教育的社會功能有哪些,簡述教育的社會功能有哪些

2021-03-19 18:19:03 字數 2298 閱讀 6729

1樓:海綿寶要要海綿

教育的社會功能主要體現在推動社會發展變遷和促進社會流動。教育的社會變遷功能是就教育所培養的社會實踐主體在生產、科技、經濟、政治和文化等社會生活各個領域發揮的作用而言的,它指向的主要是社會整體的存在、延續、演變和發展。教育的社會流動功能則是就教育所培養的社會實踐主體,通過教育的培養和提高以及在此基礎上的個人能動性、創造性的弘揚,以實現在職業崗位和社會層次之間的流動和轉換而言的,它指向的主要是社會個體的生存與發展境遇的改善。

簡述教育的社會功能有哪些

2樓:2814802298解析

有很多。教育實際上就是培養人完成自己夢想的一種方法,什麼安定社會,為了國家而奉獻等等之類的,不是教育的真正目的,而是一種功能的思想和教育,完全一種功利主義的思想在其中。教育和社會的關係在於自滿人的理想和人的能力。

學校是社會上最重要的設施之一,教育的目的一開始不是為社會著想,而是社會的存在滿足人的意識,就是說教育是成就人的一個必不可缺的環境和生活。但是,在功利的社會中,教育便成了社會的功能,學生不再是「人」而是商品,學校就是加工廠,好的原料被加工後出來的社會生存能大些,一些則被淘汰。人的理想和本生的需求必須完全的該換掉,變成為了生存而教育,犧牲自己的理想和個性來換取社會生存的權利。

教育的功能就是製造商品供社會使用的一個過程。在這個過程中學生被考試的標準而不斷的淘汰,淘汰的必須掌握謀生的技能去工作而保證社會不會被那些無所事事的人而引起犯罪。

3樓:橋景輝岑彩

教育社會功能也具有以下特點:間接性、再生性、潛在性、滯後性、先導性和有限性。教育通過培養人蔘與社會實踐實現,沒有人的培養,沒有教育質量,就沒有教育的社會功能,教育要發揮出社會功能必須經過一個過程,是間接的。

終生教育就是再生性的最好解釋,在一定的素質基礎上,人是可以進行自我發展的。教育社會功能的實現是通過培養人蔘與社會實踐實現的。人的素質對於社會生活、社會發展來說,是尚未投入實踐運用之前,只是一種潛在的力量。

教育社會功能的發揮從根本上有賴於受教育者社會化程度的提高和參與社會生活能力的增強,這淺見必須要經過**轉換才能實現,因此教育的社會功能存在一定的滯後性。教育社會功能的先導性是與滯後性相對應的,正因為人才培養週期長,人的培養才需要適度超前,人的素質要超前,教育要超前,不然受教育者投入社會實踐後造成教育的負功能。教育社會功能的有限性是我們不能肯定教育的萬能說,沒有任何前提地把教育看成改造社會的根本手段,把社會問題完全歸咎於教育,其實是誇大了教育的社會功能。

簡述教育的社會功能有哪些?

4樓:匿名使用者

教育社會功能也具有以下特點:間接性、再生性、潛在性、滯後性、先導性和有限性。教育通過培養人蔘與社會實踐實現,沒有人的培養,沒有教育質量,就沒有教育的社會功能,教育要發揮出社會功能必須經過一個過程,是間接的。

終生教育就是再生性的最好解釋,在一定的素質基礎上,人是可以進行自我發展的。教育社會功能的實現是通過培養人蔘與社會實踐實現的。人的素質對於社會生活、社會發展來說,是尚未投入實踐運用之前,只是一種潛在的力量。

教育社會功能的發揮從根本上有賴於受教育者社會化程度的提高和參與社會生活能力的增強,這淺見必須要經過**轉換才能實現,因此教育的社會功能存在一定的滯後性。教育社會功能的先導性是與滯後性相對應的,正因為人才培養週期長,人的培養才需要適度超前,人的素質要超前,教育要超前,不然受教育者投入社會實踐後造成教育的負功能。教育社會功能的有限性是我們不能肯定教育的萬能說,沒有任何前提地把教育看成改造社會的根本手段,把社會問題完全歸咎於教育,其實是誇大了教育的社會功能。

簡答題 教育學 簡述教育的社會功能有哪些

5樓:是你找到了我

教育的社會功能包括:

1、教育對社會發展的反作用,生產力發展水平制約著教育的發展水平,教育又反過來促進社會生產力的發展;

2、一個國家通過它制訂的教育方針政策來控制教育,教育又反過來為鞏固其統治服務,對社會政治、經濟等發揮重要的作用;

3、教育是文化的組成部分,教育又對文化的繼承和發展起重要作用;

4、經濟、政治對教育的影響,往往又是通過文化的發展反映出來;

5、教育還有民族性和地域性的特點;

6、教育改善人口質量,提高民族素質的功能。

6樓:匿名使用者

教育的社會功能表現在教育對其他社會子系統的作用,包括人口、政治、經濟、文化等方面。

(1)教育改善人口質量,提高民族素質的功能(2)教育促進文化延續和發展的功能

(3)教育促進經濟發展的功能

(4)教育促進政治民主化的功能

(5)教育調節人與自然的關係,促進社會可持續發展的功能(6)教育對社會發展的負向功能

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有很多。教育實際上就是培養人完成自己夢想的一種方法,什麼安定社會,為了國家而奉獻等等之類的,不是教育的真正目的,而是一種功能的思想和教育,完全一種功利主義的思想在其中。教育和社會的關係在於自滿人的理想和人的能力。學校是社會上最重要的設施之一,教育的目的一開始不是為社會著想,而是社會的存在滿足人的意識...

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人的社會功能有哪些,人的社會功能是什麼

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