1樓：匿名使用者
獨特的板燒風味，配以
柔和的黑椒香氣，回味無窮；經過醃製的雞肉採用煎和烤的方式做熟，肉質鮮嫩多汁，風味醇香；知道這是什麼嗎？這就是鼎鼎有名的：「板燒雞腿堡」。
想起它我的口水就飛流直下三千尺，嘿，那簡直就是漢堡中的極品，極品中的極品。當然，我和漢堡包可是有一次偶遇的呢！想起那次住在沃爾瑪附近的我，中午我被家裡那兩位人士拋棄，只好孤伶伶的我拿起只剩不多的零花錢去kfc吃頓
好的，但是看得出是上天註定那家kfc剛好……裝修；為了不讓我的肚子繼續咕咕叫，只好忍著肚子的尖叫，多走二十米到麥當勞裡吃。點了個超優惠的板燒雞腿
堡**，這足夠我的小腸胃灌得飽飽的。哇！第一次吃到那麼好吃的雞肉呢！
剛好煎到七成熟，隱約有一點點血，但是咬一口卻看不到一絲血色，覺得這好神奇。曾經在七成熟的煎蛋中長大的我，第一次吃到另一個七成熟，比煎蛋還好吃一百倍，香濃的黑椒汁流進我的心田，真的是好好吃。連續幾次，原本要去kfc的，但是最後還是忍不住得去了麥當勞，那黑椒的香味還是經常流進我呼吸的空氣中。
聽說最近板燒它又要出升級版了，喵！拭目以待呢！我還猜想那升級版是不是多家一塊可口的雞肉呢！
其實嘛！那雞肉還是蠻少的，還不夠我塞牙縫。可是每次我都會情不自禁的控制不了自己去買一個來吃，也許是因為他太吸引人了吧！
不止味道、連外貌也很好看呢！
以 偶遇 為題寫一篇作文 600字左右 10
2樓：雨中漫步
偶遇時間一天天的過去，我也一天天的長大，過去都將成為回憶，那些回憶最終也會漸漸被淡忘，但在我的記憶深處卻總有一些無法割捨的美麗。
從姥姥家回來已是很晚，我急急忙忙的一頭扎進超市，找到了我需要的東西並付了錢，又急匆匆的走了出去，媽媽就在超市外等我。忽然一個身影映入我的眼簾並漸漸與我擦肩而過，我回頭望了一眼，總覺得那個身影是那麼的熟悉與親切。超市外的媽媽在與人聊天，見我來了便對旁邊的阿姨說：
「她來了。」阿姨笑著對我說：「還認得我嗎？
」我點點頭，「東東剛才進去看見了嗎？」我這才發覺剛剛與我擦肩而過的熟悉身影便是我小時候的玩伴東東。不一會她出來了，我們兩個不熟悉的老朋友被鼕鼕的媽媽互相介紹認識。
她沒有太大變化，依舊是短頭髮，胖乎乎的娃娃臉，一雙充滿童稚的小眼睛，只是眼神中多了幾許疑惑與陌生。望著她那雙童真的眼睛，我不禁想起了過去一起玩的過家家，總是她當家長，我當孩子；她當老師，我當學生。她總是拿著粉筆，在牆壁上寫著歪歪扭扭的1、2、3···自從我上了學之後，我們便分開了。
聽媽媽說，我走後東東還來找過我，但卻總是失望而歸。我忽然感到眼中潮潮的，催促著媽媽快離開，還未等到家，眼淚就不聽使喚的從眼眶中溜了出來。過去我們是親密無間的夥伴，現在卻形如路人，這讓誰不會難過呢?
我一直認為，時間雖然會流逝但友誼是經久不衰的，不會隨著時間流走。但現在看來我錯了。如今，我只能把過去那些最美好的東西珍藏在記憶深處了。
3樓：419我行我素
散步偶遇
晚飯後，跟媽媽去散步。一路沉默著，來來往往的路人從我身邊走過，沒有誰多看我一眼。突然間，我心裡就好出一個怪怪的念頭：
將來有一天，我走在這條路上，來往的路人都向我投來敬重的目光。想著想著，便禁不住望著天空笑了。不巧被媽媽發現了，於是她訓斥了我幾句「走路就好好的走路，自己莫名其妙的笑什麼？
」好吧，不過我不喜歡這樣，單純的為了鍛鍊而走路、跑步。我喜歡一邊運動一邊遨遊在天馬行空的想象中。一路慢走著，來來往往的**中總會出現媽媽的熟人，而我總會吸引她們的目光。
這時，我唯一的作用就是順著媽媽所說的，問一句：xx好。然後就是那些我聽膩了的讚美之詞。
她們無非就是誇我長得高、長得俊之類的。我總覺得這種讚美簡直可笑：長相是父母給的，有什麼好誇的呢？
況且我哪有那些人誇的那麼好看！一路茫然著，看著兩邊無比親切的校園，我和媽媽有一搭沒一搭的說著話。而我心裡卻在想：
再過幾時我才能回到可愛的校園？然而只是心裡想著，默默的走過了，我的幼兒園、初中、小學。我們路過青少年宮，夜色籠罩的馬路邊停著一輛汽車。
它是那樣的不起眼，銀灰色的外殼融入了夜色。不是媽媽說了一句，我幾乎都沒注意到這兒還停著一輛汽車。媽媽說：
「咦，這不是你們體育老師的車麼？」在昏暗的燈光下，我看不清車牌號，僅僅是車身看上去很像。不管是與否，我都願意相信這就是她的車，她就在這附近。
當我們正準備往家走的時候，遠遠的看見我們的老師從青少年宮出來，僅僅相隔一條馬路，『如果我喊一聲，她一定會聽見。』我想。但我最後還是沒有這樣做。
那不是我一貫的風格，再說我身邊還有媽媽。媽媽看過我的日記，她應該知道我在日記中寫了好多體育課的片段，也知道體育老師是我喜歡的老師之一。我就是怕我這一喊，媽媽也許會冒出什麼陰陽怪氣的話來，比如什麼「誰生養的你？
老師又能給你什麼好處？」於是，我們靜靜地走遠了。她不知道，在黑暗中有個學生，用敬重的目光送她離去。
恰似我開頭所說的。即使這樣，在茫茫人海這見到一個我的熟人，依然會讓我開心。畢竟我的熟人，太少了，太少了。
一次沒有見面的偶遇，開心而又落寞。哎，平凡人的快樂。足矣。
一次偶遇觸動了我 作文600字左右
4樓：一縷陽光
偶遇一個難忘的人
在我的小學生涯裡,有許許多
多令我難忘的人,他們有的默默關心我,有的真誠幫助我.那人,那事,至今還印在我的腦海裡。
記得那是上二年級的時候，我經常忘帶東西，是個「馬大哈」。一次，美術老師佈置了帶水彩來畫畫。到上課的時候，我才想起來，急得我抓耳撓腮，不知所措，我的同桌看見了。
馬上就把他的美術用具推給我說：「你沒帶，先用我的，你畫完了，我再畫，誰叫我們是好朋友呢。」這下好了，我放下心來。
美術老師來了，她問：「有誰沒水彩筆？站起來！
」我慢騰騰地剛想站起來，同桌卻朝我一笑，拉拉我的衣角，只見她迅速站起來，低著頭，全班只有她一個人，「啊！這――」我真不知怎麼感謝她，既借我水彩，又要替我挨訓。
老師已一步步朝我們走過來，嚴厲地批評她說：「我一直強調要帶美術用具，你怎麼就一點記性也不長？你怎麼沒把自己忘家裡呢！」美術老師用手指指著她腦門，讓她在座位上罰站。
我頓時蒙了，心裡像打翻了五味瓶，真想向老師坦白一切，可是，望著她向我示意不說的眼神，我最終沒有說。我拿起了畫筆，沉思了一會兒，勾線，上色，不一會兒，畫出了一幅「友誼之路」的畫，上面兩個小女孩手牽著手，一起去上學。我舉起來給她看，她甜甜地笑了。
這件事過去了很久，因為各種原因，我們已經不是同學了。但是至今我還十分難忘，我非常感謝二年級的同桌，她的一言一行讓我記憶猶新，也成為了我榜樣。幫助他人，不求回報。
5樓：匿名使用者
遠處的風吹動了我心靈的小船，船中載著我記得舵和時光的寄託，那調皮的小魚在船底下嬉戲。那次的記憶轉動了一下感動的談話找到了，抓住他時光的尾巴，不要讓他從身邊一擦而過
以上為上段兒
與什麼偶遇作文600字
6樓：匿名使用者
散步偶遇
晚飯後，跟媽媽去散步。一路沉默著，來來往往的路人從我身邊走過，沒有誰多看我一眼。突然間，我心裡就好出一個怪怪的念頭：
將來有一天，我走在這條路上，來往的路人都向我投來敬重的目光。想著想著，便禁不住望著天空笑了。不巧被媽媽發現了，於是她訓斥了我幾句「走路就好好的走路，自己莫名其妙的笑什麼？
」好吧，不過我不喜歡這樣，單純的為了鍛鍊而走路、跑步。我喜歡一邊運動一邊遨遊在天馬行空的想象中。一路慢走著，來來往往的**中總會出現媽媽的熟人，而我總會吸引她們的目光。
這時，我唯一的作用就是順著媽媽所說的，問一句：xx好。然後就是那些我聽膩了的讚美之詞。
她們無非就是誇我長得高、長得俊之類的。我總覺得這種讚美簡直可笑：長相是父母給的，有什麼好誇的呢？
況且我哪有那些人誇的那麼好看！一路茫然著，看著兩邊無比親切的校園，我和媽媽有一搭沒一搭的說著話。而我心裡卻在想：
再過幾時我才能回到可愛的校園？然而只是心裡想著，默默的走過了，我的幼兒園、初中、小學。我們路過青少年宮，夜色籠罩的馬路邊停著一輛汽車。
它是那樣的不起眼，銀灰色的外殼融入了夜色。不是媽媽說了一句，我幾乎都沒注意到這兒還停著一輛汽車。媽媽說：
「咦，這不是你們體育老師的車麼？」在昏暗的燈光下，我看不清車牌號，僅僅是車身看上去很像。不管是與否，我都願意相信這就是她的車，她就在這附近。
當我們正準備往家走的時候，遠遠的看見我們的老師從青少年宮出來，僅僅相隔一條馬路，『如果我喊一聲，她一定會聽見。』我想。但我最後還是沒有這樣做。
那不是我一貫的風格，再說我身邊還有媽媽。媽媽看過我的日記，她應該知道我在日記中寫了好多體育課的片段，也知道體育老師是我喜歡的老師之一。我就是怕我這一喊，媽媽也許會冒出什麼陰陽怪氣的話來，比如什麼「誰生養的你？
老師又能給你什麼好處？」於是，我們靜靜地走遠了。她不知道，在黑暗中有個學生，用敬重的目光送她離去。
恰似我開頭所說的。即使這樣，在茫茫人海這見到一個我的熟人，依然會讓我開心。畢竟我的熟人，太少了，太少了。
一次沒有見面的偶遇，開心而又落寞。哎，平凡人的快樂。足矣。
初二的一次函式難題
1 因為oa 4 oa 3分之4ob所以ob 3 所以 4k b 0 b 3 得k 4分之3 b 3 得l1 y 4分之3x 3 2 因為三角形aoc 4 oa 4所以oc 4x2除以4 oc 2 所以b 2 4k b 0 b 2 k 2分之1 得l2 y 2分之1x 2 因為p 0,3 面積為6 ...
作文 《一次有趣的遊戲》 左右
我喜歡蟲，一有空就到外面去觀察蟲。今天，我把功課全做好了。正想到外面去觀察蟲回的時候，黑暗的夜幕答 開始垂下來了，而且老天也開始 流眼淚 了呢！我望著天空不由得嘆了一口氣，心裡想 天氣剛才還好好的，早不下雨，晚不下雨，一到我要出去了就開始下雨了。當我正在發愁的時候，媽媽叫我去喝枸杞子茶，我一看見枸杞...
作文記一次辯論會，左右,作文記一次辯論會，500字左右
精彩的辯論會 今天上午，我們班級裡開辯論會，辯題為 開卷是否有益 正方的觀點 開卷有益，反方的觀點 開卷未必有益。我很榮幸被選為反方辯手。辯論會開始，我們一一亮相，主持人徐老師一開啟話匣子，就直接切入主題 第一關 雙方陳述。正方張崴琪先發話了 書猶藥也，善讀可以醫愚！話音未落，我方一辯 管若彤就站了...