從對中國古典文學的理解談談你對傳統文化的認識

2021-05-28 03:29:20 字數 5693 閱讀 9577

1樓:殷易德

在中國古典文學裡,雖然有著多種文學表現形式,但都處處滲透著傳統文化之中對人性的理解以及對社會發展的期望。

2樓:泫逍

中華民族有著自己獨特的文學歷史與文化傳統,兩者相互影響,共同傳播,流淌成一條長長的歷史河流。

中國古代文學作品產生在不同的歷史背景之下,我們習慣於按時代或者朝代來進行劃分,如先秦文學、兩漢文學、唐宋文學、近代文學等等,不同時代的文學作品都烙印著不同時代的特徵,為我們展現了豐富多彩的歷史。文學總是與歷史密不可分的,亦文亦史,亦史亦文,而中國古代文學沉澱至今,所產生的價值便在於向後人展示中華民族在精神,思想,文化方面的積澱,同時也是在發揚高尚的人格,淵博的精神,以及浩大的智慧。同時文學也是一個人一生的感悟記載,是人類社會發生蛻變的基礎,是人類思想得以進步的基石。

中國的傳統文化主要以儒、釋、道三家學說為中心,開創出了獨特的思想體系。不得不說,中國幾千年歷史以來,儒、釋、道三家學說對中國歷史的變衍起到了不可估量的作用,以儒家思想為主的意識形態領域一直佔據正統地位,一方面從思維角度束縛了國人的思想,另一方面也在行為舉措上規範了國人的動向。這不僅是價值的體現,同時也是人類社會產生與發展不可或缺的一部分。

談到我國獨特的文學歷史與文化傳統,便不得不將其與西方的文學、文化進行比較,必須承認的是,自「五四」以來,中國文化逐漸開始西式化轉變。這是兩種不同的文化相互碰撞後必然的一個現象,從現實角度分析,中華文化在許多地方有著極大的侷限性,或者說中華文化注重的是底蘊,在實現性上沒有西方文化那般快速迅捷,在世界性戰爭的爆發與民族壓迫之下,中華文化的轉型是一個不可阻遏的趨勢,但中國傳統的文化仍然有著其獨特的魅力與價值,從如今西方科學文化達到飽和後開始研究中華文化便可看出。我以為中華文化去偽從簡,便是一個「境」與「韻」,如同道德經中所云,「道可道,非常道。

」中華文化所教授給人們的便是這樣一種說不出來的意韻,是一種心境,這其中的智慧是完全不同於西方文化資料化、理論透徹化的思維,是精神領域一種更高層次的探索。

中國古代文學是無數先輩智慧的結晶,無**體如何,無論產生於怎樣的社會背景,它們都要著極高的參考價值,這種價值不僅僅體現在對於一個時代的鑑定,更是一種人文領域的探索,一次真實的人類變遷記載。以史為鑑,可以知興替。從大的角度來講,我們所接觸的所有古代文學作品都可以給我們一些警示,可以幫助我們推測到更為真實的未來動向。

而中國傳統思想之中的許多精神精華更是為我們的思維開闢了全新的道路,各種充滿哲學思變色彩的道理以一種清淡的意韻表達出來,並對許多全新的領域進行了大膽的推測與設想,對我們自身的思維起到的極大的引導作用。

總之,中國古代文學以及傳統文化,是中華民族立族之根本,對於我們每一代人的成長有著不可估量的作用,同時也是現代科學,人文理念,社會制度發展的根本所在,有著巨大的價值與十分重要的地位。

3樓:煒愛雲

你這個問題有有條件嗎?

4樓:匿名使用者

去粗取精,去偽存真!

談談對中國傳統文化的認識?

5樓:百度文庫精選

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原發布者:8880022

談談我對中國傳

統文化的認識樑磊現在的國人對於中國傳統文化的認識也不算多,並且有相當一部分人對傳統文化的概念幾乎可以說是沒有,在這次選修課時我選擇了《中國傳統文化概論》。聽老師講了幾節課,也**了譬如孔子,孟子以及關於中國傳統文化倫理道德之類的影片,所以,我就現在我對中國傳統文化淺薄的認識以及我最近參考的文獻淺顯的說一下中國的傳統文化。在說中國傳統文化之前要先闡明一下文化。

文化是人類精神活動和實際活動的方式及其物質與精神成果的總和。由於人們生活實踐的複雜多樣,文化也相應地具有不同的內容、形式和層次。文化作為一種觀念形態的東西,總是處於不斷產生,又不斷淘汰的過程中。

因而,並不是所有在歷史上出現過的文化都可以稱之為傳統文化,而只有那些具有重要價值,具有生命活力的文化才得以沉澱,儲存,延續下來,成為後世文化的主要組成部分。我們將這樣的文化稱之為傳統文化。作為世界四大文明古國之一,早在數千年以前,中國就以獨具特色的文化而聞名。

其後,經過炎黃子孫長期的創造和積澱,中華的文化愈豐富多姿、博大精深,其成就、其影響,舉世罕見。中國傳統文化源遠流長,博大精深。不管是浩如煙海,舉世無雙的文化典籍,還是瑰麗無比,獨具特色的民族藝術,抑或是燦若星辰,光芒四射的文化名人。

中國傳統文化,以她博大的胸懷,收容著萬事萬物;以她崇高的精神,蕩激著世間百態;以她完美的身姿,展現中華的雄渾;以她最頑強的生命力衝破歲月的湮

6樓:薩秀雲己雨

中國傳統文化是中華文明演化而彙整合的一種反映民族特質和風貌的民族文化,是民族歷史上各種思想文化、觀念形態的總體表徵,是指居住在中國地域內的中華民族及其祖先所創造的、為中華民族世世代代所繼承發展的、具有鮮明民族特色的、歷史悠久、內涵博大精深、傳統優良的文化。它是中華民族幾千年文明的結晶,除了儒家文化這個核心內容外,還包含有其他文化形態,如道家文化、佛教文化等等。

顯著特點

1,世代相傳。中國的傳統文化在某些短暫的歷史時期內有所中斷,在不同的歷史時期或多或少的有所改變,但是大體上沒有中斷過,總的來說變化不大。

2,民族特色。中國的傳統文化是中國特有的,與世界上其他民族文化不同。

3,歷史悠久。有五千年的歷史。

4,博大精深。「博大」是說中國傳統文化的廣度---豐富多彩,「精深」是說中國傳統文化的深度---高深莫測。

以上回答供您參考!希望對您有所幫助!

杭州圖書館

7樓:瓊樓登高人為峰

中華傳統文化,是中華文明成果根本的創造力,是民族歷史上道德傳承、各種文化思想、精神觀念形態的總體。中華傳統文化是以老子道德文化為本體、以儒家、莊子、墨子的思想、道家文化為主體等多元文化融通和諧包容的實體系。

中華傳統文化是中國2023年優秀文化的統領。而流傳年代久遠,分佈廣闊,文化是宇宙自然規律的描述,文化是道德的外延;文化是人類社會特有的現象,文化是生命,生命是文化;文化是軟實力,是影響一切的內在驅動力;文化又是社會意識形態,是中華民族思想精神,是社會政治和經濟的根本。

8樓:錦錦錦歡

我認為中國的傳統文化比較的包容和美好啊!

9樓:中國傳統文化

傳統文化幾千年不斷,說明它有一定的存在的價值,雖然有糟粕但它都在不斷的淘汰中進行了自我的選擇,能存下來的大部分應該是精華。即使有的不適合了現代的環境,但若干年後,隨著環境的變化,它又會重新適應。

而西方的文明是一種比較原始的文明,實際上是中國過去淘汰的文化。現在又適應了新的環境,於是又變成了我們的老師,連他們自已也承認是從中國古代文化中學來的。只不過中國人不用了,他們又用了。

就如同一些落後地區被淘汰的文化風俗一樣,他們已經忘記了,城裡的人卻開始熱衷起來,反而成了新的潮流。

這就是中國文化。

結合你的理解,從歷史和現實的角度,談談你對中國傳統文化的認識

10樓:暗夜

在這個多元化的世界中,文化與文化的競爭意味著一個國家綜合國力的上下浮升。中國的傳統文化秉持的精髓是人與自然的和諧,即天地合一的理念。而中國的傳統文化代表的是我們炎黃子孫的思維方式和生活方式,也是我們道德尺度和行為舉止的標準。

作為一個真正的中國人我們要學會取其精華棄其糟粕,反思中國傳統文化優劣,並把握人類前進的方向,用比較的觀點和方法看問題。

11樓:黑羽哀柯

要弘揚中華民族精神,繼承中華傳統文化。(取其精華,去其糟粕)讓世界瞭解飛速發展的中國,讓世界瞭解源遠流長、博大精深的中國文化。

12樓:匿名使用者

中國的傳統文化是在對自然的認識、理解基礎上,以自然為模板來規範社會和個體。正所謂「仰觀天文,俯查地理」。在社會生活中,這些社會規則的實踐,或者說文化理念的落實又是以個人為中心——真正的以人為本——並最終以整個社會符合模板為目的。

中國傳統文化把整個宇宙作為統一的有機體來看待。人是社會的一部分,社會是自然的一部分。部分與整體間有著很清晰的必然聯絡和相互影響。

所以人雖然是一部分但確實基礎,而個人又是這這基礎的組成——基礎的基礎。所以中國傳統文化的核心是以統一聯絡的觀點來認識世界並處理人事。

談談對中國傳統文化的認識

13樓:戒為良藥

中華傳統文化,是

中華文明成果根本的創造力,是民族歷史上道德傳承、各種文化思想、精神觀念形態的總體。中華傳統文化是以老子、孔子為代表的道儒文化為主體,中國約2023年曆史中延綿不斷的政治、經濟、思想、藝術等各類物質和非物質文化的總和。

中華傳統文化亦叫華夏文化、華夏文明,是中國2023年優秀文化的統領。而流傳年代久遠,分佈廣闊,文化是宇宙自然規律的描述,文化是道德的外延;文化自然本有,文化是生命,生命是文化;文化是軟實力,是決定一切的內在驅動力;文化又是社會意識形態,是中華民族思想精神,是社會政治和經濟的根本。

14樓:佘雲蔚燕珉

傳統文化幾千年不斷,說明它有一定的存在的價值,雖然有糟粕但它都在不斷的淘汰中進行了自我的選擇,能存下來的大部分應該是精華。即使有的不適合了現代的環境,但若干年後,隨著環境的變化,它又會重新適應。

而西方的文明是一種比較原始的文明,實際上是中國過去淘汰的文化。現在又適應了新的環境,於是又變成了我們的老師,連他們自已也承認是從中國古代文化中學來的。只不過中國人不用了,他們又用了。

就如同一些落後地區被淘汰的文化風俗一樣,他們已經忘記了,城裡的人卻開始熱衷起來,反而成了新的潮流。

這就是中國文化。

15樓:匿名使用者

這是一個與「現代文化」相對的名詞。所謂傳統文化,是指在長期的歷史發展過程中形成和發展起來的,保留在每一個民族中間具有穩定形態的文化。傳統文化是一個民族的歷史遺產在現實生活中的展現,它有著特定的內涵和占主導地位的基本精神。

它負載著一個民族的價值取向,影響著一個民族的生活方式,聚擾著一個民族自我認同的凝聚力。

中國傳統文化,是指在長期的歷史發展過程中形成和發展起來的,保留在中華民族中間具有穩定形態的中國文化。它包括思想觀念、思維方式、價值取向、道德情操、生活方式、禮儀制度、風俗習慣、宗教信仰、文學藝術、教育科技等諸多層面的豐富內容。

文化是一種歷史現象,每一個時代,都有著與之相適應的文化,並隨著社會物質生產的發展而發展。文化又是一種地域現象,不同國家、民族的文化,都有著各自的特徵,而且相互交融和滲透。與其他國家和民族相比,中國文化是世界上唯一持續發展未遭中斷的文化,中華民族又具有多源一體的發展格局,決定了中國傳統文化具有如下三個基本特徵:

第一、源遠流長,綿延不絕,具有強烈的時代性和頑強的再生力。第

二、豐富多彩,博大精深,具有鮮明的整體性和多元性。第

三、長於積澱,注重交流,具有相當的穩定性和一定的開放性。

三、如何對待中國傳統文化

必須在分析的基礎上,批判性地吸收和繼承中國傳統文化。

現實是傳統的繼承,傳統是現實的基礎,沒有傳統便沒有現實。對待傳統文化有兩種態度:一種是虛無主義,一種是國粹主義,這兩種態度都是不正確的。

我們應當正確地對待我們祖國的文化遺產,反對虛無主義,就是要充分認識祖國文化的精華,我們中國文化有許多在今天也該大講特講的部分,比如,儒家思想中有關對人性的論述,提出的倫理道德等觀念,至今還有現實指導意義。反對國粹主義,就是也要看到中國文化中的糟粕,也以儒家思想而言,兩宋理學中那些「存天理,滅人慾」觀點,實在讓人反感而不能接受。

中華民族有著五千年的文明史,中國傳統文化源遠流長、博大精深,它作為一種積澱性文化,長期以來,形成了一種具有相對穩定性的民族精神。開展中國傳統文化教育就是為了讓廣大的青少年學生能夠廣泛地瞭解中國傳統文化的輝煌成就,增強學生的民族自豪感,培養學生愛國主義的情感,為學生的可持續發展奠定深厚的大中華文化底蘊,並激勵他們去創造更大的輝煌。

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