1樓：生活小學問
最低分小數點是乙個界點，就是說小數點前面那個帆巖纖是總分，只有考生的分數過了這個分數線或者大於這個分數線才能投到這個學校的檔。
於是學校設定了各科最低分。如果你的總分高於前面那個總分的分數，那基本上一定會投出的，不用擔心。假如是棗橡壓線，有滑檔的風險，這時候就要看看小數點後面的各科分數了。
高考錄取分數注意事項。
普通高等學校招生錄取工作貫徹公平競爭、公正選拔態仿、德智體美勞全面考核、綜合評價、擇優錄取的原則。
海南省普通高等學校招生錄取以考生統一高考科目的成績和高中學業水平選擇性考試的成績為基本依據，參考高中綜合素質評價情況。
對思想政治品德考核合格、身體健康狀況符合相關專業培養要求、投檔成績達到同批錄取控制分數線並符合學校調檔要求的考生，是否錄取以及所錄取的專業由高校自行確定，高校負責對已投檔但未被錄取考生的退檔原因作出解釋。
2樓：別芷昳
沒有特別的意義。這些分數都是電腦顯州桐示、列印的，電腦顯示、列印數字時，都會設定小數點後面有幾位數。如果帶跡稿調整不方便，管理蠢孝人員就不去調整了。
小數的整數部分不為「0」時。怎麼把他化為分數？
3樓：襲寄竹任嫻
有兩種方法棚散衡：1，化成假分數。例如1。鏈做75=175/100=7/4
2，化成帶分數：例如又75/100=1又3/4
迴圈小數只要按照基本方法一樣可以化掘胡成分數。
4樓：東門合英彭戊
要看分數，如果這個小數只有一位，化分數時，就化成10分之那鍵畝搏個數去了小數點，稿祥還要化成最耐胡簡形式，同理類推。
化成小數後是0.4，這個分數原來是多少
5樓：新野旁觀者
乙個分數的分子的和是21，化成小數後是，這個分數是多少？
分母是21÷（1+
分子是21-15=6
因此這個分數原來是15分之6
化成小數後是0.6，這個分數原來是多少
6樓：
因為十分位是6，所以結果是，6/10=3/5就是這樣寫。
乙個分數化成小數後是0.
7樓：焦望仁初夏
分子擴大5倍，原來的分數值就桐弊敏擴大5倍；局枝分母縮小10倍，原來的分數卜殲值反而擴大10倍。
怎樣能較快地把小數化成分數把小數化成分數,需要注意什麼
如果是真分數和假分數，直接用分子除以分母就可以了。如果是帶分數，先不考慮整數部分，真分數部分用分子除以分母得出小數，最後再加上整數部分就可以了。先看小數的計數單位,比如如果是一位小數,計數單位是十分之一,那麼化成的分數 沒有化簡的版 的分母就是權10.把小數化成分數之後,能約分的要約成最簡分數.我們...
小數換成分數的公式是什麼？
若是兩位小數，那就首先要換成百分之幾，然後再化成最簡分數。無限迴圈小宴脊悔數，先找其迴圈節 即迴圈的那幾位數字 然後將其為一等比數列 求出前n項和 取極限 化簡。例如 迴圈節為則。前n項和為 野擾 當n趨向無窮時 因此注意 m n的意義為m的n次方。方法二 設零點三，三迴圈為x，可知x x 三點三，...
把下面的小數化成分數。
0.8 8 10 4 5.5分之4 1.7 17 10 3.4 34 10 17 5 4.875 4 875 1000 4又7 824.125 24 125 1000 24又1 8 把下面的小數化成分數。0.8 0.04 3.24 0.56 0.03 0.8 4 5 0.04 1 25 3.24 3...