我們天天在校園裡學習,可能並沒有認真觀察過。以「校園最美的風

2021-05-29 08:39:17 字數 4978 閱讀 1612

1樓:匿名使用者

我們學校有一個好聽的名字——少城小學。校園裡有鮮豔的花兒,綠色的樹,而我們大家是校園裡最美的風景。

上課時,校園裡靜悄悄的,只有從教室裡不時傳來琅琅的讀書聲,老師的講課聲。課堂上只要老師要我們進行討論,大家就象炸開了鍋似的,到處都是嘰嘰喳喳的說話聲;老師讓我們舉手發言時,同學們都積極舉手,老師都不知道請誰才好。下課了只要鈴聲一響,大家都跑出教室,校園裡頓時歡騰起來,有的同學在跳繩,有的同學在打籃球,還有的同學在踢毽子……大家開心的玩耍,每個同學臉上都露出快樂的笑容,操場上熱鬧極了。

我們在課堂上認真向老師學習,我們在操場上盡情地玩耍。我們快樂學習,健康成長,我們是校園裡最美的風景。

校園裡最美的風景寫人敘事作文700字作文

2樓:靜靜的天空飄著

不知何時,焦枯的那一片草開始變的蒼茫,在陰霾的天空下,麻雀鷙鳥任性的飛翔,西瓜蟲自負的爬進爬出,還有校園學生頑強的呼吸,構成了一道獨特的風景線.

偶爾滑過的蒼鷹,帶著些桀驁的叫聲,雄健的羽翼,一振,便像藍天更藍處飛去,便尋不到痕跡,很有些黃鶴一去不復返的感覺.被劃破的天空依然澄藍,還有藍天下的那一群孩子,澄藍的心境.

老師是校園中決計不可缺少的風景,無論是穿著時髦的教師,仰或是一貫簡樸的教師,還有那一年365天8760小時560640分始終西裝筆挺的校長,莊重卻又不失一絲嚴肅。

常常喜歡獨自一人在課間跑去天台,那是一種居高臨下的感覺,寧靜而嘈雜的校園,看著來往不斷的同學在樓下追逐吵鬧、歡笑歌唱,靜靜閉一會眼,靜靜欣賞這道獨特的風景,感受校園帶來的獨特的氣息。

偶爾和朋友三三兩兩漫步於校園之中,感受著迎面而來的一縷縷清風,傾聽著操場上傳來的歡聲和笑語,愜意地享受著這一切。看著男生們在球場上大汗淋漓、忘乎所以地大展身手,讓我不禁感受到了生命的氣息,以及瞬間爆發的活力,在揮灑青春的瞬間,早已形成了一道另類的風景.

依然歡笑,時常哭泣.日子便是在指間悄悄滑過,不知不覺.那個被風吹過的夏天,那個枯葉滿地的秋天,和那個白雪覆蓋萬物不現的冬季.呆呆凝視著那條不定色的小河,看著陽光頑皮的在水面泛起漣漪,帶著些美好的希翼,充斥著我們的視線.

四季青的葉子又一次讓我們措手不及,落得那麼倉促,讓人無法預料,滿地的枯紅像是給校園染上一層夕陽的輝煌與朝陽的燦爛.走在校園小道上,聽鞋子與枯葉摩擦的聲音,很有些枯藤老樹昏鴉的錯覺.

恍惚間猛然發現,我們便是風景,有我們的地方就有風景.無論天空陰霾與否,不管四季如何變遷,只要擁有澄藍的心境,我們就是校園最美的風景。

以觀察校園裡的菜園為題寫一篇日記100字

3樓:匿名使用者

姥姥家住在離縣城很遠的一個偏僻的小山村,那裡山清水秀,景色宜人,但最讓我留戀的還是姥姥家那片美麗的小菜園.一年四季各有春秋,但令我最難以忘懷的還是夏天的菜園風景

夏天,菜園裡一片蔥鬱,這時,許多蔬菜也相繼成熟了,一丈青豆角直垂地下,四季青也爬滿了架,豆角王一個個都胖乎乎的,還有那身材苗條的黃瓜,胖娃娃似的南瓜,真讓人目不暇接.美麗的景色令人心曠神怡

這就是姥姥家的菜園,一年四季都播種著希望,尤其是夏天,充滿著生機的菜園,我愛姥姥家的小菜園,因為它帶給了我無限的樂趣,給予了我無盡的暇想.

4樓:匿名使用者

走進我的校園,映入眼簾的不僅是漂亮的教學樓、整潔的操場,還有還有一獨特的風景線——小菜園!園裡有西紅柿、辣椒、茄子,黃瓜等蔬菜,在老師和我們的精心侍弄下,長勢喜人!

我的學校充分利校園資源,在校園的一角,開闢了一塊長方形的小菜園。別看菜園小,裡面種的菜可不少呢!閒暇時,老師和我們一起齊上陣,整地、播種、澆水、除草、捉蟲、施肥。

小小的種植活動不僅讓我們感知到植物的生長過程,更讓孩子真真切切的體會到了辛勤播種,快樂收穫的滋味。

5樓:定水翦倩美

燦爛的陽光,在小孩的眼裡,也許僅僅像圖畫裡的太陽公公那樣可愛,那樣的金光閃閃。太陽其實是宇宙的核心,它的溫度足以燃燒整個地球,我們生活在這顆行星上,是幸運的!

我們在生活中感到太陽是溫暖的,能照亮我們的家園,其實,太陽也是我們的生命線。

宇宙的行星中為什麼只有少量的星球可以有生命的存在?這個問題固然很簡單。但是仔細的想想,如果沒有太陽,那麼世界會變得怎麼樣呢?

植物無法將利用陽光製造有機物,無法生長,最後枯萎而死,動物沒有吃食植物,也將無法生存,人類就沒有了食物……不堪設想

陽光給我們的溫暖更是呵護一般。一個剛出生的的嬰兒,當他來到這個世界裡,當他睜開眼睛時,看到的是一縷明亮的陽光,從此,他就有了希望……

寫學校景色的作文

6樓:武夷山大道

校園裡一處景物

我看見過高大挺拔的榕樹,觀察過茂盛的松柏,玩賞過讓**連忘返的桃林,卻從沒觀察過學校的沙棗樹。

春天,沙棗樹抽出了嫩芽,微風撫摸著小嫩芽嫩嫩的臉蛋,春雨姑娘灑下了自己的祝福,小嫩芽吸收了春雨姑娘的祝福更加茁壯,更加鮮亮。

夏天,沙棗樹長出了大片的葉子。非常茂密,可以為我們遮陽擋雨,下課時我們就會在沙棗樹下做遊戲,下象棋。

秋天,沙棗樹結滿了紅彤彤的沙棗,掛滿了整個樹梢,像一個個小紅燈籠,微風吹過沙棗樹便帶著沙棗的清香撲鼻而來,嘗一個沙棗,甜絲絲的真好吃,秋天的沙棗林是最美的。

冬天,沙棗樹光禿禿的,像一個可憐的小女孩,我真想用我的笑臉安慰她,下雪時沙棗樹便穿上了銀裝可美了。

我愛我們的學校,更愛學校裡的那片沙棗林。

7樓:天蠍

校園是知識的海洋,是小朋友們的天地,是童年的搖籃,在我看來,校園還是一個景色優美的地方。

要說校園最美的地方,那可是非花壇莫屬。花壇里長著一叢叢一簇簇鬱鬱蔥蔥的小草,每天都穿著翠綠的舞裙,在微風中跳著優美的舞蹈。

花壇外圍是六棵高大的柏樹。它那又粗又壯的樹幹就算在咆哮的狂風面前也保持著昂然挺立的姿態,巍然不動,像守護著花壇的士兵。

雨中的花壇更是別有一番風味。淅淅瀝瀝的雨珠像一隻只活蹦亂跳的小精靈落在葉片上,快樂地玩著滑梯,這時威武的「士兵」又變成了技術高超的**家,輕輕地揮舞著雙臂,發出「唰唰」的聲音,伴隨著風兒的「呼呼」聲和雨兒的「嘩嘩」聲,共同奏響了輕快而動聽的大自然交響曲。

花壇前方是寬闊的操場,每當下課鈴響起,一群群天真活潑的孩子就會從一間間教室裡湧出來,到操場上玩耍,有的跳繩,有的踢足球,有的玩捉迷藏。一個個臉上都綻開了比陽光還要燦爛的笑容。

校園裡還有許多靚麗的風景線。每天置身於美麗的校園中,我常常想:能在這麼優越的環境中學習,我們一定要奮發圖強,好好學習,將來更好地報效我們的祖國!

寫週記《校園最美的風景》400字

8樓:匿名使用者

校園是小朋友們的天地,是童年的搖籃。在我看來,校園還是一個景色優美的地方。

要說校園最美的地方,那可是非花壇莫屬。花壇里長著一叢叢一簇簇鬱鬱蔥蔥的小草,每天都穿著翠綠的舞裙,在微風中跳著優美的舞蹈。

花壇外圍是六棵高大的柏樹。它那又粗又壯的樹幹就算在咆哮的狂風面前也保持著昂然挺立的姿態,巍然不動,像守護著花壇的士兵。

雨中的花壇更是別有一番風味。淅淅瀝瀝的雨珠像一隻只活蹦亂跳的小精靈落在葉片上,快樂地玩著滑梯。這時威武的「士兵」又變成了技術高超的**家,輕輕地揮舞著雙臂,發出「唰唰」的聲音,伴隨著風兒的「呼呼」聲和雨兒的「嘩嘩」聲,共同奏響了輕快而動聽的大自然交響曲。

花壇前方是寬闊的操場,每當下課鈴響起,一群群天真活潑的孩子就會從一間間教室裡湧出來,到操場上玩耍,有的跳繩,有的踢足球,有的玩捉迷藏。一個個臉上都綻開了比陽光還要燦爛的笑容。

校園裡還有許多靚麗的風景線。每天置身於美麗的校園中,我常常想:能在這麼優越的環境中學習,我們一定要奮發圖強,好好學習,將來更好地報效我們的祖國。

以最美的風景為題寫一篇記敘文

9樓:匿名使用者

一道亮麗的風景

熱愛生活的人,對待春天就像珍惜自己的生命般真摯而執著。一絲毫不起眼的綠,一抹微不足道的青,會使他眸子閃亮,盈滿青春的光彩:心湖生輝,盪漾著幸福的漣漪。

春天對於熱愛它的人,無時無刻不在散發著股股神氣的魔力和生命力。    多半生活在學校裡的我,已有好幾次迫不及待地從夢裡醒來,推開窗戶——依然不見春的蹤影……應該到商場買副「尋覓鏡」了,因為我看不見綠色。    於是,春天什麼時候跨了門檻進來我並不知道。

直到那天去水龍頭邊洗臉,突然綠油油的一片騰地而起——草,有草了!哈哈,咯咯!我的眼中盈滿了生機和活力。

太令人震驚了!校園竟在一夜之間由一幅輕描淡寫的素描一躍成為了一幅美妙動人的油彩圖.山水畫!

頓時,我的心像一朵潑辣的野菊,在盡情地,努力地開啊,開!    春天什麼時候跨了門檻走進校園我並不知道。    是一棵有葉芽的柳。

嫩綠尖細的小葉子像窗簾上的花鳥畫,當然更可愛些。春風拂來,它們便你碰我一下,我觸你一下,當然不是在打架了。它們是在互相親吻,互相鼓勵,互相嬉戲,如同小孩們玩碰碰車,嘻嘻哈哈,內心快樂無比,友好甜蜜。

柳的枝條像美女的亮麗長髮,披肩至臀。長髮上戴著一枚枚綠色小發卡,隨著風兒波動,飄揚至晴空,享受春姑娘的恩惠!    我不禁想起初一,我的初一生活。

因為這些美麗的畫冊太像一卷錄音帶,讓我把初一的生活又一一撿了回來。    我的初一併不快活,學習不突出,一遇到傷心事就會默不作聲。一次老師告訴了我一個「快樂祕方」,他說……於是,我每不開心時,總會條件反射似的走向窗前,透過清晰潔淨的玻璃,靜靜望著窗外的那棵小柳樹,用我與它的獨特語言交談著,閒聊著。

它曾安慰過受傷的我,使我重新找回快樂;它也不只一次地勉勵我,加油!加油!——長葉.

開花.結果!以後的日子,我與柳便是一對十分神祕要好的朋友,我在它身上找到了生命的價值,生活的希望!

    如今的柳,枝葉繁茂,精神抖擻。真可謂「一年之季在於春」。它的周圍開了一叢一叢,粉白色小花,花藤架起一座座橋,一隻只淘氣可愛.

勤勞工作的小精靈——蜜蜂,「嗡嗡嗡」,載歌載舞。它們的歌聲是一陣襲人的浪,不小心掉進小孩子的心湖,於是心湖丟擲千萬圈漣漪如千萬條繩子,要逮捕那陣浪。「捉住了!

」一群初一的孩童興奮.快樂地喊著。我收回散佈於大地的心,笑了笑,轉身走回了教室。

    大自然是一道美麗動人的神祕風景線,其實人的生活中,美無處不在。只是我們太過忙碌,忙碌地與美的事物擦肩而過都不知不覺。在以後的生活中,我放慢了腳步,藍天.

白雲.花鳥草蟲……讓綠色永存心間!    校園的春,春天的校園——美!

我們天天生活在校園裡,校園給我們帶來了

看到這個問題,我也在在思考,校園帶給了我們什麼。有人說是情誼,有人說是經歷版,有人說是成權長,所有的所有,只要你能先得到的,在大學在學校經歷過的,都是它帶給你的。然而我在考慮,我得到的是什麼,我上學的意義在 曾經在沒有上大學之前,我在幻想我要拿獎學金,我要去旅行,我要自由自在,可是當你走進大學,發現...

寫校園裡的事的作文,作文 發生在校園裡的事,300字

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