幼兒園中班美術《牙刷噴畫》教案
1樓：家寶
活動目標：
1、初步掌握牙刷蘸了顏料互相摩擦，噴灑成畫的方法。
2、通過樹葉不同的組合方式，製作出圖案不同的牙刷噴畫。
3、通過牙刷噴畫，感受不同的作畫方式，提高審美情趣。
4、進一步學習在指定的範圍內均勻地進行美術活動。
5、感受作品的美感。
活動準備：
顏料，牙刷，樹葉，抹布等。
重難點：
培養幼兒繪畫興趣和合作意識。
活動過程：
1、提問引出牙刷的另乙個作用。
教師出示牙刷：「牙刷有什麼作用？你知道嗎？它還可以作畫呢」
2、教師出示ppt作好的牙刷噴畫，幼兒觀察。
教師提問：「你在畫上看見了什麼？你知道這是怎麼畫的嗎？」
3、幼兒觀察噴畫方法，個別幼兒嘗試操作。教師在投影儀上示範：今天我們的'畫筆是牙刷，我先拿一支牙刷，蘸點顏料，然後摩擦另一支牙刷，在紙上噴灑。
然後教師請一名幼兒上臺嘗試操作，提醒幼兒蘸顏料時不能太多也不能太少。
4、教師用樹葉在紙上拼畫，然後進行牙刷噴畫。
5、教師提出要求，幼兒操作。
請幼兒用樹葉在紙上擺出喜歡的圖形，然後在空白的地方都進行噴畫。提醒幼兒將樹葉全部拼好後就不能再碰樹葉了，用過的牙刷放在顏料盤裡，顏色太多了就用抹布擦一擦。
6、展覽幼兒作品，簡單評價。
7、總結，佈置作業。
活動反思：
因為初次嘗試用牙刷刷色噴畫的作畫形式。小朋友都很有興趣。這種噴畫活動比較適合中大班年齡段的幼兒，在幼兒美術活動中具有很大應用價值，此活動操作性強又極富樂趣，對幼兒的全面、和諧發展有著十分重要的作用。
孩子們對這種作畫形式非常感興趣，忙的不亦樂乎！因為是第一次接觸這種作畫形式，孩子們的作畫技巧掌握的不太好，畫面效果一般，相信孩子們多次嘗試以後，一定會噴畫出美麗的畫面。
小百科：牙刷是一種清潔用品，為手柄式刷子，用於在刷子上新增牙膏，然後反覆刷洗牙齒各個部位。
有趣的噴畫的幼兒教案
2樓：謙遜還清新的小薩摩耶
活動名稱：有趣的影子（噴畫）
活動目標：
1、學會噴畫的技能，體驗噴畫方法再現物體形象的樂趣。
2、養成乾淨整潔的習慣。
活動準備：
1、幼兒利用光線做影子游戲。
4種調好的顏料；每人2只吸管或1把牙刷、一塊紗布；擦手布。
活動過程：
a)出示噴畫範例：小象的。影子，引起幼兒的學畫興趣。
老師：畫上是什麼動物？畫的前面沒有光也沒有小象，小象的影子怎麼會到紙上呢？
b)學會噴畫的方法。
先將圖畫鉛畝紙鋪平，再把自己喜歡的物形卡片放在紙上，然後用吹管蘸色在站上吹（或用刷子蘸色在紗窗上來回刷），將顏色噴在紙上，這樣有物形卡片的地方，因為噴不到顏色而不變色，噴完後過一會將物形卡片輕輕拿掉，就留下了物形的影子。
為了使畫面更漂亮，可以噴2或3種顏色：噴完一種顏色後，必須等晾乾才能噴另一種顏色。
c)提出要求，幼兒操作，老師巡迴指導。
d)請幼兒欣賞作品，說一說喜歡哪幅作品，為什麼。（引導幼兒從圖案掘閉排列美判激裂觀、色彩搭配好、噴色均勻等方面進行欣賞評價）
幼兒園大班的教案怎麼寫，有趣的尺子
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