1樓：麥小粒小
這裡頭寫出了老王的出身貧寒，而且他賴以生存的拉車生意越來越不好了。
2樓：李文林李倩
那哪些不行？老王斷了腿呀，老王讓他只能在家裡守著。
3樓：相柳麼麼噠
你要把這篇課文發出來給大家看一看啊，大家才知道1到5段寫了什麼？
課文第1到5段寫出了老王的哪些不幸請用簡潔的語言概括？
4樓：韓流冰川
孤苦伶仃的人，靠著活命的只有一輛破舊的三輪車。身體有殘疾，只有一隻眼看得到，還有夜盲症，生活極為不便。身世無人知曉，從來沒有人重視關心他。居住條件非常差。
《老王》哪些詞語寫出了老王的不幸?
5樓：
這篇課文寫老王的幾個生活片斷。老王一輩子很苦。靠一輛破舊的三輪車活命。
「文革」期間載客的三輪車被取締，他的生計就更加窘迫，只能湊合著打發日子。他打了一輩子光棍，孤苦伶仃。他住在荒僻的小衚衕裡，小屋破破爛爛的，眼睛又不好，他的一生淒涼艱難。
6樓：葡蘆貪蛛血
從文章來看,最重要的是平等的概念。凡作者,誰是生而平等,每一種情況是不同的,甚至是非常不同的,但幸運與不幸之間的差別造成的
《老王》1~4段寫了老王哪些方面特點？
老王這篇課文,前1至4段寫了老王是一個怎樣的人具體表現,在哪些方面？
7樓：匿名使用者
這是我國楊絳先生的一篇散文，其中講述了關於老王的故事，老王其實是一個平凡的人，但是它具有很高尚的情操，一心為人奉獻
老王的不幸表現在哪些方面?
8樓：上官擇天
老王的苦表現在三個方面：
（1）身體之苦：彎腰駝背，瞎眼殘年
（2）生活之苦：塌敗小屋，三輪為生
（3）精神之苦：孤獨無親，備受輕視
9樓：匿名使用者
身份低微，自身生理缺陷，孤苦寒微的生活狀態，容易生病
10樓：劍客老王
表現在無知、貧窮、單薄、不自信上，沒說完。
11樓：匿名使用者
不知道呀！有一隻蝦的田螺也沒什麼親人。
12樓：百度使用者
生活方面？我試過了解我的人不能玩啦啦啦湖村西街口袋書籍田老師來自中國民校草莓的那個小女孩了怎麼辦…
用1-----4句話概括《老王》這篇課文主要講了一件什麼事？
13樓：虹羽夢馬
本文以「我」與老王的交往為線索,圍繞這一線索寫了老王的幾個生活片段,刻畫了一個窮苦卑微但心地善良、老實厚道的「老王」形象,表達了作者一家對老王那樣不幸者的關心、同情和尊重.講了老王的三件事：
一是老王為他們家運冰,車費減半
二是老王送錢鍾書到醫院治病,
三是老王為他們家送來了香油和雞蛋
14樓：服部平次愛你呀
主要講了三件事:
一、老王為他們家(作者的家)送冰，並車費減半;
二、老王送作者的丈夫(錢鍾書)到醫院治病(免費);
三、老王為他們家(作者的家)送來了香油和雞蛋，但第二天老王就去世了。
七年級下冊第十課老王這篇課文寫出老王的幸運和不幸請概括
老王這篇課文結尾句想要用全文寫一句話的話，你可以進行重點參考。初一下冊語文 老王 中的 不幸者 是誰，從文中 可以看出其不幸？老王，因為當時是文革時期，很多像老王這樣的無業人員只能靠起早貪黑的拉車賺錢，但是大部分拉車的人都是青年人，所以老王很多時候賺不到錢。而且在老王因為生病而奄奄一息的那段時間，他...
課文《老王》 課文最後一段作者為什麼說是拿錢「侮辱」他
樸文老王，課文最後一段或者說是拿錢侮辱，他一般用錢解決的事情，如果說是在至尊或者是感情方面。因為作者僅僅是用錢來解決，但老王不是 老王 課文末段說每想起老王，總覺得心上不安。因為他來表示感謝，我卻拿錢去侮辱他？你認為作者拿 此題為開放性題目。答案無論認為 是 或 否 都可以，言之成理即可。老王這篇課...
老王課文中1到7段和18到16段中所使用的表達方式有何不同這樣表達的作用是什麼
可分成三部分 第一部分 第1段到4段 介紹老王的職業 生理缺陷和居住條件,突出老王的 苦 第二部分 第5段到16段 按時間順序記敘 我們 與老王交往的幾件事,突出老王的 善 第三部分 第17段到結尾 寫老王悲慘的結局引發的社會性問題.老王課文中1到7段和8到16段所使用的表達方式有何不同這樣的表達的...