秋思古詩詞三首都是採用了什麼修辭方法

2021-05-12 13:57:25 字數 635 閱讀 8005

1樓:雄鷹之世

三、四句用了細節描寫的手法,擔心自己要說的話沒能在信中一一表達,在行人快要出發的時候又把信件開啟,通過這個細節,表達了詩人對家鄉的無盡思念。

范仲淹漁家傲中最後一句詩詞用的什麼修辭手法

2樓:匿名使用者

1、漁家傲·秋思 范仲淹

塞下秋來風景異。衡陽雁去無留意。四回面邊聲連角起。千嶂裡,答長煙落日孤城閉。

濁酒一杯家萬里。燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地。人不寐,將軍白髮征夫淚。。

2、最後一句「人不寐,將軍白髮征夫淚」運用了修辭手法為互文。這裡不是僅僅表示將軍白了頭髮,服役士兵淚灑衣襟;而是描寫無論將軍還是士兵們都白了鬢髮,淚滿衣襟。

3、這首邊塞詞既表現將軍的英雄氣概及征夫的艱苦生活,也暗寓對宋王朝重內輕外政策的不滿,愛國激情,濃重鄉思,兼而有之,構成了將軍與征夫思鄉卻渴望建功立業的複雜而又矛盾的情緒。這種 情緒主要是通過全詞景物的描寫,氣氛的渲染,婉曲地傳達出來。綜觀全詞,意境開闊蒼涼,形象生動鮮明,反映出作者耳聞目睹、親身經歷的場景,表達了作者自己和戍邊將士們的內心感情,讀起來真切感人。

整首詞內情外景達到了水**融的藝術境界,真實地表現了戍邊將士思念故鄉,而更熱愛祖國,矢志保衛祖國的真情。

23古詩詞三首作者的代表作,23課古詩詞三首的預習表

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5古詩詞三首的詩意,五年級下冊古詩詞三首的詩意

1牧童 向我們展示了一幅鮮活的牧童晚歸休憩圖遠離塵囂,安樂自然的生活的專向往 2舟過安 仁 全詩大意 屬一隻不再揚帆划槳的小船中間,坐著兩個小男孩,很奇怪的是,沒有下雨,這兩小孩居然撐著傘,仔細一看,原來他們撐傘不是為了遮風擋雨,而是舞動著傘柄起到類似揚帆的作用.此詩寫詩人乘舟路過安仁時,所見到的情...

五年級上冊《古詩詞三首》,五年級上冊古詩詞三首的三首古詩都表達了,什麼思想感情。

數重山 幾重山.那畔 那邊,此處指關外.聒碎 聒碎鄉心夢不成 這裡指帳篷外,寒風溯雪之聲驚醒了將士們的思想夢,更加懷念家鄉.泊船瓜洲 描寫詩人停船瓜洲時遙望家鄉,不知何時能回到家鄉,心中十分惆悵.季節 未知 景物 月亮 詩人觸景生情,寫下此詩抒發情感.秋思 是詩人藉助日常生活中一個小小的片段 寄家書...