在數學中三角形代表什麼意思, 在數學裡什麼意思

2021-05-12 11:44:23 字數 6228 閱讀 2490

1樓:匿名使用者

在數學中三角形代表:由不在同一直線上的三條線段首尾順次連線所組成的封閉圖形。

常見的三角形按邊分有普通三角形(三條邊都不相等),等腰三角(腰與底不等的等腰三角形、腰與底相等的等腰三角形即等邊三角形);按角分有直角三角形、銳角三角形、鈍角三角形等,其中銳角三角形和鈍角三角形統稱斜三角形。

1、銳角三角形:三角形的三個內角都小於90度。

2、直角三角形:三角形的三個內角中一個角等於90度,可記作rt△。

3、鈍角三角形:三角形的三個內角中有一個角大於90度。

擴充套件資料

三角形的性質:

1 、在平面上三角形的內角和等於180°(內角和定理)。

2 、在平面上三角形的外角和等於360° (外角和定理)。

3、 在平面上三角形的外角等於與其不相鄰的兩個內角之和。

4、 一個三角形的三個內角中最少有兩個銳角。

5、 在三角形中至少有一個角大於等於60度,也至少有一個角小於等於60度。

6 、三角形任意兩邊之和大於第三邊,任意兩邊之差小於第三邊。

7、 在一個直角三角形中,若一個角等於30度,則30度角所對的直角邊是斜邊的一半。

8、直角三角形的兩條直角邊的平方和等於斜邊的平方(勾股定理)。

2樓:鵝子野心

△是大寫希臘字母delta,在數學中常見用法的有:

1、三角形

2、二次函式根的判別式

3、表示變數的增量,如△x,△y

4、表示一個小量

5、表示差分

6、在riemann定積分理論中表示一個區間的分割

3樓:樂觀的愛數

三角形指:由三條邊依次連線的閉合的圖形。

4樓:匿名使用者

概 念表示尋找具有最大評分的參量 函式y=f(乏揣催廢詘肚挫莎旦極x),x0= argmax(f(x))的意思就是引數x0滿足f(x0)為f(x)的最大值;換句話說就是 argmax(f(x))是使得 f(x)取得最大值所對應的變數x。!

在數學中三角形代表什麼意思?

5樓:暴走少女

在數學中三角形是delta,第四個希臘字母的讀音,其大寫為δ,小寫為δ。在數學或者物理學中大寫的δ用來表示增量符號。 而小寫δ通常在高等數學中用於表示變數或者符號。

代數學中,δ用作表示一元二次方程根的判別式。即δ=b²-4ac。

根的判別式是判斷方程實根個數的公式,在解題時應用十分廣泛,涉及到解係數的取值範圍、判斷方程根的個數及分佈情況等。一元二次方程ax^2+bx+c=0(a≠0)的根的判別式是b^2-4ac,用「△」表示(讀做「delta」)。

擴充套件資料:一、一元二次方程判別式

二、一元三次方程判別式

在一般形式的一元三次方程ax^3+bx^2+cx+d=0中,一般採用盛金判別法,即

當a=b=0時,方程有一個三重實根。

當δ=b2-4ac>0時,方程有一個實根和一對共軛虛根。

當δ=b2-4ac=0時,方程有三個實根,其中有一個二重根。

當δ=b2-4ac<0時,方程有三個不相等的實根。

6樓:匿名使用者

在數學中三角形代表:由不在同一直線上的三條線段首尾順次連線所組成的封閉圖形。

常見的三角形按邊分有普通三角形(三條邊都不相等),等腰三角(腰與底不等的等腰三角形、腰與底相等的等腰三角形即等邊三角形);按角分有直角三角形、銳角三角形、鈍角三角形等,其中銳角三角形和鈍角三角形統稱斜三角形。

1、銳角三角形:三角形的三個內角都小於90度。

2、直角三角形:三角形的三個內角中一個角等於90度,可記作rt△。

3、鈍角三角形:三角形的三個內角中有一個角大於90度。

擴充套件資料

三角形的性質:

1 、在平面上三角形的內角和等於180°(內角和定理)。

2 、在平面上三角形的外角和等於360° (外角和定理)。

3、 在平面上三角形的外角等於與其不相鄰的兩個內角之和。

4、 一個三角形的三個內角中最少有兩個銳角。

5、 在三角形中至少有一個角大於等於60度,也至少有一個角小於等於60度。

6 、三角形任意兩邊之和大於第三邊,任意兩邊之差小於第三邊。

7、 在一個直角三角形中,若一個角等於30度,則30度角所對的直角邊是斜邊的一半。

8、直角三角形的兩條直角邊的平方和等於斜邊的平方(勾股定理)。

7樓:匿名使用者

δ是希臘字母的第四個大寫字母, 讀作 delta.

這字母演化出拉丁字母(英文字母)的d.

這在許多地方都用得上.

高中數學常用來代表各種判別式,

例如 一元二次多項式的b^2-4ac, 二元一次方程的 ad-bc.

微積分及物理常用它代表差量, 例如 δx= x-x0.

是這個嗎?

在數學中三角形代表什麼意思??

8樓:匿名使用者

如何bai在小學數學教學中體現新理du

念zhi

隨著時代的發展,人們對數dao學教回育的價值觀發生了深刻的變答化,數學教育已從以獲取知識為首要目標轉變為首先關注人的發展,人們對數學教育的要求會越來越高。為了我們的數學課堂教學適應今天學生的學習需要。教師首先要更新觀念,通過學習《全日制義務教育數學課程標準》,更新我們的教育教學觀念。

把新的理念帶進課堂,優化學生的學習過程。

一、 小學數學教師角色的新理念

1、課程改革的深入要求教師具有全新的教育觀念教育不僅具有生產力等經濟功能和價值,而且這種價值和功能要與人的精神世界的豐富,道!

△ 在數學裡什麼意思 △=

9樓:drar_迪麗熱巴

△是大寫希臘字母delta,在數學中常見用法的有:

1、三角形

2、二次函式根的判別式

3、表示變數的增量,如△x,△y

4、表示一個小量

5、表示差分

6、在riemann定積分理論中表示一個區間的分割delta是第四個希臘字母的讀音,其大寫為δ,小寫為δ。在數學或者物理學中大寫的δ用來表示增量符號。 而小寫δ通常在高等數學中用於表示變數或者符號。

delta符號在生活中應用頗廣,多種品牌、機構均以它命名。【讀音】 delta /de:lta/ delta是衡量****變動一個單位,是引起權利金變化的幅度。

如看漲期權⊿為0.4,意味著****每變動一元,期權的**則變動0.4元。

10樓:匿名使用者

英文:********

數學上表示經常變化的量,是希臘字母,音譯為「德爾塔」。

在數學的一元二次方程的判別式中△是一個基本判別式的量。

△=b^2-4ac是根的判別式:

判別式》0,有兩個不相等的實根,

=0,有兩相等的實根,

<0,有兩共軛復根。

11樓:岩石の審判

樓主說的不太明白

是△嗎?

△可以表示三角形

在二次函式中,可以用它判斷根的性質,△=b^2-4ac△>0,有兩個不等的實數根;△=0,有兩個相等的實數根;△<0,沒有實數根

12樓:匿名使用者

中學階段,表示三角形

大學階段,也用來表示兩點間距離

13樓:匿名使用者

△=b*b-4ac這是二元一次方程根的判別方式,當△>0時方程有兩個不同的根;

△<0時,方程沒有根;

△=0方程有一個根。

14樓:涿鹿軒轅氏

貌似它的意思不只一個

有個全偏道的意思吧 △f(x,y,z);

還有個很小的差值的意思如 △t

15樓:匿名使用者

外文音譯過來稱:鎝塔。數學裡表示有b2-4ac,判斷方程有幾個根或是無根。

16樓:匿名使用者

1.代表三角形

2.一元二次方程判別式b^2-4ac

17樓:我是西南

△=b平方-4ac判別式

等號上面有一個三角形在數學中是什麼意思?

18樓:祝子清

表示那是一個定義式,也可以表示成等號上加 def其他還有三條線等號,表示恆等式

等號上加點(後面是數值)表示近似值

等號上面的直線改為波浪線(後面是表示式)表示(泰勒)近似式

19樓:是你找到了我

等號上面有一個三角形在數學中表示為為:「記作」、「定義為」、「等價於」。

數學中的常用關係符號:

1、「=」是等號,表示等於

2、「≈」是近似符號,表示約等於

3、「≠」是不等號,表示不等於

4、「>」是大於符號,「<」是小於符號,用來表示大小關係5、「≥」是大於或等於符號(也可寫作「≮」,即不小於);「≤」是小於或等於符號(也可寫作「≯」,即不大於)

6、「∽」是相似符號,表示相類,相像

7、「≌」是全等號,「∥」是平行符號,「⊥」是垂直符號8、「∝」是正比例符號,表示反比例時可以利用倒數關係9、「∈」是屬於符號,「⊆」是包含於符號,「⊇」是包含符號

20樓:善良的杜娟

是恆等式。

恆等式有多個變數的,也有一個變數的,若恆等式兩邊就一個變數,恆等式就是兩個 解析式之間的一種關係,**於e^ix=cosx+isinx(複數的三角表示),令x=π就得e^πi + 1 = 0。

兩個解析式之間的一種關係。給定兩個解析式,如果對於它們的定義域(見函式)的公共部分(或公共部分的子集)的任一數或陣列,都有相等的值,就稱這兩個解析式是恆等的。

例如x²-y²與(x+y)(x-y) ,對於任一組實數(a,b),有a²-b²=(a+b)(a-b),所以x²-y²與(x+y)(x-y)是恆等的。

擴充套件資料

尤拉恆等式:

eiπ+1=0,e是自然對數的底,π是圓周率,i是虛數單位。它**於eix=cosx+isinx(複數的三角表示),令x=π就得。

牛頓恆等式:

設f(x)=0的n個根x1,x2,……,xn.對於k∈n,記sk=x1k+x2k+……+xnk則有

c0sk+c1sk-1+……+**sk-n=0 ,當k>0 (n1)

c0sk+c1sk-1+……+ck-1s1+kck=0 ,當1≤k≤n (n2)

數學裡的三角形是什麼意思啊

21樓:匿名使用者

delta,希臘字母, 其大寫為δ,小寫為δ。 在數學或者物理中大寫的δ用來表示增量符號。 而小寫通常在高等數學中用於表示變數或者符號。

22樓:匿名使用者

表示增加,是希臘語deta,是對於增加的函式的一種表達方式

數學符號△是什麼意思? 5

23樓:**雞取

數學符號△是根的判別式。

根的判別式是判斷方程實根個數的公式,在解題時應用十分廣泛,涉及到解係數的取值範圍、判斷方程根的個數及分佈情況等。一元二次方程ax^2+bx+c=0(a≠0)的根的判別式是b^2-4ac,用「△」表示(讀做「delta」)。

24樓:匿名使用者

△是大寫希臘字母delta,在數學中常見用法的有:

1、三角形

2、二次函式根的判別式

3、表示變數的增量,如△x,△y

4、表示一個小量

5、表示差分

6、在riemann定積分理論中表示一個區間的分割

25樓:會計會用

數學上表示經常變化的量,是希臘字母,音譯為「德爾塔」。

在數學的一元二次方程的判別式中△是一個基本判別式的量。

對於一元二次方程ax^2+bx+c=0,其判別式△=b^2-4ac可以通過△的值來判斷一元二次方程有幾個根

1.當△<0時 x無實數根

2.當△=0時 x有兩個相同的實數根 即x1=x23.當△>0時 x有兩個不相同的實數根

當判斷完成後,若方程有根可根屬於2、3兩種情況方程有根則可根據公式:x=[-b±√(b^2-4ac)]/2a 來求得方程的根。

幾何上表示「三角形」

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三角形三邊都相等的為等邊三角形 有兩條邊相等的為等腰三角形 任意兩邊都不相等的為不等邊三角形 三角形按邊分類可以分為 三角形 三角形 三角形 三角形按邊分類可以分為 等邊 三角形 等腰 三角形 不等邊 三角形 等邊三角形,等腰三角形,不等邊三角形 其中,按有沒有相等的邊分為不等邊三角形和等腰三角形....