走,秋遊去!作文如何寫,走,秋遊去(作文 600字)

2021-05-21 00:51:12 字數 4748 閱讀 5601

1樓:隋元廣

在這個秋高氣爽、陽光明媚的日子裡,我們來到了大家期待已久的農耕年華了!大家都懷著一顆興奮無比的心來到了這裡,我首先看到一頭大牛和一個人的雕像,那人好像極端賣力地拉著野牛在耕地,這個雕像的名字叫「金牛犁地」,也代表了農耕年華。

首先,我們隨著導遊來到了植物園,可真是室內的森林啊!有一盆盆小花、小草,它們看起來是那樣的美,彷彿春天就在我們身邊;還有掛在房頂的大蛇瓜、南瓜和絲瓜。好像是碩果累累的大豐收,彷彿秋天就在我們身邊。

還有它們的形狀千姿百態、形態各異,有的像一條曲線,彎彎曲曲的,有的像一位小仙女跟我們打招呼一樣……這就是我們參觀的植物園了。

接著,我們又來到消防園,在這裡我們玩了三個關於防火災的遊戲,分別是:「水槍灌槽」、「穿越鐵火網」、「鍋蓋滅火」。這使我懂得如何在火災發生時。

如何保護自己的安全,還學到一些關於消防員的一些基本的小知識。

最後,我們來到足球場,開始了野餐活動。我們小組迅速跑到了就餐地點,很快地把桌布拿了出來,擺在大草地上,在就餐的時候,有許多拿著自己的食物,跑向王老師和杜老師的位置上,送給王老師和杜老師。有的同學一邊聽歌一邊吃東西,還情不自禁的跳起舞,興奮極了。

不知不覺,我們也在這愉快中度過了野餐活動。

令人愉快的一天,就這樣飛逝而去了。我們便坐車回到學校,依依不捨地離開那兒。

通過這次的實踐活動,我絮叨了很多知識,認識了許多植物,許多生長在熱帶雨林的一些水果……

走,秋遊去(作文 600字)

2樓:匿名使用者

走,秋遊去

秋天,一個風輕雲淡,秋高氣爽的季節。想想,在這個金色的田野裡,漫步著不僅會給人一種無盡的想象。說到就做到,早上八點鐘,我就乘車到外婆家去。

一下車,我就被這美景給驚呆了!被這田野裡的一片金黃給驚呆了!深呼吸,全身都陶醉在這夢幻般的世界裡了。

這是人間還是仙境?我不禁疑惑道。對!

這是人間,這是一片無法用語言來形容的世界。一望無垠的稻田一直延伸到河邊。那黃澄澄的稻穀粒粒飽滿,沉甸甸的穗子壓得稻杆抬不起頭來。

一陣秋風緩緩吹來。頓時,金色的稻海那嘩嘩的聲音響個不停,田野裡立即熱鬧了起來,彷彿與人們的歡笑聲匯成了一曲悅耳動聽的交響樂。我沉浸在喜悅之中。

「鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。」看到此情此景,我第一反應便是這首詩了。

可你們會不會想到這一片片金色的稻海是怎麼來的呢?正應了詩中的第二句。是農民伯伯用汗水換來的。

想到此時,我彷彿看到農民伯伯們在繁忙的春天,在酷熱的夏天裡辛勤勞動······

信步走進彎彎曲曲的小路,路邊的小草現在將要枯黃了。強烈的陽光照射著這一片稻田,越發光彩奪目,越發金光閃閃。忙著收割稻穀的農民個個笑得合不攏嘴。

看到這樣的豐收景象,誰心裡不樂開花呢?

農民伯伯揮動手裡拿的鐮刀,一把把稻穗就被割了下來。一會兒的功夫,救割下了一大片。電動打穀機「隆隆隆」地響著,金黃的穀子。一擔擔,一車車地送回農家。

看著這迷人的秋天田野,我想農民伯伯學習用科學來種田。今年是一個豐收年,芝麻開花節節高—明年的收成一定比今年更好。

《走,秋遊去》 500字作文

3樓:匿名使用者

走,秋遊去!

邁著歡快的步子,伴著秋天美麗的樂章,我們迎來了一年一度的秋遊。

早上一到學校,我就發現同學們的揹包都塞得滿滿的。只見不少的同學已經拿出了隨身聽,還有的同學拿出了照相機,準備著,成為狗仔隊的一員。大家的臉上都洋溢著快樂的笑容。

大約八點半左右,汽車從學校出發,把我們送往這次秋遊的目的地——木蘭草原

經過了一個多小時的車程,我們終於到達了目的地。

草原上,草海保持著綠色,只不過沒有春天那麼青翠,可是卻有著秋天獨特的美感。樹上的樹葉開始飄落,花兒已經呈現出半凋謝的樣子。不過卻有著秋天特有的標誌:碩果累累。

欣賞完這美麗的景色之後,我們來到第一個專案的目地的:滑草道。

我們來到了半山的滑草道邊,只見滑草道十分長,可是為了可以享受滑草道的樂趣,我們做好了向上爬的準備。在老師的帶領下,我們艱難的爬上了滑草道的頂端。

老師要求我們高個子的同學與矮個子的同學搭配。我有幸和我的組長——徐雨晨坐在一個盆子裡,高個子的同學坐在後面,矮個子的同學坐在前面,工作人員用力一推,我們便從草道上滑下去。

當我看到別人滑的時候心中早已是萬分激動,可輪到我是心中已是萬分緊張。我慌亂的走了下去,工作人員一推,我變化下去了原來並沒有我想象中的那樣的可拍,草上的水露輕輕的拍打在我的臉頰上,十分涼爽。等話到下面我才既不情願的站了起來,真想再做一次。

後來我們還進行了別的專案。

大約三點左右,我們乘車返校。在我小學生涯中最後一次秋遊,在歌聲笑語中結束了。

4樓:果粒橙膽結石

今天,是我盼望很久的日子--秋遊。為了迎接國慶節,北湖公園用了成千上萬朵鮮花把那裡打扮得五彩繽紛。我們秋遊的目的地就是那裡。

早上,我吃完早餐,將昨天準備好的食品裝進書包,高高興興地去學校了。路上,大樹向我招手,花兒向我點頭,雲朵姐姐和太陽先生在天上散步,一切看上去都那麼歡樂。

到了學校,我發現同學們有的在整理食物,有的在嬉戲打鬧,每個人看上去都是那麼興奮。我聽說

五、六年級的大哥哥大姐姐要去野炊,還要自己做飯,我真佩服他們。

很快,我們也出發了,大家排著隊走著,就像一條浩浩蕩蕩的軍隊一樣,可神奇了。在經過一座大橋時,我往後看了看,我們的隊伍一直看不到盡頭,真像一條長長的「巨龍」。

到了北湖竹林,唐老師剛下了一聲命令:「解散。」同學們立刻幾個一組,找了個地方,吃起東西來。大家邊吃邊說說笑笑,好不快樂。另外,唐老師還給我們攝像呢!

忽然,我看見一個大概是四五年級的同學,掏出小刀,在竹子上刻字,什麼誰到此一遊,我氣憤地想:「我們大北街小學有一百多年的好歷史,他這樣做簡直就是在給我們學校抹黑,還有,那沙沙的刻字聲就像小竹子的哭聲,如果他是小竹子,他好受嗎?」不過,從竹子上掉下的絨毛弄得他直癢癢,他真是自作自受。

吃完東西,我們又來到探險成,也就是鬼屋,裡面有很多幽靈,在過一個關卡時,一個幽靈卡住大家的喉嚨,嚇得冷汗直冒,這時,何家其轉過身來握住幽靈的手說:「合作愉快!」趁這個機會,大家立刻跑出來,真是有驚無險。

很快,到中午了,大家雖然捨不得告別,但都要回家,我們只好依依不捨地離開了。

5樓:匿名使用者

秋遊的快樂

這個星期六,我們班放棄了上電腦課的時間,拿去秋遊。在那兩個星期前,我們早就做好準備了,我們只要一不安靜,老師就會說:誰在不安靜我就叫曾雪野把他(她)的名字記在黑板上!

不許他(她)去秋遊,張老師一脫口而出,教師裡剎時變的鴉雀無聲,就連在班上的「調皮搗蛋鬼」都不鬧了,好不容易啊,三年去一次,誰不想去啊?讓我們期待以久的星期六終於到了,我本來還準備嚇大家一大眺!七點半就到,水知道,我早上一起來,忍不住的跑去玩電腦,玩到八點才停,我看了看錶,實在玩不了了,要不是就遲到了,我馬上關掉電腦,用最快的速度刷牙洗臉,然後又換衣服,吃了點東西就出發了!

去的路上,我們走到一半的時候,我又看看錶,發現只有八分鐘就到八點半了,我心裡有點急了,老是在想:到底能不能趕上,趕不上可就做不了秋遊作業了,結果,我的計劃說七點半到,變成了八點半,真後悔,計劃不成功。上車了,車要在出發的時候,我看見自駕車的同學都興奮的不得了。

車子開了,我聽見數學張老師說自己必須準備一個節目,慘了,我哪有什麼節目啊,唱歌不敢,跳舞不會,還有什麼啊,這時,主意來了,張老師叫我出個腦筋急轉彎,我脫口而出,說:什麼山不能爬?什麼東西放在地下找不到?

什麼東西怎麼吃都吃不飽,一下,三個節目,我就不用這麼想了,完成任務了!在路上,我們碰上了塞車,沒辦法,等吧,終於不塞了,我們馬上前進,等我們到了仙湖植物園,我們到了大門口,那時候有點小雨,我們都紛紛下了車,這時候,有一個同學的家長說,不能下車!如果下車要走進植物園還有很遠,我們正跑上車的時候,下起了傾盆大雨,有的家長被淋成了「落湯雞」。

我們進了植物園,到了2號,因為來過植物園的同學都說直走,我們走錯,到了頂上,我們無路可走,只好下車,自己往回走,就在這時,那個家長又來通知,說:你們這樣走就是走一天兩天都走不完,我們聽了,立即掉方向往回走,做了我們租的車,回到剛剛那個拐彎的地方,走了正確的方向,我們又下了車,準備走路,那家長又來說:不行!

每個景點距離很遠,走幾天都看不完植物園,我們聽了,趕緊上車。我們看了很多植物區,比如沙漠植物區、藥用植物區區等,我們還去了古生物博物館呢!那裡的阿姨給我們發了張考卷,說:

要是誰能把全部題答對!就可以獲得一份禮物,我盡力的在填,不過到了後面,我的心思不在這了,而是跑去玩有個遊戲,就是稱稱你多重,然後點點和你比重的動物,看看你比它重還是它比你重,我還玩了其他遊戲,看了會兒電影,我們該走了,就坐上大巴,往學校走,我們在車上的時候,我奶奶說:我們在前面路口下,可是司機叔叔說不行,我們只好到了學校在倒回來,真麻煩!

不過也很快樂!這一天讓我難忘!

關於「秋遊」作文要怎麼寫?

6樓:小喬

秋遊作文最重要的就是時間、人物、地點及遊玩過程。

首先我們要明確主題——秋遊,那麼時間一定是秋天,首先我們可以在作文開頭進行對秋季景色的簡略描寫,然後引出重點——秋遊。

景色描寫完,我們可以用一句過渡句「在這景色優美的秋天,我們開始了愉快的秋遊之旅」,然後就可以開始介紹參加秋遊的人員及秋遊的目的地。

還可以描寫一下目的地的風景,當然如果在秋遊的過程中發生某些具有教育意義的事件最後可以記敘進去,比如說朋友們分享食物,或者小朋友因為某些東西發生爭搶之類的,最好是有教育意義的,這樣加進去就可以豐富作文的內容了

最後一段,可以寫自己秋遊結束後的感想以及對下次秋遊的期盼。

如何寫季節的作文

方法:季節作文最主要的是要會觀察季節交替的變化,例如秋天。秋是金黃的,它是收穫的季節,溫度變得低落。

落葉落地。漫天飛舞,在這樣的季節你有什麼樣的感受你的心情是怎樣的,不一樣的心情讓看到的景物業變得不一樣!所以要融入自己的感情。

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