1樓：sean的世界
看看泰國教育和中國教育的區別#星知計劃#
2樓：
事實上，沒有良好的教育，在該國的因素真正影響他的周圍，好，如果一個人的生活環境，例如：學習愛你身邊的人是，或什麼是經常閱讀的書籍或其他，他自然也受到了影響，這並不是說沒有這樣做，環境改變人;
和教育，無論是中國人還是外國人，其實都有自己的長處和短處，一些國外，如美國，還不如中國孩子一個良好的基礎知識，中國孩子說，這是有道理的他說，但更注重國外教育是實踐，熟能生巧，所以你在儀器的手中，我國的教育有時是不如國外的教育。**所有的一切，無論是教育的國家，有自己的缺點和優勢，應該相互補充，從而達到真正的好
3樓：偉哥來度
中國土生土長的，肯定更適合，外國的不一定好
泰國教育與中國教育相比有什麼優勢
4樓：快樂的小小石
泰國教育認為所有受教育者都有不同的素質或不同的潛在素質，關注「個性教育」或「特長教育」，才是素質教育能否成功的關鍵。所以泰國學校提倡以「鼓勵教育」為主，以此來充分發掘學生的潛力。中國教育是應試教育，並且逐年教育產業化，商業化,老師僅僅教學生是什麼，沒教他們為什麼，學生缺乏創造力和創新精神，教育的目的在於育人，教會學生培養正確地人生觀，價值觀和世界觀，只教知識，不講做人的道理。
【教育】教育是培養新生一代準備從事社會生活的整個過程，也是人類社會生產經驗得以繼承發揚的關鍵環節，主要指學校對適齡兒童、少年、青年進行培養的過程。
【西方教育】在西方，教育一詞源於拉丁文educate。本義為「引出」或「匯出」，意思就是通過一定的手段，把某種本來潛在於身體和心靈內部的東西引發出來。從詞源上說，西方「教育」一詞是內發之意。
強調教育是一種順其自然的活動，旨在把自然人所固有的或潛在的素質，自內而外引發出來，以成為現實的發展狀態。
【教育功能】個體發展功能與社會發展功能。教育的個體發展功能故可分為教育的個體社會化功能與個體個性化功能兩方面。社會活動的領域主要包括經濟、政治和文化等方面，因而教育的社會發展功能又可分為教育的經濟功能、政治功能和文化功能。
泰國教育與中國教育相比有什麼優勢？
5樓：快樂的小小石
泰國教育認為所有受教育者都有不同的素質或不同的潛在素質，關注「個性教育」或「特長教育」，才是素質教育能否成功的關鍵。所以泰國學校提倡以「鼓勵教育」為主，以此來充分發掘學生的潛力。中國教育是應試教育，並且逐年教育產業化，商業化,老師僅僅教學生是什麼，沒教他們為什麼，學生缺乏創造力和創新精神，教育的目的在於育人，教會學生培養正確地人生觀，價值觀和世界觀，只教知識，不講做人的道理。
【教育】教育是培養新生一代準備從事社會生活的整個過程，也是人類社會生產經驗得以繼承發揚的關鍵環節，主要指學校對適齡兒童、少年、青年進行培養的過程。
【西方教育】在西方，教育一詞源於拉丁文educate。本義為「引出」或「匯出」，意思就是通過一定的手段，把某種本來潛在於身體和心靈內部的東西引發出來。從詞源上說，西方「教育」一詞是內發之意。
強調教育是一種順其自然的活動，旨在把自然人所固有的或潛在的素質，自內而外引發出來，以成為現實的發展狀態。
【教育功能】個體發展功能與社會發展功能。教育的個體發展功能故可分為教育的個體社會化功能與個體個性化功能兩方面。社會活動的領域主要包括經濟、政治和文化等方面，因而教育的社會發展功能又可分為教育的經濟功能、政治功能和文化功能。
6樓：桃子君
對泰國學生而言，學習是「寓教於樂」中的輕鬆與快樂
泰國教育的發展可分為三個歷史時期：① 1253～ 2023年，為佛教寺廟教育佔絕對統治的時期。②1868～ 2023年，為西方資產階級教育傳播時期。
③2023年～80 年代初。2023年，泰國發生了資產階級民主革命，實一系列的教育改革，教育進入了新的發展時期。
泰國教育和中國教育有不同嗎？有在那邊上過學的嗎？可以說一下！
7樓：糧改善生活濫
我去那邊為娃娃考察過學校，那邊的教育是英聯邦體制，美製，ib還有一些小國家的體制的，以後可以直接靠國外的高校，省去了國內考雅思託福的煩惱，比較重視實踐，教學質量一流，並且學費也不高，比國內的國際學校便宜得多，教學質量反而更好，因為已經非常成熟了，畢竟泰國的國際化程度是相當高的。我也找了很多家中介公司準備在那買套房子陪讀，最後定的是一家叫泰鼎樂居的公司，他們家挺靠譜的，給我推薦的一個準現房，才買了，過不多久就要交房了，真開心~~~
8樓：爺們一樣活著
中國承認，我認識好多那邊的學生。離我工作的地方很近。這個學校挺小的。在那讀的朋友反饋:混文憑可以，不過學不到什麼真學問。很多都是國內的學渣，富二代。
泰國教育制度和中國還有西方國家的相比。哪些優缺點。
9樓：
這個需要看結果評判。科技、人文、收入、福利各個方面的比對是真實的評價。
泰國博仁大學好嗎？被中國教育部認可嗎？謝謝
10樓：海洋之心
認可，我是那裡的交換生。
學校是所私立大學，在私立院校裡還是不錯的。
但是泰國最好的大學還是公立。
私立裡最好的是易三倉大學。
博仁大學國際學院裡現在也有不少是中國的學生。
11樓：匿名使用者
博仁大學挺好的，也被中國教育部認可。學生家境都是非暴發戶小康家庭，不物質、少相貌協會、玻璃心比較少、人比較純樸低調、三觀正。老師也是挺不錯的。
博仁大學的宣傳基本上也是有一說一，很少誇大其詞，小康家庭的孩紙值得信賴。學校周邊食宿也都比較便宜、多元化（我說有螺螄粉就問你信不信），也有比較濃厚的生活氣息，住在宿舍不至於感覺像被軟禁。學校不遠一邊是輕軌站一邊是廊曼機場、大移民局（就是**辦公樓的移民局，移民局有很多個辦事處）。
12樓：張丫小美
泰國博仁大學很好啊，在國內排名也靠前，環境很好，而且它的費用不高，很適合我們這種一般家庭。教育部當然承認了，這都屬於海龜，再怎麼次我們也是海龜，比國內就是能得到很多的優惠政策了，況且它還是個不錯的大學。如果想知道更多的官方知識，到官方網檢視。
不要道聽途說。
中國教育的現狀,中國教育的現狀是什麼？
在應試教育的模式下，艱難的高呼所謂的素質教育，結果在目前的艱難的行進過程中，素質教育始終沒有真正達到世人期望的那種程度，相反，傳統的應試教育還有著抬頭的趨向，令人堪憂啊！還是應試為主，但是部分地區有針對需要組織校企聯辦，挺實際的。固步自封，封建保守，這就是中國教育的現狀 中國教育的現狀是什麼？一是師...
中國教育的好處，中國教育的優點是什麼？
基礎知識掌握的好 其他沒了。把中國人從文盲變成了流盲。知識系統化較強，基礎知識掌握的好，理論好。中國教育的優點是什麼？1 體現了公平公正的原則 2 使教育模式正規化 易於操作 3 培養了學生一定的才能，增廣了見識 4 使思維受到了嚴格的訓練，使天下常規工作顯得非常簡單和容易 5 排除了人性的弱點 不...
你是如何看待中國教育的，怎樣看待中國教育？
中國的教育比較統一，就是大家都學一樣的，使學生和學生平齊，但他有一個致命漏洞拔高了壞孩子，當誤了好孩子，於是每個班，每個學校，都會有那麼一部分是被拉下的，都會有那麼一部分尋求更好的老師，所以說中國沒有補課班，教育根本活不下去。中國小學和中學的年級也不一樣，比如說上海的五四制，瀋陽的六三制，班級和班級...