讀後感好開頭,寫讀後感的好開頭和好結尾

2021-05-10 23:22:39 字數 5092 閱讀 4998

1樓:***的家之歌

在讀過一篇文章或一本書之後,把獲得的感受、體會以及受到的教育、啟迪

等寫下來,寫成的文章就叫「讀後感」。

讀後感的基本思路如下:

(1)簡述原文有關內容。如所讀書、文的篇名、作者、寫作年代,以及原書

或原文的內容概要。寫這部分內容是為了交代感想從何而來,併為後文的議論作

好鋪墊。這部分一定要突出一個「簡」字,決不能大段大段地敘述所讀書、文的

具體內容,而是要簡述與感想有直接關係的部分,略去與感想無關的東西。

(2)亮明基本觀點。選擇感受最深的一點,用一個簡潔的句子明確表述出來。

這樣的句子可稱為「觀點句」。這個觀點句表述的,就是這篇文章的中心論點。

「觀點句」在文中的位置是可以靈活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初

學寫作的同學,最好採用開門見山的方法,把觀點寫在篇首。

(3)圍繞基本觀點擺事實講道理。這部分就是議**的本論部分,是對基本觀

點(即中心論點)的闡述,通過擺事實講道理證明觀點的正確性,使論點更加突

出、更有說服力。這個過程應注意的是,所擺事實、所講道理都必須緊緊圍繞基

本觀點,為基本觀點服務。

(4)圍繞基本觀點聯絡實際。一篇好的讀後感應當有時代氣息,有真情實感。

要做到這一點,必須善於聯絡實際。這「實際」可以是個人的思想、言行、經歷,

也可以是某種社會現象。

寫讀後感的好開頭和好結尾

2樓:匿名使用者

寫作思路:做到條理清楚、自然、明白,不雜亂,要傾注自己的思想感情,或探索人生真諦,或談論思想問題、治學精神,使讀者受到啟迪和教育。這樣的文章有了哲理,給予讀者的感受也就更加豐富了。

內容:1、開頭:《格列佛遊記》是一部傑出的遊記體諷刺**,裡面以格列佛船長的口氣敘述了周遊四國的經歷。

通過格列佛在小人國、大人國、飛島國、慧駰國的奇遇,反映了18世紀前半期英國統治階級的腐敗和罪惡。

結尾:我期盼著有一天我們的社會也像慧駰國一樣,孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現實是統一的。我願為此付出努力,也希望大家與我一起,從自己做起,從現在開始做起,讓社會多一點真誠,少一點虛偽。

2、開頭:今天,我看了一本書叫《駱駝祥子》,裡面有一個人叫駱駝(這只是他的外號,他真名叫什麼,我也不太清楚)。他是一個拉車的人,他一生中有很多的不易,但是經過他自己的努力,那些不如意的事都被他給解決了。

他照樣生活的很好,他沒有自卑也沒有因為這些事而放棄生活。結尾:這就是通過自己的努力或別人幫助你解決困難後的好處,你會為此而很高興;但前提是你一定要堅持哦!

3、開頭:在這一篇裡,孫悟空為了「學一個長生不老,躲過閻王之難」登界有十數個年頭,其中所吃之苦自不必說。在世界上,任何事情若想成功的話,在其中若不付出是萬萬不行的,這是世人皆知的道理,大多數人為了自己的目標也要努力奮鬥。

結尾:一個妖猴都知道尊師重道,更何況我們呢?雖然悟空性格劍拔弩張,不服管束,但是對自己的師傅尊重有加,師傅睡眠時不敢驚動,傳道時叩頭禮拜。

一個妖猴都知道的道理,我們怎麼會不知道。人應該懂得之恩圖報,懂得尊師重道。

4、開頭:書,是我們的好夥伴。最近,我讀了許多書,在這些書中,最有意思的就是《柳林風聲》。

結尾:古人說「開卷有益」。讀書,不僅讓我體會到書中的樂趣、增長了知識,更讓我明白了許多道理,在我成長的道路上陪伴我一路前行。

5、開頭:《平凡的世界》敘述了以孫少安和孫少平兩兄弟為中心,通過複雜的矛盾糾葛,刻畫了當時社會各階層眾多普通人的形象、勞動與愛情、挫折與追求、痛苦與歡樂,日常生活與巨大社會衝突交織在一起,全景式表現中國當代城市社會生活。

結尾:出身無法選擇,對生活的態度卻可以調整。由於家境,自卑乃至自傲是能夠了解的。

只是,這是一個關鍵的分水嶺,想明白了,你會明白每個人有機緣。《平凡的世界》它讓我懂得了很多人生哲理,激勵人奮發向上。

3樓:羽思寐幻

讀後感開頭結尾   一滴清水,可以折射太陽的奪目光輝;一本好書,可以淨化一個人的美好心靈。在我內心的深處,曾經有這樣一本書,它像一滴清水折**我心中的太陽,讓我來介紹介紹這本書的內容吧:《城南舊事》。

這本書的作者是林海音,它是以年少的心態來記敘自己在北京城南的幸福童年生活。書中配有**,**並茂,讓人更深切的感受到「舊」這個字的深刻含義:古城的殘片,大柯的幾根垂落枝條,瓦隆中存留的枯葉,臨街老店被塗蓋的字號,半扇院門的的插閂,還有屋頂上的花盆以及巴在皇城牆上的冬雪……   也許,童年,是記憶的開始,也是一個夢的符號,它代表經歷滄桑後的人對純真年代的懷念。

童年啊!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。讀著《城南舊事》,我漸漸地走近了書裡,看著英子在城南度過的幸福童年,它們就像是一股細流靜靜地,慢慢地滲入我的腦海中∶緩緩的駱駝隊、惠安館、衚衕的井、鬧市僻巷、草垛子、這些地方所浮現的人物:

冬陽下的駱駝隊、井邊的小夥伴妞兒、惠安館的瘋女人――秀貞、躲在草垛裡的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理「我們」的德先叔、和「我」朝夕相伴的宋媽以及最後因肺病去世的爸爸都與「我」建立下了深厚的感情,都不是一朝一夕可以築成的,但是他們都是在歲月的步影中消失了。童年美夢,頓然破碎。可以說,童年時的每秒每刻都是一個人的重要的段落。

  相比之下,雖然我的童年過得無憂無慮,但是英子的童年卻過得十分精彩。她的童年是戲劇化的,但是卻是很真實、純樸,那樣得純淨淡泊,彌舊溫馨。   當讀到英子和惠安館的瘋女人玩時,我真擔心秀貞會不會做出傷害英子的事;當看到英子知道自己的好夥伴妞兒就是秀貞的女兒時,英子不僅僅幫助他們母女重縫,還將自己的生日禮物——鑽石表和媽媽的金手鐲送給他們當作盤纏去尋找思康叔(秀貞的親人)。

此刻,我不竟為英子感到驕傲,一個六歲的孩子竟懂得友誼,懂得愛,這大概是一種來自生活的力量鼓舞著她在成長吧!讀著讀著,我的心時而心驚肉跳,時而輕鬆自在。我覺得很奇怪:

難道英子不害怕秀貞嗎?看到最後,我才明白;她的童年之所以精彩,是因為她有一顆純潔淨化的心靈,正是她有了這一顆心,她的童年才幸福。那是真正的,無憂無慮的,不折不扣的快樂。

而世俗上的快樂,不過是金錢和名譽。   可以說,她的思想像金子一樣閃光,像瑪瑙一樣純潔,像水晶一樣透明,像牡丹一樣鮮豔。而我們二十一世紀的主人們,隨著科技的發展,腦子也越來越複雜了,網路侵蝕了我們大腦的靈魂,使得我們不能像英子一樣擁有快樂,童年便在時光的步影中消失了。

也許,童年是貧窮的,也是富有的,這樣認為的人可以是貧窮的公爵,無知的智者,也可以是最富有的窮人,文化低的工人。   這本《城南舊事》就像夏浪裡的一縷清風,讓我知道別錯過童年,花兒謝了還會開,太陽下山明天還會爬上來,我的童年一去無影蹤,我的青春小鳥一去不回來。希望《童年》這首歌將在我的心中輕輕地吟唱……永遠……

4樓:匿名使用者

最直白的是 今天我讀了《***》文章,讓我受益匪淺,感觸頗深。(開頭)

這篇文章主要講了。。。。——略寫

讀完這篇文章我體會到。。。。(寫啟發,從中領悟到的)——詳寫最後來一個結尾

5樓:曾巨集莉

寓言是一朵智慧的花,一首哲理的詩,一把正義的劍,他讓我們體會到善良,真誠,和堅強,看到人類智慧的火花,感受世界世界世界的美好。

6樓:死**愛錢

書就像通往未知世界大門的鑰匙,也像黑暗中的一盞燈。讀一本好書,就像邂逅一位知識淵博的朋友。一個圖書角就像沙漠中的綠洲。

我家也有一個綠洲,在這個綠洲裡,最枝繁葉茂,生機勃勃的一棵樹就是xx

7樓:匿名使用者

開頭簡單一些就好了

結尾概括

歐了!請勿噴☺

讀後感開頭應該怎麼寫

8樓:在一起了

[讀後感怎麼開頭

]讀後感怎麼開頭開頭一般是:1.今天,我讀了...一文使我深受感觸

2.翻開書,...幾個字印入的的眼簾,不禁讓我想起...

3.或者引用名言開頭,在引出內容

結尾一般是:1.這片文章是我深受啟發...

2.良久,我沉思著...

下面是幾個例子:開頭 1. 「人生自古誰無死,流取丹心照汗青」是出自《過零丁洋》這首詩的 ,讀後感怎麼開頭.今天我閱讀了《過零丁洋》,一幅動人的畫面出現在眼前...

2.《朝花夕拾》這本書是魯迅先生晚年的作品,而這部散文集中所寫的,又全是先生幼年時期的事情.幼年的事情到了晚年再去回想,猶如清晨開放的鮮花到傍晚去摘取,雖然失去了盛開時的豔麗和芬芳,但夕陽的映照卻使它平添了一種風韻,而那若有若無的清香則更令人浮想連翩、回味無窮.

結尾:1. 《過零丁洋》這首詩像我的照明燈,小老師,告訴我要熱愛祖國,好好學習;又像多彩的陽光,伴隨著我踏向未來的征程.

2.童年已漸漸遙遠,留下的只是些散瑣的記憶,倒不如細讀一下《朝花夕拾》,體會一下那個不同年代的童年之夢,和魯迅一起熱愛自然,嚮往自由. 當你遇到船在暴風雨中遇難時,你會怎樣做?

當你獨自一人漂流到一個荒無人煙的孤島上時,你會怎樣做?當你受到沒有食物,沒有房屋,沒有衣服,沒有一切時,你會怎樣做?是絕望地任命,還是自信地面對?

是勇敢地去接受,還是懦弱地逃避?……在這種種災難同時降臨在我們面前時,我想魯濱遜他給我們做出了最好的選擇.

9樓:樂筆曉新

在讀過一篇文章或一本書之後,把獲得的感受、體會以及受到的教育、啟迪等寫下來,寫成的文章就叫「讀後感」。讀後感的基本思路如下:

(1)簡述原文有關內容。如所讀書、文的篇名、作者、寫作年代,以及原書或原文的內容概要。寫這部分內容是為了交代感想從何而來,併為後文的議論作好鋪墊。

這部分一定要突出一個「簡」字,決不能大段大段地敘述所讀書、文的具體內容,而是要簡述與感想有直接關係的部分,略去與感想無關的東西。

(2)亮明基本觀點。選擇感受最深的一點,用一個簡潔的句子明確表述出來。這樣的句子可稱為「觀點句」。

這個觀點句表述的,就是這篇文章的中心論點。「觀點句」在文中的位置是可以靈活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初學寫作的同學,最好採用開門見山的方法,把觀點寫在篇首。

(3)圍繞基本觀點擺事實講道理。這部分就是議**的本論部分,是對基本觀點(即中心論點)的闡述,通過擺事實講道理證明觀點的正確性,使論點更加突出、更有說服力。這個過程應注意的是,所擺事實、所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點,為基本觀點服務。

(4)圍繞基本觀點聯絡實際。一篇好的讀後感應當有時代氣息,有真情實感。要做到這一點,必須善於聯絡實際。

這「實際」可以是個人的思想、言行、經歷,也可以是某種社會現象。聯絡實際時也應當注意緊緊圍繞基本觀點,為觀點服務,而不能盲目聯絡、前後脫節。以上四點是寫讀後感的基本思路,但是這思路不是一成不變的,要善於靈活掌握。

《小錫兵》讀後感,讀後感開頭怎麼寫啊!

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觀後感的開頭怎麼寫讀後感的開頭怎麼寫

讀後感開頭一般有六種寫法,分別是文複述法 單刀直入法 引申聯想法 鋪陳比興法 置疑深思法 設境烘托法等。1 文複述法。這是最簡單最常見的一種開頭方法。開頭用敘述性的語言概括介紹所讀作品,然後用精練的語言闡述自己的感受。這感受即為文章的觀點,屬議 三要素的論點。2 單刀直入法。這種開頭方法就是 開門見...