1樓：匿名使用者
解：已知一次函式y=kx+b(k不等於0）經過（1，2）且當x=-2時，y=-1 ，
將座標點代人一次函式版y=kx+b得：
2=k+b
-1=-2k+b
∴k=1，b=1
一次函式y=kx+b就等於權y=x+1.
p(a,b）是此直線上在第二象限內的一個動點且pb=2pa;則p點的座標就是p(2pa ,pa),將p點座標代人y=x+1.得
pa=±1
pb=±2
因為p(a,b）是此直線上在第二象限內的一個動點則：
pa=1，pb=-2
所以p點座標是p（-2，1）
f(x)定義域x>-1且x≠0
f(x)=1/[(x+1)ln(x+1)]f`(x)=-[(x+1)ln(x+1)]`/[(x+1)ln(x+1)]^2
=-[ln(x+1)+1]/[(x+1)ln(x+1)]^2分母[(x+1)ln(x+1)]^2>0
只需討論-[ln(x+1)+1]的正負
當-[ln(x+1)+1]≥0時
-11/e-1
此時f`(x)<0
∴f(x)的增區間(-1,1/e-1]
減區間[1/e-1,+∞)
這題怎麼做的？
2樓：曾白風駱致
標準答案：
「既然我的老師播下的種子在他們的學生身上開花結果了，那麼我們播下的種子同樣也會在自己的學生身上開花結果。」
3樓：鐸恭邵壬
老闆25元,服務生2元,每個學生拿回1元,就是30元的嘛.幹嘛死腦筋.你是不是可以這樣算呢:
每人出9元就是27元,找回3元,一共就是30元.要知道27元裡面包括了服務生的2元的嘛.你那種演算法的話,不是多算了次服務生的2元錢?
4樓：念涵柳寶淼
我的老師播下的種子已經在他們的學生身上開花結果了,我們播下的種子沒有在自己的學生的身上開花結果.
5樓：匿名使用者
首先我們觀察一下題目，3：（）=（）/16 * 0.75=（）%先把他們全部轉化為分數
3/（）=（）/16*3/4=（）%
看一下等號中間那一部分，設那個中間的括號裡的數為x,則這個式子=3x/64
那麼和第一個整式結合一下就有：
第一個括號裡的數為64/x
一般來說這種題目都是取正整數解
所以這道題目的答案是當x是64的因數的時候（就是可以除出整數）那麼答案就是：
x=1時，3：（64）=（1）/16 * 0.75x=2時，3：
（32）=（2）/16 * 0.75以此類推，百分數自己算一下。另外：
有一個回答是錯的，0不可以做分母的
6樓：站牌上的等待
你這個等式我沒看懂，是不是所有的括號需要填寫？其實所有的括號裡面可以都填一個數：0
7樓：匿名使用者
建議自殺，回爐重造哦，你這弱智趕緊跳樓，問你媽問
8樓：匿名使用者
我覺得應該自己去做。
9樓：匿名使用者
題目是什麼呀？我怎麼沒看到?
10樓：宦蝶辜蔓
從上面第二個角連到下面右下角
11樓：張茗褒夢菲
距離出發點西邊，距出發點4km
12樓：拱娟抗映冬
方向向西距離為6km
13樓：行覓蒿秋白
teaches
主語是the
teacher
14樓：鍾圖丙冬
賽裝節即彝族少女的時裝表演：楚雄彝州有兩個地方有賽裝節。一個是永仁縣直苴村的賽裝節，時間為每年的農曆正月十五日。一個是大姚縣三臺鄉的賽裝節，時間為每年的三月二十八日。
15樓：匿名使用者
你問題的題目在**？我幫你看看
這個題怎麼做?
16樓：開心的那話
解：已知一次函式y=kx+b(k不等於0）經過（1，2）且當x=-2時，y=-1 ，將座標點代人一次函式y=kx+b得： 2=k+b -1=-2k+b ∴k=1，b=1 一次函式y=kx+b就等於y=x+1.
p(a,b）是此直線上在第二象限內的一個動點且pb=2pa;則p點的座標就是p(2pa ,pa), 將p點座標代人y=x+1.得 pa=±1 pb=±2 因為p(a,b）是此直線上在第二象限內的一個動點則： pa=1，pb=-2 所以p點座標是p（-2，1） f(x)定義域x>-1且x≠0 f(x)=1/[(x+1)ln(x+1)] f`(x)=-[(x+1)ln(x+1)]`/[(x+1)ln(x+1)]^2 =-[ln(x+1)+1]/[(x+1)ln(x+1)]^2 分母[(x+1)ln(x+1)]^2>0 只需討論-[ln(x+1)+1]的正負當-[ln(x+1)+1]≥0時 -11/e-1 此時f`(x)<0 ∴f(x)的增區間(-1,1/e-1] 減區間[1/e-1,+∞)
17樓：郟苑之安娜
i事ith表指wt面
的原，前代因a
下面這個題怎麼做？
18樓：ms殭屍
還剩3m。
這種題計算步驟複雜，一般含有規律：
假設一根電線長1m。即：
第一天剩下：1-1/2=1/2；
第二天剩下：1/2*(2/3)=1/3
第三天剩下： 1/4
看出規律：第n天剩下：1/（n+1）
假設第n天剩下xn
xn=xn-1*(1-1/n+1)
xn/xn-1=n/n+1
將上面方程有x2/x1*x3/x2.相乘
則xn=1/（n+1)
這樣可以得出：
10天后剩下：33/10+1=3m。
這題怎麼做？
19樓：匿名使用者
第一題選he's
第二題選she's
滿意請採納！謝謝！
20樓：發仔老師
[fahter]父親，男性，所以選擇代詞he's
[mothter]母親，女性，所以選擇代詞she's
21樓：詹塵那文翰
原式=（x²+4/x-4x/x）×x(x+2)/(x+2)(x-2)=（x-2）²/x×x(x+2)/(x+2)(x-2)=x-2
當x=-3時原式=-5
22樓：喻儂公叔優
s1:why
notmake
aschedule?
s2:why
don't
youmake
aschedule?
s3:cdab
23樓：貿弘計清漪
②利用過度 物種減少
③汙染嚴重
水質惡化
這是標準答案
24樓：樸瑤華碧曼
一、填空題1．十五億八千零四十萬寫作(1580400000
)，四捨五入到億位記作(1600000000
)。2．3.04
l=(3
)l( 40
)ml8h45
min=( 8.75
)h(填小數)3．a＋b=3(a和b都是自然數)，a和b的最大公約數是( 1
)，最小公倍數是( 2
)。 第四題呢乙班人數的比是(
)。5．把一個直徑是10dm，高是10dm的圓柱體，沿著它的直徑切成兩部分，這兩部分表面積的和比原來直圓柱的表面積增加了(200
)dm2。
二、判斷題(對的畫「√」，錯的畫「×」。)1．乘積是1的兩個數互為倒數。
(√)2．假分數的分子一定大於分母。
( √)3．因為3x=5y，所以x∶y=5∶3。
( √
)4．比例尺一定，圖上距離與實際距離成正比例。
(√)三、選擇題(將正確答案的序號填在括號內。)1．做99個零件，全部合格，合格率是
[c]。a．98％b．99％c．100％2．平行四邊形
[ b
]。a．是軸對稱圖形b．不是軸對稱圖形c．不一定是軸對稱圖形3．_______一定是互質數。
25樓：仁筠晏旻騫
4.2x+60本
其實，這個題有點侮辱人.....
26樓：答又康琬琰
四個平角-四邊形內角和=360
27樓：旅漾南門苓
先化簡，再帶入資料
先通分 原式=
[(x²+4)/x-4x/x]÷(x²-4)/(x²+2x)因式分解
=(x-2)²/x·x(x+2)/(x+2)(x-2)約掉一些
=x-2
將x=-3
帶入x-2
得x-2=-3-2=-5
28樓：饒其稅又柔
這種方法可以用找規律的方法做，如果種了2棵的話，圓形周長就是6.28，所以10棵的話，周長是31.4。
29樓：天赫卑幻絲
(-2)^2003+(-2)^2002=(-2)*(-2)^2002+(-2)^2002
=(-2+1)*2^2002
=-2^2002
30樓：閆叡卷古韻
2100x1/3÷4=175個
31樓：諸葛恕褚女
證明：因為四邊形abcd是正方形
所以ab=bc
因為l是角平分線
所以點b在直線l上
【到角兩邊距離相等的點在這個角的角平分線上】
32樓：波嗣董赫然
9/5=(3^2)/(1*5)
16/12=(4^2)/(2*6)
25/21=(5^2)/(3*7)
36/32=(6^2)/(4*8)
.......
第n個數為：
[(n+2)^2]/[n(n+4)]
33樓：溫德騰霜
由題畫出圖.如圖：
ac與bd相交與e點.
已知ae=30，be=80，ce=60，de=40分別作出過d點與b點到ac的垂直線於m、n點三角形dme與三角形bne相似.（角med=角neb，2de=be，角edm=角ebn，角角邊定理）
由此得到2dm=bn，所以三角形dac面積=（1/2）*ac*dm，三角形bac面積=（1/2）*ac*bn
又2dm=bn.所以三角形bac是三角形dac的兩倍.
（由於你的問題中沒有註名甲乙丙丁的位置，所以我只能用字母表示了，你看了圖和解答就懂了..其實就是相似三角形的運用）
34樓：果月龐新語
則小三角形的兩個底角和為:180°-40°=140° <1+<2=360°- 35樓：雷敏李安然 文藝書有3.2x+60本 你的題目缺少一個資料 36樓：念玉畢巧蕊 ∠c=40° 小三角形剩下兩個角為.∠a+b＝140° 四邊形的內角和胃360° 所以.∠1+∠2＝360-140-140=80° 37樓：淡溪肇乾 如上圖x+y=140度 ∠1+x+y=180 ∠2+x+y=180 所以∠1+∠2+2（x+y)=360 所以 ∠1+∠2=80 38樓：東雯本壁 呵呵，經考慮，此題根本就是一個錯題！不知樓主注意沒？至於錯在**，原因很簡單： 由題可知，兩人各自走的速度沒變，又是同一時間出發，第一次相遇之後到達目的地（雖然不是同一時間到達）以後，兩人也都沒有停下腳步，而是迅速以各自原先的速度往回走。。。。直到第二次相遇，又返回起始點。。。。。由此可以得出： 第一次相遇地點至甲地，乙地與第二次相遇地至乙地，甲地分別相等！也就是說，第一次相遇地點至甲地距離與第二次相遇地至乙地的距離是相等的！！！ 題中一個是40千米，一個是15千米，很明顯就是一個錯題！ 39樓：盍鳴季梓美 設三種數總數為x,則第三種樹為(x-180),李樹為x/3,桃樹為180-x/3 那麼由桃樹是另外兩種樹的五分之一 以及李樹和桃樹共180棵 可以得到 180-x/3=(x/3+x-180)/5解得 x=360 這個題怎麼做？ 40樓：賬號乖 （x^2+2x+5)*(x^2+ax+b)=x^4+px^2+q,將式子，每個項前面的係數相對應，因為x的冪次方從0到3，所以可以列出四個方程，剛好可以解出四個未知數，p和q易得。 望採納！ 41樓： ^x^4+px^2+q=(x^2+2x+5)(x^2-2x+5)=(x^2+5)^2-4x^2 =x^4+6x^2+25 p=6, q=25, pq=100 兩個二次多項式的積不含三次項，那麼這兩個二次多項式去掉常數項以後，除了相差一個常數因數外就是一個平方差公式， 同樣，兩個二次多項式的積不含一次項，那麼這兩個二次多項式去掉二次項以後，除了相差一個常數因數外也是一個平方差公式， 兩個向量平行。用座標來表示的話，假設第一個向量的座標為ab。第二個向量的座標為cd。只有a層遞減去b乘c等於零。把ab和ac的座標求出來，然後按照這個公式代入就可以把字母x的值求出來了。這題怎麼做的？標準答案 既然我的老師播下的種子在他們的學生身上開花結果了，那麼我們播下的種子同樣也會在自己的學生身... 商鞅自魏國入秦，並提出了廢井田 重農桑 獎軍功 實行統一度量和建立縣制等一整套變法求新的發展策略，深得秦孝公的信任，任他為左庶長，在公元前356年和公元前350年，先後兩次實行以 廢井田 開阡陌，實行郡縣制，獎勵耕織和戰鬥，實行連坐之法 為主要內容的變法。經過商鞅變法，秦國的經濟得到發展，軍隊戰鬥力... 1 由於y 1 e,過點 1,e 的切線方程為y e e x 1 即y er.a s e ex dx 號 1 2 2 將旋轉體體積看成是y ex在x 1,e 這段曲線與y軸所圍成平面圖形繞y軸旋轉得到的旋轉體體積，與y e 在x 1，e 這段曲線與y軸所圍成平面圖形繞x軸旋轉得到的旋轉體體積之差 3...這題怎麼做的，這題怎麼做？
這題怎麼做，這題怎麼做的
這題怎麼做，這題怎麼做的？