1樓：匿名使用者
社會認知的特徵主要表現為：（1）認知的選擇性。人們是根據刺激物的社會意義的性質及其價值大小，而有選擇地進行社會認知的。
（2）認知反應的顯著性。這主要是指在一定的社會刺激下，個人心理狀態、情感、動機所發生的某些變化，這種變化隨著個人對社會刺激的意義所理解的程度而轉移。（3）認知行為的自我控制。
這是自我意識發揮作用的結果，它使個人的認知體驗不被他人所覺察，從而使個體與外界環境保持平衡。
心理學中的「社會自我」是什麼意思
2樓：喵喵喵啊
社會自我是個體對自己在社會生活中所擔任的各種社會角色的知覺，包括對各種角色關係、角色地位、角色技能和角色體驗的認知和評價。
社會自我是自我概念的重要組成部分，已有研究證明社會自我在青少年晚期變得非常突出，並佔據著重要的位置。因此，大學生社會自我研究對促進大學生自我概念的健康發展有著重要的意義。
除了有時被標籤為個人自我概念的獨特認同外，也有自我的社會方面，這些方面是與其他人共有的。事實上，自我的定義取決於種族團體。我們在一定程度上是誰以及我們如何看待自己是由集體認同所決定的，那就是社會自我。
擴充套件資料
個體的自我意識與個體的成長髮展息息相關。自我意識在個體成長和發展中具有導向、激勵、自我控制、內省調節等功能。
1、一是導向激勵功能。目標是人才發展的導航機制。一個人要想成就一番事業，就必須從自身的實際出發，制定明確的目標，只有如此才會調動自身的潛能，激發強大的動力。
2、二是自我控制功能。一個人如果有了發展目標而不付之於行動，其結果仍然是一無所獲。個體要想將來有所建樹，首先要有科學的目標，同時還要有自立、自主、自信、自制的意識，並對自己偏離目標的情感和行動，加以調節和控制。
3、三是內省調節功能。自我意識健全的個體，不僅能夠確立符合個體的「理想自我」，而且能夠通過自我控制來實現預期目標。
3樓：泡泡豬和轉轉豬
指一個人在社會中所扮演的角色，通俗點就是職業
4樓：車到山前打個的
自我有很多，從出生到走向社會經過了事態變遷
社會自我 就是社會化了的自我
隨著社會變化，而變化了的自我
5樓：趙海瑞
是指每個人都是生活在社會中，都要受到社會的影響，因此自我不是單純的隨心所欲的自我，而是被打上社會烙印的自我啊，用社會自我來強調個人與社會的有機聯絡
社會心理學的意義是什麼？？？來個專業點的答案。。謝謝！
6樓：匿名使用者
1.學習社會心理學的理論意義：社會心理學的研究對於闡明歷史唯物主義的基本原理足以提供豐富的科學理論與實際資料，使它更加充實，更加具體化，因而使人們能更好地理解它，掌握它，有助於提高人們的理論認識和哲學水平。
2.學習社會心理學的實踐意義：社會心理學研究人們對人的知覺、對自我的知覺和人際交往。
它所揭示的規律，對於理解他人、認識自我和正確地與人交往提供了分析的理論、評價的標準和相處的原則，是個人提高自我修養，加強自我教育，協調人際關係，改進社會風氣的有益的幫助。社會心理學還著重研究人們的社會態度及其形成與改變的規律，這對於處在社會改革今天的我們說來，尤其具有指導實踐的現實意義
7樓：武大冷月無聲
社會心理
學是研究個體和群體的社會心理現象的心理學分支。社會心理學是心理學和社會學之間的一門邊緣學科，受到來自兩個學科的影響。社會心理學與個性心理學的關係更加密切、更加複雜。
社會心理學的專題研究，開始於19世紀下半期。2023年出現了拉察魯斯和斯坦塔爾關於民族心理學的系列** ；此後，塔爾德的《模仿律》西格爾的《犯罪的群眾》、勒邦的《群眾心理學》等著作陸續出版，為社會心理學的形成奠定了基礎；2023年，英國心理學家麥獨孤和美國社會學家羅斯分別出版了社會心理學專著 ，這標誌著社會心理學已成為一門獨立的學科。
第一次世界大戰以後，美國心理學家奧爾波特和德國心理學家默德開創了實驗社會心理學方向。雖然用實驗方法研究社會心理學問題，可以上溯到2023年特里普利特關於社會促進的實驗研究，但真正開創、推廣這個方向的是奧爾波特和默德。在他們之後，實驗社會心理學才開始在西方特別是在美國成了社會心理學研究的主流。
奧爾波特的著作《社會心理學》問世以後，社會心理學進入一個快速發展時期。2023年 ，瑟斯頓提出了態度測量法，把由托馬斯和茲納涅茨基開始，併成為當時社會心理學研究中心的態度研究，提高了一步；2023年，莫雷諾提出了社會測量法，用以測量群體內人際吸引和排斥問題 ；2023年，勒溫把場論引進社會心理學，提出了個人生活空間或場的概念，認為行為是個人特點和情境因素相互作用的函式。20世紀40～50年代，在第二次世界大戰和勒溫的影響下，社會心理學主要研究群體影響和態度問題。
50年代，阿施等人開展順從的研究。以霍夫蘭為首的耶魯學派發表了一系列有關說服的研究。費斯廷格提出了認知失調理論，這個理論成為60年代的研究中心。
到了70年代，由海德的《人際關係心理學》一書奠定了基礎的歸因理論成了研究重點。80年代以來，認知社會心理學和應用社會心理學日益受到重視。
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