1樓：匿名使用者
一般來講，如果能熟讀兩本作文書，作文就能夠有很大的提高。如果你要去課外補習，建議從分類作文學起，系統地學習作文，其實作文很容易。
2樓：匿名使用者
多做一些小作文，帶他親身去接觸郊外，把看到的寫下來
孩子小學語文成績差，有什麼好的補習班推薦嗎？ 50
3樓：心田花開學校
語文這門課程是經常被忽視的，尤其是在小學和初中。但是語文也是很容易拿高分的，長時間的學習是為了讓孩子加深理解，在理解的基礎上學會活學活用，在考試的時候才能遊刃有餘。每個孩子的理解能力和認知都不相同，所以在報寒假補習班的時候需要做測試，不僅能更好的知道問題和弱項在**，而且還能安排對應的補習老師授課，這樣才能達到滿意的效果。
心田花開學校建議家長和孩子做朋友，才能讓他快樂成長。
4樓：奮鬥的大人
選擇語文補習班，一要看當地的教育水平，二要看一對一老師的資質，三要看一對一補習的效果，四要看你學習的時間。像我閨女是在100教育的一對一補課，她選的是語文科目，主要是價效比可以。而且那的老師都是從名校請過來的，會幫助學生梳理往年的中考考點，很會培養孩子的學習興趣。
5樓：匿名使用者
語文成績不好其實不一定要補習，首先你要清楚是語文那個部分不好，文言文？閱讀？寫作？
還是語文基礎？語文基礎不好不用補課，語文基礎也就是看錯別字、找病句、找錯誤拼音什麼的，這種不用補課，沒有技巧，就是每天學習一些，日積月累的學習，你去補課也是這麼學，白白浪費錢；文言文不好就需要補課了，技巧性很強，而且有的部分需要老師講解，自學很難；閱讀很多的考驗分析能力，概括能力，這個也有技巧，請名師幾節課就教會了，平時還要培養哈子的閱讀量，多讀書才有概括分析能力，你可以試試讓孩子讀以前文章，然後你讓他給你講講文章說了什麼啊？這樣日常生活就鍛鍊孩子，哪怕是概括電視劇都好，你錯過以及電視劇，而孩子剛好看了，你就讓他給你講講，都可以得到鍛鍊；最後的作文，是難點，可以補課，但是也要多讀書，多觀察生活，積累素材，請老師講的是怎麼寫提綱，如何在頭腦中構思作文，如何分析題目，在課上寫提綱，課下寫作文。
作為一個曾經的高三黨給你的建議。忘採納。語文最好一對一補課，效率高，也用不了太多的課程，主要都是技巧學會了，課下自己練。
6樓：卓越教育
小學校內語文
學習固然重要，校外語文輔導則會關注孩子的個性化需求，有針對性查漏補缺，語文學習應該校內校外都兼顧。
另外，現在大大小小的補習機構琳琅滿目，家長在選擇的時候，容易被誤導。建議在選擇課外輔導機構時，需要注意的事項：
要注意機構的大小，儘量不要去選擇小作坊之類的機構；
要注意怎樣的學習方式適合自己的孩子，一般會有小班制，跟一對一兩種；
需要留意機構的口碑，以及師資力量；
口碑好有實力的大型機構並不是很多，小學語文輔導可以去卓越看看了解一下，語文學科的口碑效果還是挺不錯的。
小學的作文輔導班怎麼選比較好？
7樓：張小顛啊
三年級作文培訓班怎麼選？
三年級作文是小學生正式接觸寫作的時候，孩子在這個期間寫作的時候會出現很多不同的問題，需要在家長或者老師的陪伴下解決問題提升寫作的方法還有寫作的能力的，那麼如果家長髮現三年級作文的輔導是有困難的這時候家長就會考慮給孩子選擇一個作文培訓班了，你媽在為孩子選擇的時候家長是非常苦惱的，家長應該如何給孩子選作文輔導班呢?月芽兒歌老師認為選作文輔導，主要還是選老師。就怎麼選老師，我談幾點意見：
01要選適合自己孩子的作文培訓老師
三年級的學生，我認為，選一位小學語文老師就可以了。有一名家長給孩子選了一個大學教授輔導作文，效果未必好。我並不是說大學教授水平低，主要是不適合。
大學的教學內容和方法和小學是不同的。大學教授教小學生，不是說就教不好。要想教好，必須符合小學作文的教學規律。
02要選有一定教學經驗的作文培訓老師
老師的教學經驗很重要。教學經驗，也不一定光看年齡。我認為作文教學，沒有五年以上的教學實踐，是很難把作文教好的。
現在培訓機構都聘請了不少從一線退下來的語文老師，他們都有著豐富的教學經驗，是值得首選的。
03要選相對比較專業的作文培訓老師
什麼是相對比較專業的老師呢?就是專門從事作文教學的老師。這種老師，對作文研究得能全面深入一些，教的會更系統更深入。
而有的老師什麼都教，數學也教，英語也教，這樣的老師往往哪一門都不精，最好不要選這樣的老師。
04要選口碑比較好的作文培訓老師
有句話叫「金盃、銀盃，都不如老百姓的口碑」。如果周圍的家長都說這個老師教你就可以大膽選擇。如果多數家長都認為好，那你要問問是不是自己的判斷有問題。
你的孩子沒學好，是不是孩子有問題，因為有的孩子接受能力比較差，不一定是老師的問題。
05要選離家比較近的作文培訓老師
如果離家比較遠，會浪費掉不少時間，另外也不夠安全。如果老師特別理想，少遠一點也值得，只要孩子提高快就行。如果老師水平大致差不多，還是要選擇近一點的比較好!
總結：家長選老師要有眼光，要明白好壞的標準，不要這山望著那山高，選來選去，一個不如一個。如果是你孩子不行，再換老師也沒有用。
你不會游泳，到那游泳池裡，都還是不會遊。另外，不要過於強調教室條件，有的家長非空調教室不選，這也不好，找到一個好老師才是關鍵。
8樓：
選擇輔導班要看他們教學是否有創新，能否提高孩子的成績，最重要的是讓他們愛上寫作。格琳斯大語文的創意作文呼籲：每一個孩子都是天生的創造家，把創意還給孩子！
9樓：美麗的春天
小學孩子的作文還是很關鍵的，孩子剛開始寫作文，你應該謹慎點，我也是在聽了好多人的建議後才報的陽光喔，現在看效果還不錯，孩子作文提高了不少。
小學生作文輔導機構有必要上嗎？ 10
10樓：匿名使用者
如果小孩自己能總結一套方法，而且能寫出來那就不用。如果在主題立意、選材等需要提升，就單獨學習方法。小舉人作文與閱讀，可以搜看看
11樓：匿名使用者
現在孩子學習的競爭日趨激烈，在大考的時候更是分分必爭。想要考個好成績，語文則無法逃避，而作文作為語文佔比較高的類別，往往是拉分的模組，更是不容忽視，所以小學生若是作文不好的話，是很有必要去輔導機構補習一下的，具體理由有一下幾點。
一、老師能系統地進行作文教學
輔導班的老師，對需要課外輔導的學生會更加了解，拿我侄子之前去的上海卓越教育來說，他們的語文作文輔導一直不錯，老師會定期總結一些作文技巧和好詞好句分享給學生，老師在作文輔導上，系統地教學生寫作方法和技巧。
二、能強化學生的知識點
學生在學校裡面針對單科的學習時間是有限的，而且一科學完又緊接著另外一科，一天下來知識點會很模糊。如果去輔導班的話，老師會幫助學生及時的答疑解惑，強化作文寫作的要點，能加深學生的印象。
三、能培養孩子的作文興趣
再拿我侄子的例子來說吧，卓越老師能夠將遊戲和作文進行融合，培養學生對作文的興趣，讓孩子能真正喜歡上寫作，不再對作文產生抗拒心理。
四、有良好的作文寫作氛圍
有些家長會忽略這一點，但其實周圍環境對孩子的影響很重要，有良好的作文寫作氛圍的話，也能帶動孩子想認真寫作文的想法，所以去輔導機構的話，會有良好的氛圍帶動孩子想寫作文的心。
12樓：wi_air孩紙
看時間，看需不需要輔導，需要的話就上唄。
13樓：打豆豆家教
想要考個好成績，語文成績是至關重要的，而作文作為語文佔比較高的類別，更是拉分的模組，不容忽視，所以小學生若是作文不好的話，是很有必要去補習一下的。
14樓：翰林學庫
一、作文寫作一般的孩子：有些頭腦聰明，學習能力強，但沒有養成良好的學習習慣和方法，缺乏足夠的學習興趣、自制力比較差；有些是主動性不夠，對基本概念和知識的瞭解不牢固，不紮實，不深入。如果採用集體面授或大班授課的形式，可能會因為老師的注意力沒有在他身上，使得他的學習問題不能及時解決。
如果採取輔導教學模式可以對孩子起到更好的監督作用。
二、跟不上節奏的學生：這類學生有兩類：一類是之前在低年級時非常優秀，但邁入高年級後，課業負擔加重，競爭壓力加大，而且老師講課節奏偏快，原有的優勢心態就會逐漸失衡，跟不上老師講課節奏就著急，越著急就越聽不好課，成績就越下降，如此形成惡性迴圈，不僅影響學習，如處理不好，還可能會因學習壓力大引起消極、自卑等心理；另一種情況是學生綜合學習能力在整個學生群體中處於中等偏下水平，一直存在跟不上老師授課節奏的問題。
也有些孩子沒有找到適合自己的學習方法，基礎知識欠缺得越來越多，學生需不斷對學科知識進行「炒冷飯」，久而久之可能會跟不上老師的授課節奏。如果對這些學生及時採取個性化一對一輔導的教學輔導模式，可以對孩子起到更好的幫助監督作用，讓孩子在發展過程中不要掉隊，並儘可能地促進良性的學習迴圈。 因此暑假補習專家認為小學生是很有必要參加暑期作文輔導班的。
孩子上小學五年級，作文不好，想為他報個專門學習語文的網校，網上作文輔導班更好，知道的朋友幫忙介紹一
15樓：a請牽著我的手
其實學作文沒效果，我學了五年。。。沒效果
只有為他買一些感興趣作文書時，寫作能力才會提高。
我現在上初二。。看了一年的作文書。。寫的作文經常拿獎試試看吧！
16樓：匿名使用者
網校效果我就不知道了，作文會不會寫，教給太多的方法不一定有效，反而容易造成思維混亂，腦子空白。同時也不要拔太高的要求，以**的審美觀來評價小學生的習作。關鍵是要開導他，一步一步來，讓他把自己想寫的內容先寫下來，最重要的是要有自己的思想。
然後再來考慮什麼修辭手法呀，表達方法之類的，如：寫事或寫人的，在揣摩人物內心活動、表情、動作、神態的時候，讓其好好想可以用什麼修辭手法或學過積累下的好詞好句來形容更形象生動些，在小學階段這些無非像一盤菜裡的調料而已，最關鍵的還是要把內容說清楚，語句通順。中國的教學就是太死板，在這樣的教育制度下學生的思想，思維定在一個框框內，不能做到任鳥飛，不能不說是一個悲哀。
17樓：lf鬼鬼
我覺得還是找個學校學習比較好，如果非要網上的統一教育網不錯
18樓：dream小樓清風
這樣的話不如找個家教試試 這樣的話比去那些什麼培訓班要好吧 畢竟 如果人太多的話也許會不是很注意培養某個人 但是家教專門針對你家孩子
19樓：
有「巨人小學作文網」、還有「小學生優秀作文網」都可以。
20樓：匿名使用者
到巨人學校去試試ba ~! 巨人學校的作文培訓很知名的 ，效果也是最好的~！~！
孩子上小學三年級,語文成績不太好,特別是作文很差,最腦火是作文我也不知道要怎麼教,如果去外邊補習,一個星
21樓：匿名使用者
首先是廣讀書，什麼型別的書都可以提高語言能力的。但是，如果你的水平要達到較高程度的話你就不能不讀高水平的文學作品。有些東西非高手不能教你，比如多條線的敘事手法，意識流的寫法，我覺得不看書怎麼也弄不好。
第二是觀察，這個世界上總有很多東西能成為你寫作的材料的。現在用不著，以後總有使用的時候。其實這就是生活的積累，沒有生活是寫不出文章的。
當然，生活的材料不僅僅是你看到聽到的世界，你對這個世界的思考，這個世界在你腦海中的影象也是另一種生活的真實。
第三是練手，記日記應該是個不錯的方法。不在乎長短，只要不寫成「早上起床白天吃飯晚上睡覺」就行。我並不認同每天都要強迫自己記點什麼，但也不能因此懈怠。
不會每天都有有價值的事情，反之也不可能。
第四是練習表達，大多數文章都是故事或材料搭臺，實則是通過這樣的方式讓讀者明白自己在想什麼。你可以經常試著把自己心中所思所想努力寫出來，然後讀一下看看是否把內心的語言都充分轉化成文字了。如此反覆，相信會有進步。
第五是寫點你願意寫的東西，我想總有你願意寫的東西的。這樣可以積累很多經驗，到時候要寫你不願寫的東西（如考試）時，也會有所幫助。
小學語文成績差怎麼辦
這就要特別輔導一下了，你應該就針對他這個閱讀，去給他找閱讀題讓他做，做完後你就去講解給他聽，並告訴他怎麼從閱讀題中找出答案，叫他找關鍵詞，多這樣做，讓他記住這種閱讀方法，這樣閱讀題就沒問題了。讓孩子多讀書，練習所學生字，然後組詞，瞭解詞義，用詞造句，用句子寫一小段話。另外，家長可以經常給孩子講一些小...
孩子小學語文成績差，有哪些好的網課推薦？
小學生沒有必要去上網課，語文成績差，關鍵就是指導他閱讀識字，積累詞語，只要把這些搞上去，他的成績馬上就提升了。基礎知識的掌握，可以給孩子補課，或者作文網課，閱讀網課，朗誦網課，有針對性的網課。可以選擇基礎知識的課程，可以選擇閱讀課程，記憶課程，課文理解課程，可以選擇一些擴充套件課程。個人覺得不該跟孩...
小學生怎樣才能提高語文成績，孩子上小學，語文成績一直不好，如何提高成績？
小學bai語文比較簡單的。一般du只要不懶zhi，把課內的知識背dao 熟了，課專外都較為易做，不成問題。屬至於作文一般30分都能得到25以上的。總而言之，課內知識背熟，課外閱讀認真讀文章，仔細看題答題。作文儘量寫真實點，用心就行了。真，小學的非常簡單！孩子請不要假裝努力，成績不會陪你演戲！孩子上小...