思想道德修養和法律基礎課的性質,思想道德修養與法律基礎課程的特點主要有

2021-05-24 22:05:09 字數 6595 閱讀 8113

1樓:匿名使用者

《思想道德修養與法律基礎》是高校思想政治理論課程體系的主幹課程,同時也是各專業的必修課程。本課程以馬克思主義為指導,以正確的人生觀、價值觀、道德觀和法制觀教育為主要內容,以社會主義核心價值體系及社會主義榮辱觀貫穿教學的全過程,通過理論學習和實踐體驗,幫助學生投身社會主義和諧文化建設,形成崇高的理想信念,弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革開放為核心的時代精神,確立正確的人生觀和價值觀,加強思想品德修養,增強學法守法的自覺性,全面提高思想道德素質和法律素質。

「思想道德修養與法律基礎」課程的特點主要有

2樓:經紀人陸柒

1、「思想道德修養與法律基礎」

(以下簡稱「基礎」)課程是高等學校思想政治理論課課程體系的重要組成部分,是一門用馬克思主義理論指導大學生成長成才的課程。

2、與其他專業課的教學目的與教學內容相比。「基礎」課具有鮮明的政治性和思想性

3「基礎」課具有較強的理論性和系統性。

4、「基礎」課具有較強的思想性、政治性、綜合性。

3樓:匿名使用者

可能是ab吧學的時間太長了,忘的差不多了

4樓:東秋章雪綠

都是見仁見智的答案,靠自己發揮

思想道德修養與法律基礎是一門什麼樣的課

5樓:哎喲

為一門融思想性、政治性、科學性、理論性和實踐性於一體的課程。

《思想道德修養與法律基礎》為本科生必修的思想政治理論課,是一門融思想性、政治性、科學性、理論性和實踐性於一體的課程。

課程以社會主義核心價值觀為主線,針對大學生成長過程中面臨的思想道德和法律問題,開展馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀、道德觀和法治觀教育,引導學生在學習和思索中探求真理,在體驗和行動中感悟人生,從而提高自身的思想道德素質和法律素養。

6樓:天涯海角晴

《思想道德基礎與法律修養》是大學裡的一門公共必修課。

該課主要內容包括大學生活和人生髮展,保持身心健康和建立和諧的人際關係,創造有價值的精彩人生,弘揚民族精神和愛國主義傳統,加強自我道德修養,遵守社會公德、家庭美德和職業道德,增強法律意識和樹立法治精神,我國的憲法精神與法律制度。該課程有如下特色:涉及面廣,內容豐富,充分注重理論性和實用性的兼顧。

7樓:心靜如水

以下是思想道德修養與法律基礎的課本的圖書目錄,希望對你有幫助。望採納!

緒論 珍惜大學生活 開拓新的境界

第一節 適應人生新階段

一、認識大學生活特點,提高獨立生活能力

一、樹立新的學習理念,培養優良學風

三、確立成才目標,塑造嶄新形象

第二節 提高思想道德素質和法律素質

一、思想道德與法律

一、思想道德素質與法律素質

三、培育和踐行社會主義核心價值觀

第三節 學習「思想道德修養與法律基礎」課的意義和方法一、認識學習「思想道德修養與法律基礎」課的重要意義二、掌握學習「思想道德修養與法律基礎」課的基本方法第一章 追求遠大理想 堅定崇高信念

第一節 理想信念與大學生成長成才

一、理想信念的含義與特徵

二、理想信念對大學生成長成才的重要意義

第二節 樹立科學的理想信念

一、認識大學生的歷史使命

二、確立馬克思主義的科學信仰

三、樹立中國特色社會主義共同理想

第三節 架起通往理想彼岸的橋樑

一、堅持個人理想與社會理想的統一

二、立志高遠與始於足下

三、認清實現理想的長期性、艱鉅性和曲折性

四、在實踐中化理想為現實

第二章 繼承愛國傳統 弘揚中國精神

第一節 中華民族的愛國主義傳統

一、愛國主義的科學內涵

二、愛國主義的優良傳統

三、愛國主義的時代價值

第二節 新時期的愛國主義

一、愛國主義與經濟全球化

二、愛國主義與愛社會主義和擁護祖國統一

三、愛國主義與弘揚民族精神

四、愛國主義與弘揚時代精神

第三節 做忠誠的愛國者

一、自覺維護國家利益

二、促進民族團結

三、維護祖國統一

四、增強國防觀念

五、增強****意識

第三章 領悟人生真諦 創造人生價值

第一節 樹立正確的人生觀

一、人生觀的科學內涵

二、追求高尚的人生目的

三、確立積極進取的人生態度

四、正確認識人生價值

五、用科學高尚的人生觀指引人生

第二節 創造有價值的人生

一、人生價值的標準與評價

二、人生價值實現的條件

三、在實踐中創造有價值的人生

第三節 科學對待人生環境

一、促進自我身心的和諧

二、促進個人與他人的和諧

三、促進個人與社會的和諧

四、促進人與自然的和諧

第四章 學習道德理論 注重道德實踐

第一節 道德及其歷史發展

一、道德的起源與本質

二、道德的功能與作用

三、道德的歷史發展

第二節 繼承和弘揚中華民族優良道德傳統

一、繼承和弘揚中華民族優良道德傳統的重大意義二、中華民族優良道德傳統的主要內容

三、正確對待中華民族道德傳統

第三節 踐行和弘揚社會主義道德

一、社會主義道德建設與社會主義市場經濟

二、為人民服務是社會主義道德建設的核心

三、集體主義是社會主義道德建設的原則

第四節 恪守公民基本道德規範

一、我國公民基本道德規範

二、樹立和踐行社會主義榮辱觀

第五章 領會法律精神 理解法律體系

第一節 法律的概念及其歷史發展

一、法律的詞源

二、法律的一般含義

三、法律的歷史發展

第二節 社會主義法律精神

一、社會主義法律的本質

二、社會主義法律的作用

三、社會主義法律的執行

第三節 我國憲法確立的基本原則和制度

一、我國憲法的特徵和基本原則

二、我國的國家制度

三、我國公民的基本權利與基本義務

第四節 中國特色社會主義法律體系

一、中國特色社會主義法律體系的形成

二、中國特色社會主義法律體系的特徵

三、中國特色社會主義法律體系的構成

第六章 樹立法治理念 維**律權威

第一節 樹立社會主義法治理念

一、樹立社會主義法治理念的重要意義

二、社會主義法治理念的基本內容

三、自覺樹立社會主義法治理念

第二節 培養社會主義法治思維方式

一、法治思維方式的基本含義和特徵

二、正確理解法治思維方式

三、培養法治思維方式的途徑

第三節 維護社會主義法律權威

一、維**律權威的意義

二、保障法律的至上地位

三、努力成為法律權威的堅定維護者

第七章 遵守行為規範 錘鍊高尚品格

第一節 公共生活中的道德與法律

一、公共生活與公共秩序

二、公共生活中的道德規範

三、公共生活中的有關法律

第二節 職業生活中的道德與法律

一、職業生活中的道德規範

二、職業生活中的有關法律

三、大學生的擇業與創業

第三節 婚姻家庭生活中的道德與法律

一、戀愛、婚姻家庭中的道德規範

二、婚姻家庭生活中的有關法律

第四節 個人品德養成中的道德與法律

一、個人品德及其作用

二、個人品德與道德修養

三、個人品德與法律修養

結束語 立志做社會主義「四有」新人

後記 2023年修訂版後記

8樓:蔚洛長麗芳

我們所生活的社會是靠人與人之間的關係維持的。而道德法律就是限制人們的慾望,約束自己的行為,維護人與人之間的利益,創造出人與人之間相互理解,平等的和諧環境。

我們還是小孩子的時候就被教導什麼該做什麼不能做,雖然那個時候心裡還沒有道德法律觀念,但是種子已經在我們心中萌發。我對於道德的理解就是人們通過長久的生活經驗總結下來的對人對己都有益的行為。我知道我這種認識很膚淺,但是我卻覺得他很樸實。

人生下來沒有好壞,好人壞人都是一點一點的改變的。關鍵是他們受到了怎樣的教育,有過怎樣的經歷,處在什麼樣的環境。這些也就成就了一個人的道德。

勿以善小而不為,勿以惡小而為之。成長的過程中,父母老師就是我們的舵,他們掌控著我們的成長方向,因為他們要培養我們的道德觀,他影響著一個人對於家庭社會的態度,

。他們都是從點滴積累出來,平時我們不在意不重視的事,可能就在潛移默化的改變著我們自己。到我們長大了,有了自己的思想,我們的道德觀也已經樹立起來,知道了有些事情不能做和為什麼不能做,不單單是理解道德的含義,而變成開始思考什麼是道德,這樣我們更加的明白了道德其中所包含的更多的內容。

凡是法律所制止的都是道德所譴責的,但道德所譴責的不一定都是法律所制止的。這句話我一直記憶憂新。他說明了道德有其一定的侷限性。

並不是所有人都能具有很高尚的道德,而且某些時候有著很好道德觀的人也會做出違法的事情。這時候法律就顯示出了它的作用。法律成為了道德的具有強制力的有效**。

他擔任起了更多道德所不能辦到的事情,而且他更加有效的約束了人們,維護了社會的穩定。

思想道德修養與法律基礎主要包括哪些內容

9樓:哎喲

提高大學生的思想道德素質、科學文化素質、身心健康素質和法律素質,促使大學生儘快地適應大學生活。

課程旨在通過課堂講授及社會實踐,幫助大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,提高大學生的思想道德素質、科學文化素質、身心健康素質和法律素質,促使大學生儘快地適應大學生活。

通過本課程的學習,使大學生對思想道德修養與法律基礎有較全面的認識和掌握,並能運用相關理論解決人生道路上凸顯的一些思想道德或法律方面的問題,培養大學生的道德意識和法律意識。以人生觀、價值觀、道德觀教育為主線,綜合運用相關學科知識,依據大學生成長的基本規律,教育、引導大學生加強思想道德修養和培養基本法律理念的一門課程。

10樓:全知君

答 《思想道德修養與 法律基礎》課是一門以馬克思主義、***思想和***理論為指導,進行社會主義法制教育,並通過教育使考生們充分認識馬克思主義法學的基本理論,瞭解我國社會主義憲法和有關法律的基本精神和主要規定,增強社會主義法制觀念和法律意識,真正做到學法、懂法、用法,依法辦事,依法維護國家和公民個人的合法權益。進行以為人民服務為核心、以集體主義為原則的社會主義思想道德修養教育,幫助老生樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,形成良好的思想道德品質、將自己培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

法律基礎部分的主要內容是法學基礎理論、基本法律知識、法制觀念和法律意識。考生們要重點掌握馬克思主義法學的基本觀點,瞭解我國憲法和有關的基本精神和主要規定,增強社會主義法制觀念和法律意識。法律基礎的學習重點在法學基礎理論部分,是法的產生、本質和歷史發展;我國社會主義法的本質、作用、創制和實施;***民主法制思想與依法治國方略等。

在基本法律知識部分,是我國憲法的指導思想、基本原則和主要內容,及有關法律的基本精神及主要規定。在法律意識和控制觀念部分,是樹立法制觀念和法律意識,提高法制觀念和法律意識的重要性和必要性,以及如何提高法制觀念和法律意識。

思想道德修養部分的主要內容是政治、思想、道德、心理素質和學習成才等方面的修養,樹立科學的世界現、人生觀和價值觀。其中,政治修養是核心,思想修養和道德修養是重點,心理修養是基礎,學習成才修養是出發點和落腳點。具體可以分為適應轉變、健康成長;樹立理想、把握人生;提高修養、完善人格三個部分。

思想道德修養的學習重點,在適應轉變、健康成長部分,是充分認識自己所處的時代特徵、歷史使命與成才目標;樹立為社會主義現代化建設而努力學習的決心;樹立科學的世界現和堅定正確的政治方向和政治態度。在樹立理想、把握人生部分,是樹立崇高的理想、科學的信念。樹立正確的人生觀、價值觀;做堅定的愛國主義者和共產主義**人。

在提高修養、完善人格部分,是培養良好的道德品質;繼承和弘揚中華民族優良道德傳統;培養完善的人格和良好的心理素質。

(2):堅持以科學的理論為指導思想

《思想道德修養與法律基礎》課程具有強烈的政治性和思想性的特徵。我們在學習《法律基礎與思想道德修養》的過程中,一定要有嚴肅認真的態度,堅持以馬克思主義、***思想和***理論為指導思想,堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點,堅持把堅定正確的社會主義政治方向放在首位。馬克思主義、***思想是我國社會主義現代化建設的指導思想:

實踐證明,作為馬克思主義、***思想的繼承和發展的***理論,是指導中國人民在改革開放中勝利實現社會主義現代化的正確理論,是當代中國的馬克思主義,是馬克思主義在中國發展的新階段。馬克思主義、***思想和***理論是本課程的理論基礎,當然是我們學習《法律基礎與思想道德修養》的指導思想。辯證唯物主義和歷史唯物主義是馬克思主義的科學世界觀和方**,也是學習《法律基礎與思想道德修養》的基本方法。

(3):理論聯絡實際

《思想道德修養與法律基礎》課具有鮮明的理論性和知識性的特徵。理論聯絡實際不僅是學風問題,而且是學習本課程必須遵循的基本方法和根本要求。要做到理論聯絡實際,首先必須重視《思想道德修養與法律基礎》深的理論學習,沒有正確的理論,就沒有科學的思想,把握不住事物的本質,就不會有正確的行為,也就談不上理論聯絡實際。

理論學習比較枯燥,一定要下苦功夫,要勤于思考,注重領會其精神實

《思想道德修養與法律基礎》課的實踐教學手冊應該怎麼填呀

手冊分為7個部分。第一部分團隊資訊和成員資訊登記表,按照實際情況填寫。第二部分是課堂討論記錄表,將佈置的題目提前記下,然後各小組發言討論,做好記錄。第三部分團隊專案彙報記錄表,每個小組至少做3 4次的專案彙報。第四部分團隊志願服務記錄表,每個團隊在每個學期至少參加一次志願服務活動並記錄。第五部分是團...

思想道德修養與法律基礎作業,《思想道德修養與法律基礎》作業問答!

一。1 7 b a a b a a a 二。1.現階段我國各族人民的共同理想是把我國建設成為富強 民主 文明和諧的社會主義現代化國家。2.人民代表大會制度是我國的根本政治制度。民主集中制的人民代表大會制度是指通過民主選舉的人大代表組成全國人民代表大會和地方各級人民代表大會,依據憲法產生行政 審判 檢...

大學思想道德修養與法律基礎,道德修養的名詞解釋是什麼

個人在道德上的自我鍛鍊,以及由此達到的較高的道德水平和道德境界。在不同的社會和階級中,人們的道德修養有不同的目的 內容和途徑。法律基礎與思想道德修養中,道德修養 的名詞解釋是什麼?休養就是學習做人的的道理,也就是按照一定的目的要求,刻苦的學習和鍛鍊使自己不斷進步,成為一個德才兼備,體魄健全的人。道德...