種科目，語文無非是一些生字不熟的問題，數學基本就是算數問題，是考驗孩子耐心和細心程度的時期。所以應當把一些生字或者是寫錯的字反覆的練習，加強孩子的記憶，對一些背誦的口訣，也要讓孩子增強記憶，父母可以幫助孩子共同學習，讓家庭氛圍更加有助於孩子的學習。
最後：家長要對孩子有足夠的耐心，如果不能平靜的輔導，就寧願不輔導，免得幫倒忙，輔導孩子的時候，不論孩子做錯題或者不上來的時候都不要著急，要有耐心，要控制好自己的情緒，這是非常重要的。如果家長在輔導孩子作業的問題上，總是以一副仇人的面容，大喊大叫的話，這樣一定會影響到孩子對學習的積極性的。
2樓：網友
需要特別重視，千萬肢掘不要覺得小學和初中，高中沒有關係，其實基礎很重要，會譁冊直亂飢巨集接影響後面的，所以必須管才行，幫著孩子提高。
3樓：windy牛百業
小學是打基礎的重要冊山階段，孩子如果在小學成績不好手姿埋，畢螞上初中就很難跟上其他同學了，座位家長應該重視孩子小學階段的基礎學習。
4樓：梓貉直
需要重視。考試對於孩子來說是再平常不過的事情了。
自孩子步入學齡階信則段後，大大小小的考試不計其數。
面對孩子考試家長們的態度可謂千差萬別。
因為在應試教育的背景下。
考試成績對於孩子來說太重要了。
影響孩子考試成績的因素很多。
但有乙個非常關鍵的因素。
家長們往往容易忽視或者說不太重視。
那就是孩子的心理因素。
眼看期末考試將近。
孩子們也進入了考前的戰備狀態努力複習準備迎考。
此時的家長們又會對孩子說些什麼做些什麼呢？
期末考試的關鍵性不用多說。
因為這是一錘定音的事情，沒有後悔藥吃。
雖說期末大考尤為關鍵將計入孩子們的學籍檔案。
但沒有平日無數次小測試中的積累。
相信也無法在最後的衝刺發揮正常。
想讓孩子每次考試都能正常發揮考出優異成績。
與父母們平日的輔導和陪備坦槐伴密不可分。
我們首要任務是讓孩子們明白考試的目的。
不能盲目的為了考試而考。
考試的目的旨在檢驗孩子們所學的知識。
然後根據出現的問題查漏補缺，只是一種檢驗的手段。
當孩子們能夠理解了考試的含義，那麼他們不仿友論面臨怎樣的考試。
心理上就不會出現緊張和焦慮。
心理重負一旦卸下那麼面對成績就會坦然。
只有這樣的教育對孩子的長期發展才是有幫助的。
而現實生活中家長們對於孩子期末考前的準備。
態度卻是不盡相同。
有些家長能夠感知和體諒孩子心理負擔。
所以會告知孩子用一顆平常心面對。
而有些家長則會做好孩子們的後勤保障工作。
監督孩子考前複習不斷鼓勵孩子陪伴孩子一同迎考。
還有些家長選擇了一種口不對心的方式。
讓孩子獨自面對考試基本不聞不問。
內心的潛臺詞是要對自己負責考試不是父母的事情。
對於期末大考不論家長們態度如何。
其出發點都是為了孩子好。
希望孩子能夠明白父母一片苦心，認真複習積極迎考。
所以建議家長們在期末考試即將到來之際。
除了監督孩子認真複習告訴孩子要對自己負責以外，務必關注孩子們的心理變化。
考試成績不論優劣影響的只能是一時。
可良好的教育方法和健康的心理素質。
影響的可是孩子一輩子。
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