1樓:精靈的魔棒
還沒有進市場大門,只見裡面人頭攢動,人聲喧譁。市場分蔬菜區、魚肉禽蛋區和商品區。我們隨著人群走進了蔬菜市場。
只見裡邊的蔬菜、水果,鮮嫩豐富,琳琅滿目。蔬菜攤上綠油油的青菜,白裡透青的蘿蔔,水靈靈的芹菜,紅潤潤的番茄,綠衣帶刺的黃瓜,各類農副產品應有盡有。人們在攤位上可以任意挑選自己喜歡的鮮嫩蔬菜,**比國營菜場的稍貴一些。
進了市場,羊肉「熱鍋」散發出撲鼻香味。人越來越多,狹窄的小街道擠得水洩不通。突然,從南邊開過一臺手扶拖拉機,「通通通」地響著。可是「通」了老半天,才走了兩三尺。�
聽,這邊喊:「借光,借光!撞啦,撞啦!
那邊喊:「減價貨!減價貨!
上等的白洋布,三角五一尺。」「要吃嗎,刮啦啦五香葵花籽。」「甘蔗!
甘蔗!又嫩又甜的!」「好白菜,快來買喲!
看,那百貨的小攤兒乙個挨乙個。從東到西長長的街道兩旁,都圍滿了人衝猛判。只見一箇中年婦女拿了一疊嶄新的人民幣,指知枯指身邊的小孩說:
有這樣的孩子戴的帽子嗎?」「有」散改。「多少錢?
一元六角。」女孩的奶奶說:「這麼貴,別買了。
孩子聽了委屈的說:「我要,我要。」那婦女跟老婆婆說:
今年有錢了,就給孩子買一頂吧!」奶奶答應了,那婦女把錢遞給售貨員,小寶貝戴著嶄新的皮帽子,高興地跳了起來。轉過臉,只見「熱鍋」旁圍滿了人,正津津有味地吃著,那小孩又纏著媽媽要吃「熱鍋」。
媽媽買了兩碗,把一碗遞給了老人,一碗留給她和孩子吃……�
看著她們祖孫三人香噴噴地吃著,我禁不住說,真是熱鬧的集市,歡樂的人群。
2樓:
王欣月靜靜的坐在自己的位置上,左手託著下巴,右手拿著一支筆,正皺著眉頭認真的看著桌子上的數學題,她時不時拿起筆在世雹清草稿本肆敗上算起來,時不時又抬起頭凝望著天花板,像是在沉思些。她的眼神多專注啊!兩隻眼睛聚精會神的注視著習題,一會兒,她的臉上流露出一搜前絲高興的神情,想必是她解開難題了吧!
3樓:網友
美好?在初中還可以談得上是美好?虛滑、呵呵、都快累死了、我看呀凳襪、、
最美好的鏡頭也就只有晚上安安靜靜的睡覺吧差粗臘、、
或是寫寫作業之類的、、都快累死了、哪來的美好??!
說寫雙通道 27.圖書館裡的小鏡頭 幫忙啊 五年級 一百字左右
4樓:網友
居然和我提問時間相同!比我晚乙個小時···
乙個梳平頭的年輕小夥子,用那雙炯炯有神的眼睛盯著書,無論旁邊發出什麼聲音,他都像沒聽見一樣,置之不理;一位戴白色無框眼鏡的姑娘,一邊看書,一邊拿著一本筆記本,用手飛快地記著什麼,好像在摘錄好詞好段。還是不時地停下來皺了皺眉頭,又好像在思考著什麼;幾位頭髮花白的老人圍坐在長方桌前,鼻樑上架著老花鏡,有的眯著眼睛,有的趴在桌上費勁地看,還有的一邊看一邊點頭,似乎同一報紙上的觀點似的;乙個留披肩發,戴紅領巾的女學生,兩隻眼睛緊盯著書本,兩隻大眼睛在書上貪婪的掃著,一會兒一頁就看完了,好像能一目十行。
我就剩兩個人了,明天就要交···
5樓:網友
乙個梳平頭的年輕小夥子,用那雙炯炯有神的眼睛盯著書,無論旁邊發出什麼聲音,他都像沒聽見一樣,置之不理;一位戴白色無框眼鏡的姑娘,一邊看書,一邊拿著一本筆記本,用手飛快地記著什麼,好像在摘錄好詞好段。還是不時地停下來皺了皺眉頭,又好像在思考著什麼;幾位頭髮花白的老人圍坐在長方桌前,鼻樑上架著老花鏡,有的眯著眼睛,有的趴在桌上費勁地看,還有的一邊看一邊點頭,似乎同一報紙上的觀點似的;乙個留披肩發,戴紅領巾的女學生,兩隻眼睛緊盯著書本,兩隻大眼睛在書上貪婪的掃著,一會兒一頁就看完了,好像能一目十行。
我就剩兩個人了,明天就要交···
五年級上冊第七課:媽媽,我們要活下去。的說寫雙通道答案(100字)
6樓:張黃軒
爸爸知道了洛迪與媽媽這一生死與共的經歷後,對洛迪說:「我的兒子長大了,會保護媽媽,照顧媽媽了,成了真正的男子漢,爸爸真為你感到驕傲!」「是啊,多虧了洛迪,我才活了下來,不然我就不在這個世上了,洛迪,你是我們家撐門戶的男子漢了!
媽媽笑著說。「這是應該的嘛。」洛迪聽了,十分自豪地說,「我就是聽了爸爸的話,有媽媽的愛和我對生存的渴望,一直堅持著,保護著媽媽。
全家人都笑了,笑得那麼開心,那麼歡樂。
五年級《生活中的小鏡頭》
7樓:網友
生活,宛如一部情節曲折的電影,乙個個精彩的鏡頭,便組成了絢麗多姿的鏡頭。我熱愛生活,也熱愛生活中的乙個小鏡頭,它使我受到教育,受到啟發。
那一次,我獨自坐公交車去外婆家,到半路上來了一位老奶奶,拄著柺杖,靠著扶手,慢慢地在通道上行走。她向四周環顧了一下,發現沒有空位。她嘆了口氣,站在了我旁邊。
我被嚇了一跳,又開始猶豫不決:讓還是不讓?心底好象有兩個小人在爭辯:
一定要讓,助人為樂啊!」「可是離外婆家還遠著呢!如果讓位,腳受得了嗎?
不讓對得起胸前的紅領巾嗎?」「有些人讓座了,受益人連一句謝謝都沒有,不讓!」「難道讓位只是為了一聲『謝謝』嗎?
讓!」「不讓!」「讓!
不讓!」…正在我猶豫不決時。從後面傳來一聲充滿誠意的聲音:「老奶奶,坐這兒吧!
循聲望去,一位大約17歲的男孩從座位上站起來,走到老奶奶身邊,又攙扶老奶奶坐到座位上,自己卻站著。老奶奶誇獎道:「這孩子真懂事啊!
這時,我恨不得立馬找個縫鑽進去。在車上的幾位年輕人也羞愧得低下頭。
這個鏡頭使我受到很大啟發,也使我受到很大教育。助人為樂是一種高尚品質。倘若每個人都能像讓座的人一樣助人為樂,社會又何愁不和諧呢?
圖書館裡的小鏡頭(說寫雙通道)
8樓:冰清玉兒
王欣月靜靜的坐在自己的位置上,左手託著下巴,右手拿著一支筆,正皺著眉頭認真的看著桌子上的數學題,她時不時拿起筆在草稿本上算起來,時不時又抬起頭凝望著天花板,像是在沉思些。她的眼神多專注啊!兩隻眼睛聚精會神的注視著習題,一會兒,她的臉上流露出一絲高興的神情,想必是她解開難題了吧!
9樓:網友
乙個梳平頭的年輕小夥子,用那雙炯炯有神的眼睛盯著書,無論旁邊發出什麼聲音,他都像沒聽見一樣,置之不理;一位戴白色無框眼鏡的姑娘,一邊看書,一邊拿著一本筆記本,用手飛快地記著什麼,好像在摘錄好詞好段。還時不時地停下來皺了皺眉頭,又好像在思考著什麼;幾位頭髮花白的老人圍坐在長方桌前,鼻樑上架著老花鏡,有的眯著眼睛,有的趴在桌上費勁地看,還有的一邊看一邊點頭,似乎同一報紙上的觀點似的;乙個留披肩發,戴紅領巾的女學生,兩隻眼睛緊盯著書本,兩隻大眼睛在書上貪婪的掃著,一會兒一頁就看完了,好像能一目十行。
10樓:鐵塔下丶溫柔
你等會 我翻出來看看。
五年級下冊語文第23課的說寫雙通道怎麼寫?快!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 急!!!!!!!
11樓:網友
把具體地題目寫出來,也好讓有意幫忙的人看見啊!
12樓:d51獸
一天,我在登阿爾卑斯山的時候,半路上下起了大雨,消扒蘆這使我不得不到小木屋裡休息一會兒。我在那個小木屋的椅子上發現了乙個包裹。我想:
這是誰的包裹?怎麼會在這兒?我又看到了一張字條:
朋友,我把這件雨衣留下,如果你需要,希此隱望他能幫助你。於是,我繼續拿帶登山,心裡十分感激那位朋友。
13樓:徐俊文
一天,乙個人在登阿爾卑斯山的時候,半路上下起了大雨,這使皮衝他不得不到小木屋裡休息一會兒。他在那個小木攔旦屋的椅子上發現了乙個包裹。他想:
這是誰的包裹?怎麼會在這兒?他又看到了一張字條:
朋友,我把這件雨衣留下,如果你需要,希望它能幫助你。於是,它繼續登山,心裡十分感激那位朋友,然後,把雨衣放回簡握擾原處。
五年級下冊38課天窗的說寫雙通道!急,快!
14樓:咖啡可可造
我覺得這是乙個恐怖的夜晚,但是,具有想象力的孩子一定不會這麼覺得。他們也許認為那風是魔鬼在召喚他們,發出呼呼的聲音,你一定會覺得心驚膽戰,那麼,接下來的一場大雨會讓你更加感慨,也許只是普通的小雨,可是從天窗看出去的世界卻下了一場暴風雨,彷彿全世界都陷入了雨的瘋狂中,接下來,又響起了雷聲,那雷聲震耳欲聾,像巨人要砸你的屋子呢!伴隨著雷的響聲,天空中閃現了一道白光,那是閃電,屋子裡一亮一亮的,彷彿自己也被電到了似的。
總之,從天窗看出去的小小世界一定會讓你感受到它的威力。
求滬教版小學五年級語文第二學期第21課《養花》說寫雙通道!!!
15樓:嘟到胖
我們老師沒讓我們寫,所以我不會!
16樓:美食拍客
我覺得別人誇花比較好些。
老舍正在賞花時,遇見一位老爺爺,他望著老舍的花院,看的入神,彷彿在想···老人感嘆了一句:「真美!」剛要轉身走時,老舍給了他一大捧花說「你一付出了你的聲音,請想用花的美味!」
五年級寒假生活指導答案,五年級寒假生活指導第47頁答案
我的發現,不會溢位水面。我的解釋,因為水變成冰的時候是會變重的,冰融化了,也沒有那麼重了。所以不會溢位水面。reysyetjfgusty 下面不是有一個瞭望臺嗎?我的發現 會溢位水面。我的解釋 因為水成了冰之後凝結了,成了固體,而冰化成水後凝結物沒有了就不會凝結,水分離了,所以會溢位來!五年級人教版...
五年級上冊課文小麻雀的作者是誰,五年級上冊課文小麻雀的作者是誰
作者是高爾基他還有很多作品,如代表作有長篇 母親 自傳體長篇 三部曲巜童年 在人間 巜我的大學 散文詩巜鷹之歌 巜海燕 等 小麻雀是叫小普季克嗎?作者是蘇聯的高爾基 五年級上冊 小麻雀 的課文主要講了什麼麼 小麻雀 講的是一隻小麻雀對外面的世界充滿好奇,由於不聽媽媽的告誡而掉到了大花貓旁邊。媽媽奮不...
五年級下冊《白楊》課文後小練筆,五年級下冊課文《白楊》課後小練筆答案100字
人民解放軍是那麼的偉大。哪兒需要他,他就在哪兒出現。不管是風沙還是雨雪,不管是嚴冬還是酷暑,他們總是毫無怨言地駐守在祖國邊疆,不後悔,也不後退。人民解放軍為了保衛祖國,不管是嚴冬臘月,還是驕陽似火,你們總是毫無怨言地駐守在祖國的邊疆,人民解放軍為了人民的安危,不管是抗洪搶險,還是防暴制匪,他們總是戰...