頭懸樑錐刺骨的典故,頭懸梁錐刺股的典故

2021-05-11 18:40:55 字數 5837 閱讀 3374

1樓:手機使用者

頭懸樑bai,錐刺骨

《三字經》裡的句子。du

典故如zhi下:

蘇秦,字季子,dao東周(公元前317年前)洛陽軒里人內。他出身農民容,少有大志,曾隨鬼谷子學遊說術多年。後辭別老師,下山求取功名。

蘇秦先回到洛陽家中,變賣家產,然後周遊列國,向各國國君闡述自己的政治主張,希望能施展自己的政治抱負。但無一個國君欣賞他,蘇秦只好垂頭喪氣,穿著舊衣破鞋回到洛陽。

洛陽的家人見他如此般落魄,都不給他好臉色,連蘇秦央求嫂子做頓飯,嫂子都不給做,還狠狠訓斥了他一頓。蘇秦從此振作精神,苦心攻讀。把頭髮束住吊在房樑上,用錐子刺自己的腿,「頭懸樑,錐刺骨」便由此而來。

2樓:牧羊哥們

頭懸來樑,錐刺骨

《三自字經》裡的句子。bai

典故如下:

蘇秦,字季du子,東

zhi周(公元前317年前dao)洛陽軒里人。他出身農民,少有大志,曾隨鬼谷子學遊說術多年。後辭別老師,下山求取功名。

蘇秦先回到洛陽家中,變賣家產,然後周遊列國,向各國國君闡述自己的政治主張,希望能施展自己的政治抱負。但無一個國君欣賞他,蘇秦只好垂頭喪氣,穿著舊衣破鞋回到洛陽。

洛陽的家人見他如此般落魄,都不給他好臉色,連蘇秦央求嫂子做頓飯,嫂子都不給做,還狠狠訓斥了他一頓。蘇秦從此振作精神,苦心攻讀。把頭髮束住吊在房樑上,用錐子刺自己的腿,「頭懸樑,錐刺骨」便由此而來。

3樓:匿名使用者

頭懸樑·錐刺股是兩個典故

東漢時候,有個人名叫孫敬,是著名的政治家。他年輕時回勤奮好學答,經常關起門,獨自一人不停地讀書。 每天從早到晚讀書,常常是廢寢忘食。

讀書時間長,勞累了,還不休息。時間久了,疲倦得直打瞌睡。 他怕影響自己的讀書學習,就想出了一個特別的辦法。

古時候,男子的頭髮很長。他就找一根繩子, 一頭牢牢的綁在房樑上。當他讀書疲勞時打盹了,頭一低,繩子就會牽住頭髮,這樣會把頭皮扯痛了, 馬上就清醒了,再繼續讀書學習。

這就是孫敬懸樑的故事。

戰國時期,有一個人名叫蘇秦,也是出名的政治家。在年輕時,由於學問不多不深,曾到好多地方做事, 都不受重視。回家後,家人對他也很冷淡,瞧不起他。

這對他的刺激很大。所以,他下定決心,發奮讀書。準備一把錐子,一打瞌睡, 就用錐子往自己的大腿上刺一下。

這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅持讀書。

這就使蘇秦"刺股(不是骨)"的故事。

4樓:再說一次我扁你

話說有一bai個古人,由於長年伏案du苦讀,得了頸椎病和坐骨神zhi經痛。他發現將頭dao發吊在房樑上可專以減輕病痛,屬於是,一天讀書到深夜的時候,頸椎又痛了起來,就把頭髮吊在房樑上。學了一會兒,坐骨神經又劇烈的痛了起來,正好手邊有一個縫書用的錐子,他就往屁股上(不是大腿上)紮了幾下,沒想到,這樣很管用。

現在,**頸椎病還是用懸樑之術(牽引),治坐骨神經痛也沿用著針扎(鍼灸)。相比之下,現在的解釋就很牽強了。設想一個人困到那種地步還堅持學習能取得什麼好效果嗎?

頭懸梁錐刺股的典故

5樓:baby橡皮愛跳舞

頭懸樑古代漢朝有一位學子名叫孫敬,他年少好學,用功刻苦,學習經常至夜深凌晨。

孫敬讀書的時候,隨時隨地記筆記,經常看到後半夜,時間長了,睏倦至極不免打起瞌睡來。一覺醒來,又後悔不已。一天,他抬頭苦思冥想的時候,目光停在了房樑上,頓時眼睛一亮。

然後找來一根繩子,繩子的一頭拴在房樑上,下邊這頭就跟自己的頭髮拴在一起。

於是每當他睏倦了想打瞌睡時,只要頭一低,繩子就會猛地拽一下他的頭髮,疼痛就會趕走睡意。從此以後,他每天晚上讀書時,都用這個方法,埋頭苦讀。

錐刺股在戰國時期,有個人叫蘇秦,是非常出名的政治家。在年輕的時候,由於學問太少,曾到很多地方做事,都因學問少而不受重視。回家後,家人對他也很冷淡,都瞧不起他。

這對他的刺激很大,所以,他決心要發奮讀書,來增長學識。 他經常讀書到夜深,困得想睡覺時,就拿一把錐子,只要一打瞌睡,就用錐子往大腿上刺一下。這樣,突然間感到一陣劇烈疼痛,使自己醒來,再堅持讀書。

6樓:匿名使用者

「頭懸樑、錐刺股」是一個複合型的成語典故,即兩個故事合併而成的成語。先說「錐刺股」,這個故事的主角自然是蘇秦。最初載於《戰國策•秦策一》:

「洛陽人蘇秦為求官讀書,欲睡,引錐自刺其股。」蘇秦自秦國歸來,碰了一鼻子灰。求官未果,家裡人還對自己極度冷淡,沒有一點兒親情。

落魄的蘇秦意識到,自己只有獲得了成功才能得到家人的尊重。就發奮讀書,他在太公《陰符》兵法上,苦下功夫學習。在讀書的過程中難免鬆懈,打瞌睡,他就拿錐子刺自己的大腿,「引錐自刺其股,血流至足」(《史記•蘇秦列傳》),以這樣的方式激勵自己,終於學有所成。

這種刻苦學習的精神,成為了後世許多讀書人學習和效仿的榜樣。

至於頭懸樑的這位學子,說的是東漢時期的孫敬。東漢·班固《漢書》有載:「孫敬,字文寶,好學,晨夕不休。

及至眠睡疲寢,以繩系頭,懸屋樑。」孫敬的辦法也很絕,讀書讀得眼皮都睜不開了咋辦呢?乾脆弄根繩子把自己的頭髮跟頭頂的房樑**在一起。

繩子的長短自然很有講究,好端端的坐著看書無關痛癢,一旦睡眼迷離想打瞌睡,頭一低腦後髮髻肯定就會被瞬間拉直,疼起來一驚一乍,睡覺肯定是不可能了。

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與頭懸梁錐刺股類似的典故-囊螢映雪

晉朝時期還有兩位勤學苦讀的學子,所謂寒門出貴子,這二位出身貧苦之家的學子聯袂給後人留下了至今都在爭相傳頌的典故——囊螢映雪。晉代車胤家中貧困,沒錢購置燈油,傍晚時分去野外抓來好多螢火蟲放在布囊中發光讀書。

《藝文類聚》卷二有載 :孫康家貧,常映雪讀書,清介,交遊不雜。晉代的孫康更是可愛,夜晚沒燈照明,乾脆臨窗對雪,利用白雪的映照來讀書。

7樓:晚安晚安

「頭懸樑」

孫敬是漢朝信都(今冀州市)人。他年少好學,博聞強記,而且嗜書如命.晚上看書學習常常通宵達旦。鄰里們都稱他為「閉戶先生」。

孫敬讀書時,隨時記筆記,常常一直看到後半夜,時間長了,有時不免打起瞌睡來。一覺醒來,又懊悔不已。有一天,他抬頭苦思的時候,目光停留在房樑上,頓時眼睛一亮。

隨即找來一根繩子,繩子的一頭拴在房樑上,下邊這頭就跟自己的頭髮拴在一起。

這樣,每當他累了困了想打瞌睡時,只要頭一低,繩子就會猛地拽一下他的頭髮,一疼就會驚醒而趕走睡意。從這以後,他每天晚上讀書時,都用這種辦法,發奮苦讀。

年復一年地刻苦學習,使孫敬飽讀詩書,博學多才,成為一名通曉古今的大學問家,在當時江淮以北頗有名氣,常有不遠千里的學子,負笈擔書來向他求學解疑、討論學問。

「錐刺股」

戰國時期,有一個人叫蘇秦,也是出名的政治家。在年輕時,由於學問不深,曾到好多地方做事, 都不受重視。回家後,家人對他也很冷淡,瞧不起他。

這對他的刺激很大,所以,他決心要發奮讀書。

他常常讀書到深夜,想睡覺時,就拿一把錐子,一打瞌睡, 就用錐子往大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己醒來,再堅持讀書。

8樓:沉雨落鳳

頭懸樑,錐刺股包含兩個典故,接下來分別介紹。

1、頭懸樑的故事

孫敬是漢朝信都(今冀州市)人。他年少好學,博聞強記,而且嗜書如命.晚上看書學習常常通宵達旦。鄰里們都稱他為「閉戶先生」。

孫敬讀書時,隨時記筆記,常常一直看到後半夜,時間長了,有時不免打起瞌睡來。一覺醒來,又懊悔不已。有一天,他抬頭苦思的時候,目光停留在房樑上,頓時眼睛一亮。

隨即找來一根繩子,繩子的一頭拴在房樑上,下邊這頭就跟自己的頭髮拴在一起。這樣,每當他累了困了想打瞌睡時,只要頭一低,繩子就會猛地拽一下他的頭髮,一疼就會驚醒而趕走睡意。從這以後,他每天晚上讀書時,都用這種辦法,發奮苦讀。

年復一年地刻苦學習,使孫敬飽讀詩書,博學多才,成為一名通曉古今的大學問家,在當時江淮以北頗有名氣,常有不遠千里的學子,負笈擔書來向他求學解疑、討論學問。

2、錐刺股的故事

戰國時期,有一個人叫蘇秦,也是出名的政治家。在年輕時,由於學問不深,曾到好多地方做事, 都不受重視。回家後,家人對他也很冷淡,瞧不起他。

這對他的刺激很大,所以,他決心要發奮讀書。 他常常讀書到深夜,想睡覺時,就拿一把錐子,一打瞌睡, 就用錐子往大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己醒來,再堅持讀書。

9樓:搶名字的壞人

《戰國策·秦策一》:"(蘇秦)讀書欲睡,引錐自刺其股。"

《太平御覽》卷三百六十三引《漢書》:"孫敬字文寶,好學,晨夕不休,及至眠睡疲寢,以繩系頭,懸屋樑。"

一孫敬是漢朝信都(今冀州市)人。他年少好學,博聞強記,而且嗜書如命.晚上看書學習常常通宵達旦。鄰里們都稱他為「閉戶先生」。

孫敬讀書時,隨時記筆記,常常一直看到後半夜,時間長了,有時不免打起瞌睡來。一覺醒來,又懊悔不已。有一天,他抬頭苦思的時候,目光停留在房樑上,頓時眼睛一亮。

隨即找來一根繩子,繩子的一頭拴在房樑上,下邊這頭就跟自己的頭髮拴在一起。這樣,每當他累了困了想打瞌睡時,只要頭一低,繩子就會猛地拽一下他的頭髮,一疼就會驚醒而趕走睡意。從這以後,他每天晚上讀書時,都用這種辦法,發奮苦讀。

年復一年地刻苦學習,使孫敬飽讀詩書,博學多才,成為一名通曉古今的大學問家,在當時江淮以北頗有名氣,常有不遠千里的學子,負笈擔簦來向他求學解疑、討論學問。

二戰國時期,有一個人叫蘇秦,也是出名的政治家。在年輕時,由於學問不深,曾到好多地方做事, 都不受重視。回家後,家人對他也很冷淡,瞧不起他。

這對他的刺激很大,所以,他決心要發奮讀書。 他常常讀書到深夜,想睡覺時,就拿一把錐子,一打瞌睡, 就用錐子往大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己醒來,再堅持讀書。

10樓:山川蟲魚

頭懸樑,錐刺股出自於《戰國策·秦策一》:「(蘇秦)讀書欲睡,引錐自刺其股。」《太平御覽》卷三百六十三引《漢書》:

「孫敬字文寶,好學,晨夕不休,及至眠睡疲寢,以繩系頭,懸屋樑。頭懸樑,錐刺股的意義:頭懸在房樑,用錐子刺大腿。

」股:大腿。釋義:

形容刻苦學習。

1.頭懸樑

孫敬是漢朝信都(今冀州市)人。他年少好學,博聞強記,而且嗜書如命.晚上看書學習常常通宵達旦。鄰里們都稱他為「閉戶先生」。

孫敬讀書時,隨時記筆記,常常一直看到後半夜,時間長了,有時不免打起瞌睡來。一覺醒來,又懊悔不已。有一天,他抬頭苦思的時候,目光停留在房樑上,頓時眼睛一亮。

隨即找來一根繩子,繩子的一頭拴在房樑上,下邊這頭就跟自己的頭髮拴在一起。

這樣,每當他累了困了想打瞌睡時,只要頭一低,繩子就會猛地拽一下他的頭髮,一疼就會驚醒而趕走睡意。從這以後,他每天晚上讀書時,都用這種辦法,發奮苦讀。

年復一年地刻苦學習,使孫敬飽讀詩書,博學多才,成為一名通曉古今的大學問家,在當時江淮以北頗有名氣,常有不遠千里的學子,負笈擔簦來向他求學解疑、討論學問。

2.錐刺股

戰國時期,有一個人叫蘇秦,也是出名的政治家。在年輕時,由於學問不深,曾到好多地方做事, 都不受重視。

回家後,家人對他也很冷淡,瞧不起他。這對他的刺激很大,所以,他決心要發奮讀書。 他常常讀書到深夜,想睡覺時,就拿一把錐子,一打瞌睡, 就用錐子往大腿上刺一下。

這樣,猛然間感到疼痛,使自己醒來,再堅持讀書。

拓展資料

《戰國策》是一部國別體史學著作,又稱《國策》。記載了西周、東周及秦、齊、楚、趙、魏、韓、燕、宋、衛、中山各國之事,記事年代起於戰國初年,止於秦滅六國,約有240年的歷史。

本書亦展示了東周戰國時代的歷史特點和社會風貌,是研究戰國曆史的重要典籍。《戰國策》一書的思想傾向,因其與儒家正統思想相悖,受到歷代學者的貶斥。

《戰國策》曾被斥之為「邪說」、「離經叛道之書」。「《戰國策》基本上自成一家。其道德哲學觀多取道家,社會政治觀接近法家,獨與儒家牴牾不合,因而為後世學者所詬病。」

作者並非一人,成書並非一時,書中文章作者大多不知是誰。西漢劉向編定為三十三篇,書名亦為劉向所擬定。

宋時已有缺失,由曾鞏作了訂補。有東漢高誘注,今殘缺。宋鮑彪改變原書次序,作新注。吳師道作《戰國策校注》,近代人金正煒有《戰國策補釋》,今人繆文遠有《戰國策新校注》。

懸樑刺股什麼意思 懸樑刺股的意思?

懸樑刺股 是一則成語,這則成語是以孫敬 頭懸樑 和蘇秦 錐刺股 的故事比喻廢寢忘食地刻苦學習。其本身結構為聯合式,在句子中可作定語。懸樑 出自東漢 班固 漢書 孫敬,字文寶,好學,晨夕不休。及至眠睡疲寢,以繩系頭,懸屋樑。刺股 出自西漢 劉向 戰國策 秦策一 讀書欲睡,引錐自刺其股,血流至足。懸樑 ...

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