1樓：匿名使用者
田園物語戶外親子教育學院自主研發了一套多場景戶外親子教育模式，通過融入心理學、教育學、親子教育理念、戶外親子教育技能構建出一個系統化的戶外親子教育師培訓課程體系。致力於戶外親子教育從業者（戶外親子教育師）的技能培訓，通過系統化的培訓課程，讓學員學習如何運用多場景親子教育模式、發展心理學、教育學、親子教育知識去做好戶外親子教育課程活動設計，通過學習掌握團隊輔導專業知識、戶外親子活動帶隊教學和組織管理技巧、戶外安全知識和應急技能、戶外親子教育師職業塑造等課程內容學習如何做好戶外親子教育。
經過田園物語戶外親子教育學院培訓出來的戶外親子教育師懂得設計戶外體驗式親子教育課程活動，並能自主帶領親子家庭進行活動，帶領親子家庭通過對生活、科普、自然、人文、運動、藝術這六個領域的探索和體驗，活動中植入科普性、團隊性、互動性、探索性、創造性、實踐性、趣味性、感恩性等元素，使用團體式、探索式、情景式、夥伴式四種活動方式讓父母與孩子共同參與、共同成長，並達到孩子、父母、親子這三個方面的引導、啟發和感悟教育。
2樓：匿名使用者
」過障礙「的遊戲，可以利用多種器材組合設計，我之前參加過世紀萬成教育的親子活動，有一個環節就是用」溜溜布」做活動，家長和孩子同時參與，家長抓著布舉起一定高度後，孩子在上面爬行。如果你想遊戲更豐富，你可以用呼啦圈立在地上，設計鑽爬障礙，家長也可以將呼啦圈抬起一定高度，設計跨越障礙。用長繩平方在地面可以，設計」走小路「、」跳房子「的走跳障礙·········
幼兒園中班戶外活動《騎木馬》教案
3樓：白陽衷震
一、黃鼠狼拉雞
遊戲目的：培養幼兒的靈敏性。
遊戲準備：場地上畫一分界線。
遊戲方法：
一名幼兒扮「黃鼠狼」；一名幼兒扮「小狗」；其他幼兒扮「小雞」，成一排蹲在離線1米遠的地方。
遊戲開始，「小狗」邊走邊輕輕地摸「小雞」的頭，同時念兒歌。唸完後，「小狗」蹲在一旁，「小雞」閉上眼睛，裝睡。「黃鼠狼」輕手輕腳地摸進來拉「小雞」，被拉到的「小雞」發出「嘰嘰嘰」的呼叫聲，「狗」聽到叫聲，迅速「汪汪」叫著去救回「小雞」。
遊戲可反覆進行。最後，看黃鼠狼一共拉了多少隻小雞？
遊戲規則：
1．「小狗」要聽到「小雞」呼叫後才能追。
2．「黃鼠狼」把「小雞」拉過分界線後，「狗」就不能再救了。
建議：此遊戲適合中、大班幼兒。
附兒歌：
打、打、打更了，
燈滅了，睡覺了，
黃鼠狼要偷雞了。
二、爆米
花遊戲目的：培養幼兒動作的靈敏性。
遊戲方法：
若干幼兒，手拉手圍成圓圈，為爆米花的「鍋子」，另請八至十名幼兒鑽到圈內當「米粒」。
遊戲開始，「鍋子」沿順時針方向邊走邊念兒歌。唸到「砰」時，「鍋」和「米粒」同時向上蹦跳，接著「鍋子」立即蹲下，鬆開相拉的手，表示「鍋蓋」開啟了。當唸到「抓」時，「米粒」趕快往圈外跑，「鍋子」立即站起，手拉手，將未跑出的「米粒」圍在圈內。
跑出的「米粒」充實到「鍋子」隊伍中，其餘「米粒」仍在圈內，遊戲繼續進行，直至「米粒」全部跑出，調換角色。遊戲重新開始。
遊戲規則：
只有唸到「砰」時，「鍋」和「米粒」才可同時向上蹦跳。
建議：1．此遊戲適合中、大班幼兒。
2．兒歌用上海方言念，趣味更濃。
附兒歌：
鍋子轉，爆米花，
鍋裡米粒噼噼啪，
時間到了就**，
砰!米花熟了快來抓!
4樓：多情洛紫
幼兒園小班戶外活動教案20：椅子樂
一.設計意圖
寒冷的冬天到了，孩子們戶外活動的時間少了。課間活動時，他們總愛端著自己的凳子或騎或跳或扛----玩各種各樣的遊戲。都說「興趣是最好的老師」。
因此我根據孩子們的這一興趣愛好，結合《綱要》的要求，設計了此活動。
二.活動目標
a)練習走、跑、跳、爬等基本動作。
b)增進身體的協調性和靈活性，增進四肢肌肉的力量。
c)教育幼兒愛護椅子。
三.活動準備
a)木凳子若干(幼兒人手一個)，貓警士的頭飾，錄音，磁帶。
b)場地佈置;二十個凳子並排正放，二十個凳子並排倒放(椅背觸底)，十個凳子圍城圓形(凳子上用雙面膠貼滿老鼠的**)作為老鼠的家。
四.活動過程
1.開始部分
(1)活動身體的各部分;老師:「請你跟我這樣做。」幼兒:「我就跟你這樣做。」(有節奏地拍手兩下，然後活動頭、肩、腰、膝蓋、腳。)
(2)聽**帶領幼兒做高人走、兔子跳、鴨子走。
2.基本部分
(1)讓幼兒自由玩凳子
今天我給小朋友帶來了許多的小凳子，每個人一個，你們可以幾個人一起玩，也可以一個人玩，我看誰會動腦筋，會想出許多種玩法。
(2)幼兒自由玩凳子，教師照相，收集幼兒不同的玩法。
騎木馬、跳高、**車、走木橋、爬山坡
(3)放課件，讓幼兒**自己的表演，教師表揚肯動腦筋想出不同玩法的幼兒，並示範講解兩種合作性的玩法。(幾個幼兒把凳子排成一排，依次從上爬過去。幾個幼兒把凳子倒放在地上，依次從椅背上走過。
)(4)請幼兒再次玩以上兩種玩法。(教師指導，鼓勵膽小的幼兒)
(5)遊戲「貓警士捉老鼠」
a.放「黑貓警長」的**，出示黑貓警長的頭飾，「它是誰?幹什麼的 ?」「我做黑貓警長，你們做貓警士，去把那邊的壞老鼠抓來關在木箱裡。好嗎?
b.「怎麼抓呢?」黑貓警長示範講解，走過木橋(二十個凳子並排倒放)，爬過山坡(而是個凳子並排正放)，跑到老鼠的家抓一隻老鼠跑回來關在木箱裡。
c.組織幼兒玩遊戲兩次。提醒幼兒遵守遊戲規則。
3.結束部分
(1)放送活動，聽**和黑貓警長做放鬆活動。
(2)教育幼兒愛護凳子。
今天，我們和小凳子做了許多的遊戲，好玩呀?小凳子除了會和我們玩遊戲外，還可以幫我們幹什麼?所以我們應該愛護小凳子，平時不能爬到凳子上踩，更不能亂扔亂甩小凳子，下課時要把它輕輕地藏在桌子下。
好嗎?***************==
--------------如果我的答案對你有用，請採納或推薦！你的肯定是我前進的動力！
幼兒園中班體育遊戲教案 15
5樓：絕戀星移
體育活動：
障礙接力
活動目標：1.培養幼兒的反應力和團結力；
2.讓幼兒養成樂於助人的好習慣。
活動準備：呼啦圈，小籃子，椅子，帽子
活動規則：1.遊戲時一定要有秩序，並且不能一次性把帽子都戴好，每次只能戴一頂。
2.在接力賽時，前面的隊員給後面的隊員背後貼一個星星後，才可繼續。
活動過程：1.組織好幼兒，站好隊形。
2.教師講解遊戲規則
3.遊戲安排：將幼兒分成四組進行遊戲，每組幼兒在終點手背貼星星等待訊號，幼兒穿過椅子，穿過呼啦圈，從籃子裡拿出帽子戴在自己的頭上，原路返回，下一個幼兒繼續。
體育活動：
背夾球一、活動目標
1、 增強幼兒的團結合作水平。
2、 培養幼兒的身體協調能力和靈活性
二、活動準備
皮球2個 螃蟹頭飾
三、活動過程
1、 今天老師和小朋友們做一個關於小動物走路的遊戲，請一位小朋友和老師一起做。
—師：看一看，我們是怎樣走路的?(橫著走)
那麼哪一種小動物是橫著走路呢?(螃蟹)
2、 與球寶寶共同做遊戲活動
—師：今天老師請來了一位小客人和我們一起做遊戲，出示皮球。讓我們和球寶寶共同做這個遊戲好嗎?
師：在遊戲之前，請兩個小朋友用背夾上球學一學螃蟹走路，試一試怎樣做球既不掉下又走得快（手拉手，同時用力夾著球，同時邁步，兩個夾球的小朋友不能一個高一個矮。）
3、 老師介紹遊戲的玩法
—將幼兒分成兩隊，每兩人一個小組，站在同一條起點線上，以哨聲為準，到達終點後原路返回，交給下一組小朋友，依次進行，最先完成一輪的一隊獲勝，途中皮球掉下來，應放回身體原位繼續前進。遊戲過程中，教師要隨時指導幼兒注意活動安全，保證遊戲的順利進行。
4、遊戲結束後，對配合默契的幼兒進行表揚、鼓勵，遊戲應反覆進行。在幼兒熟練遊戲後，增加難度，放上障礙物蛇行穿過障礙物。
幼兒園應貫徹怎樣的戶外活動原則,1幼兒園教育應當貫徹哪些原則和要求
結合開展幼兒園戶外活動的基本四大原則 鍛鍊性原 則 教育性原則 興趣性原則 簡便易行性原則 談談自己的看法。一 鍛鍊性原則 幼兒園體育是以促進幼兒身心健全發展，培養終身體育能力為主要任務，以體育活動為手段的教育。在 小小壓路機 這一活動中，老師為班級幼兒提出了目標 1.會手膝協調行進爬。2.不受材料...
如何有效的開展幼兒園小班戶外活動
作為一名幼教工作者，應如何更加有效地開展戶外活動呢？如何有效地開展小班戶外體育活動 4 6歲的幼兒身體各個系統以及動作的功能基本發育完全，因此，這段時期幼兒如果加強運動，能促進各系統更加完善的和諧發展，比如動作的協調性 反應的靈敏度 思維的反應能力以及相應的體育品質等等。3 6歲兒童學習與發展指南 ...
幼兒園大班安全教案戶外活動應注意什麼
活動名稱 求救號碼 活動目標 1 培養幼兒一些簡單的消防知識，知道著火要打 119 碰到劫匪打 110 有人生病打 120 2 向幼兒進行安全教育，增進幼兒安全防火意識 3 讓幼兒知道如發生火災等事件該如何逃離，具備初步的自救意識 活動準備 魔術箱 各種汽車 兒歌 活動過程 一 預備活動 1 用變魔...