1樓：精靈的魔棒
還沒有進市場大門，只見裡面人頭攢動，人聲喧譁。市場分蔬菜區、魚肉禽蛋區和商品區。我們隨著人群走進了蔬菜市場。
只見裡邊的蔬菜、水果，鮮嫩豐富，琳琅滿目。蔬菜攤上綠油油的青菜，白裡透青的蘿蔔，水靈靈的芹菜，紅潤潤的番茄，綠衣帶刺的黃瓜，各類農副產品應有盡有。人們在攤位上可以任意挑選自己喜歡的鮮嫩蔬菜，**比國營菜場的稍貴一些。
進了市場，羊肉「熱鍋」散發出撲鼻香味。人越來越多，狹窄的小街道擠得水洩不通。突然，從南邊開過一臺手扶拖拉機，「通通通」地響著。可是「通」了老半天，才走了兩三尺。�
聽，這邊喊：「借光，借光！撞啦，撞啦！
那邊喊：「減價貨！減價貨！
上等的白洋布，三角五一尺。」「要吃嗎，刮啦啦五香葵花籽。」「甘蔗！
甘蔗！又嫩又甜的！」「好白菜，快來買喲！
看，那百貨的小攤兒乙個挨乙個。從東到西長長的街道兩旁，都圍滿了人衝猛判。只見一箇中年婦女拿了一疊嶄新的人民幣，指知枯指身邊的小孩說：
有這樣的孩子戴的帽子嗎？」「有」散改。「多少錢？
一元六角。」女孩的奶奶說：「這麼貴，別買了。
孩子聽了委屈的說：「我要，我要。」那婦女跟老婆婆說：
今年有錢了，就給孩子買一頂吧！」奶奶答應了，那婦女把錢遞給售貨員，小寶貝戴著嶄新的皮帽子，高興地跳了起來。轉過臉，只見「熱鍋」旁圍滿了人，正津津有味地吃著，那小孩又纏著媽媽要吃「熱鍋」。
媽媽買了兩碗，把一碗遞給了老人，一碗留給她和孩子吃……�
看著她們祖孫三人香噴噴地吃著，我禁不住說，真是熱鬧的集市，歡樂的人群。
2樓：
王欣月靜靜的坐在自己的位置上，左手託著下巴，右手拿著一支筆，正皺著眉頭認真的看著桌子上的數學題，她時不時拿起筆在世雹清草稿本肆敗上算起來，時不時又抬起頭凝望著天花板，像是在沉思些。她的眼神多專注啊！兩隻眼睛聚精會神的注視著習題，一會兒，她的臉上流露出一搜前絲高興的神情，想必是她解開難題了吧！
3樓：網友
美好？在初中還可以談得上是美好？虛滑、呵呵、都快累死了、我看呀凳襪、、
最美好的鏡頭也就只有晚上安安靜靜的睡覺吧差粗臘、、
或是寫寫作業之類的、、都快累死了、哪來的美好？？！
說寫雙通道 27.圖書館裡的小鏡頭 幫忙啊 五年級 一百字左右
4樓：網友
居然和我提問時間相同！比我晚乙個小時···
乙個梳平頭的年輕小夥子，用那雙炯炯有神的眼睛盯著書，無論旁邊發出什麼聲音，他都像沒聽見一樣，置之不理；一位戴白色無框眼鏡的姑娘，一邊看書，一邊拿著一本筆記本，用手飛快地記著什麼，好像在摘錄好詞好段。還是不時地停下來皺了皺眉頭，又好像在思考著什麼；幾位頭髮花白的老人圍坐在長方桌前，鼻樑上架著老花鏡，有的眯著眼睛，有的趴在桌上費勁地看，還有的一邊看一邊點頭，似乎同一報紙上的觀點似的；乙個留披肩發，戴紅領巾的女學生，兩隻眼睛緊盯著書本，兩隻大眼睛在書上貪婪的掃著，一會兒一頁就看完了，好像能一目十行。
我就剩兩個人了，明天就要交···
5樓：網友
乙個梳平頭的年輕小夥子，用那雙炯炯有神的眼睛盯著書，無論旁邊發出什麼聲音，他都像沒聽見一樣，置之不理；一位戴白色無框眼鏡的姑娘，一邊看書，一邊拿著一本筆記本，用手飛快地記著什麼，好像在摘錄好詞好段。還是不時地停下來皺了皺眉頭，又好像在思考著什麼；幾位頭髮花白的老人圍坐在長方桌前，鼻樑上架著老花鏡，有的眯著眼睛，有的趴在桌上費勁地看，還有的一邊看一邊點頭，似乎同一報紙上的觀點似的；乙個留披肩發，戴紅領巾的女學生，兩隻眼睛緊盯著書本，兩隻大眼睛在書上貪婪的掃著，一會兒一頁就看完了，好像能一目十行。
我就剩兩個人了，明天就要交···
五年級上冊第七課:媽媽，我們要活下去。的說寫雙通道答案(100字）
6樓：張黃軒
爸爸知道了洛迪與媽媽這一生死與共的經歷後，對洛迪說：「我的兒子長大了，會保護媽媽，照顧媽媽了，成了真正的男子漢，爸爸真為你感到驕傲！」「是啊，多虧了洛迪，我才活了下來，不然我就不在這個世上了，洛迪，你是我們家撐門戶的男子漢了！
媽媽笑著說。「這是應該的嘛。」洛迪聽了，十分自豪地說，「我就是聽了爸爸的話，有媽媽的愛和我對生存的渴望，一直堅持著，保護著媽媽。
全家人都笑了，笑得那麼開心，那麼歡樂。
五年級《生活中的小鏡頭》
7樓：網友
生活，宛如一部情節曲折的電影，乙個個精彩的鏡頭，便組成了絢麗多姿的鏡頭。我熱愛生活，也熱愛生活中的乙個小鏡頭，它使我受到教育，受到啟發。
那一次，我獨自坐公交車去外婆家，到半路上來了一位老奶奶，拄著柺杖，靠著扶手，慢慢地在通道上行走。她向四周環顧了一下，發現沒有空位。她嘆了口氣，站在了我旁邊。
我被嚇了一跳，又開始猶豫不決：讓還是不讓？心底好象有兩個小人在爭辯：
一定要讓，助人為樂啊！」「可是離外婆家還遠著呢！如果讓位，腳受得了嗎？
不讓對得起胸前的紅領巾嗎？」「有些人讓座了，受益人連一句謝謝都沒有，不讓！」「難道讓位只是為了一聲『謝謝』嗎？
讓！」「不讓！」「讓！
不讓！」…正在我猶豫不決時。從後面傳來一聲充滿誠意的聲音：「老奶奶，坐這兒吧！
循聲望去，一位大約17歲的男孩從座位上站起來，走到老奶奶身邊，又攙扶老奶奶坐到座位上，自己卻站著。老奶奶誇獎道：「這孩子真懂事啊！
這時，我恨不得立馬找個縫鑽進去。在車上的幾位年輕人也羞愧得低下頭。
這個鏡頭使我受到很大啟發，也使我受到很大教育。助人為樂是一種高尚品質。倘若每個人都能像讓座的人一樣助人為樂，社會又何愁不和諧呢？
圖書館裡的小鏡頭(說寫雙通道)
8樓：冰清玉兒
王欣月靜靜的坐在自己的位置上，左手託著下巴，右手拿著一支筆，正皺著眉頭認真的看著桌子上的數學題，她時不時拿起筆在草稿本上算起來，時不時又抬起頭凝望著天花板，像是在沉思些。她的眼神多專注啊！兩隻眼睛聚精會神的注視著習題，一會兒，她的臉上流露出一絲高興的神情，想必是她解開難題了吧！
9樓：網友
乙個梳平頭的年輕小夥子，用那雙炯炯有神的眼睛盯著書，無論旁邊發出什麼聲音，他都像沒聽見一樣，置之不理；一位戴白色無框眼鏡的姑娘，一邊看書，一邊拿著一本筆記本，用手飛快地記著什麼，好像在摘錄好詞好段。還時不時地停下來皺了皺眉頭，又好像在思考著什麼；幾位頭髮花白的老人圍坐在長方桌前，鼻樑上架著老花鏡，有的眯著眼睛，有的趴在桌上費勁地看，還有的一邊看一邊點頭，似乎同一報紙上的觀點似的；乙個留披肩發，戴紅領巾的女學生，兩隻眼睛緊盯著書本，兩隻大眼睛在書上貪婪的掃著，一會兒一頁就看完了，好像能一目十行。
10樓：鐵塔下丶溫柔
你等會 我翻出來看看。
五年級下冊語文第23課的說寫雙通道怎麼寫？快！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！ 急！！！！！！！
11樓：網友
把具體地題目寫出來，也好讓有意幫忙的人看見啊！
12樓：d51獸
一天，我在登阿爾卑斯山的時候，半路上下起了大雨，消扒蘆這使我不得不到小木屋裡休息一會兒。我在那個小木屋的椅子上發現了乙個包裹。我想：
這是誰的包裹？怎麼會在這兒？我又看到了一張字條：
朋友，我把這件雨衣留下，如果你需要，希此隱望他能幫助你。於是，我繼續拿帶登山，心裡十分感激那位朋友。
13樓：徐俊文
一天，乙個人在登阿爾卑斯山的時候，半路上下起了大雨，這使皮衝他不得不到小木屋裡休息一會兒。他在那個小木攔旦屋的椅子上發現了乙個包裹。他想：
這是誰的包裹？怎麼會在這兒？他又看到了一張字條：
朋友，我把這件雨衣留下，如果你需要，希望它能幫助你。於是，它繼續登山，心裡十分感激那位朋友，然後，把雨衣放回簡握擾原處。
五年級下冊38課天窗的說寫雙通道！急，快！
14樓：咖啡可可造
我覺得這是乙個恐怖的夜晚，但是，具有想象力的孩子一定不會這麼覺得。他們也許認為那風是魔鬼在召喚他們，發出呼呼的聲音，你一定會覺得心驚膽戰，那麼，接下來的一場大雨會讓你更加感慨，也許只是普通的小雨，可是從天窗看出去的世界卻下了一場暴風雨，彷彿全世界都陷入了雨的瘋狂中，接下來，又響起了雷聲，那雷聲震耳欲聾，像巨人要砸你的屋子呢！伴隨著雷的響聲，天空中閃現了一道白光，那是閃電，屋子裡一亮一亮的，彷彿自己也被電到了似的。
總之，從天窗看出去的小小世界一定會讓你感受到它的威力。
求滬教版小學五年級語文第二學期第21課《養花》說寫雙通道！！！
15樓：嘟到胖
我們老師沒讓我們寫，所以我不會！
16樓：美食拍客
我覺得別人誇花比較好些。
老舍正在賞花時，遇見一位老爺爺，他望著老舍的花院，看的入神，彷彿在想···老人感嘆了一句：「真美！」剛要轉身走時，老舍給了他一大捧花說「你一付出了你的聲音，請想用花的美味！」
五年級寒假生活指導答案，五年級寒假生活指導第47頁答案
我的發現，不會溢位水面。我的解釋，因為水變成冰的時候是會變重的，冰融化了，也沒有那麼重了。所以不會溢位水面。reysyetjfgusty 下面不是有一個瞭望臺嗎？我的發現 會溢位水面。我的解釋 因為水成了冰之後凝結了，成了固體，而冰化成水後凝結物沒有了就不會凝結，水分離了，所以會溢位來！五年級人教版...
五年級上冊課文小麻雀的作者是誰，五年級上冊課文小麻雀的作者是誰
作者是高爾基他還有很多作品，如代表作有長篇 母親 自傳體長篇 三部曲巜童年 在人間 巜我的大學 散文詩巜鷹之歌 巜海燕 等 小麻雀是叫小普季克嗎？作者是蘇聯的高爾基 五年級上冊 小麻雀 的課文主要講了什麼麼 小麻雀 講的是一隻小麻雀對外面的世界充滿好奇，由於不聽媽媽的告誡而掉到了大花貓旁邊。媽媽奮不...
五年級下冊《白楊》課文後小練筆,五年級下冊課文《白楊》課後小練筆答案100字
人民解放軍是那麼的偉大。哪兒需要他，他就在哪兒出現。不管是風沙還是雨雪，不管是嚴冬還是酷暑，他們總是毫無怨言地駐守在祖國邊疆，不後悔，也不後退。人民解放軍為了保衛祖國，不管是嚴冬臘月，還是驕陽似火，你們總是毫無怨言地駐守在祖國的邊疆，人民解放軍為了人民的安危，不管是抗洪搶險，還是防暴制匪，他們總是戰...