高中物理電學部分,高中物理電學部分都包括什麼內容,比較詳細的

2021-04-18 21:06:14 字數 4946 閱讀 5041

1樓:匿名使用者

高中物理電學看起來也許難以理解,不同力學可以直觀感受想象,電學大版多需要在大腦權中構造,理解,並解析。但是當真正理解了之後便沒有任何難度了。首先會學習的是電場概念,最為虛構。

但是其可以同重力場聯絡起來理解,理解好「勢」的概念,構建出電場線與等勢面的影象基本都可以解決了,最主要是跟好老師。之後會學習的是電路,與初中不同,高中的電源基本不再是「理想」的了,內阻的概念要進入腦海,還有初中所學習的要聯絡起來,並聯串聯電路的特徵一定要記號,總的來說初中知識的複習是很有必要的,再就是公式的利用在各類題型中。你們的老師應該會給出不同的題目來進行練習,練習中注意搞懂每一道不會的,在做懂了幾道題之後就可以演繹到各種題目裡面了,你會發現電學其實就只有那幾種思路,比起電磁學等電學是相對簡單的。

總的來說跟好老師走,複習一下初中的電學基礎,就萬事大吉了。

學習進步。

2樓:匿名使用者

初次接觸高中電學,心裡存在壓力,其實大可不必,初中的電學部分回

知識一定要複習的,不答過高中剛學習的電學部分是電場,一些概念比較抽象,關鍵是要正確理解概念和規律,不要急於求成,在做題的時候多與課本的基本知識點聯絡,知識是一點點累積起來的。願你學習進步!

3樓:使用者須知哦

貫穿始末的就是來全電路歐姆定律咯

自 so easy

這部分超簡單 質押懂得大局觀從大的方面思考就好了 注意電路的等效變化

不要太死板 什麼外電路 內電路 都是瞎扯 就全是電子元件 都可以是電源 都可以是電阻

一句話結束:歐姆定律用完就可!

4樓:櫻木草道

沒有必要複習初中的

全電路歐姆定律要熟練運用,這是最基本的 題目在變但都是圍繞這定律,看到題目要學會轉化,即等效變化。 一些具體的技巧就不在多說了

高中物理電學部分都包括什麼內容,比較詳細的

5樓:小蘋果

1、電場基本規律、庫侖定律。

定律內容:真空中兩個靜止點電荷之間的相互作用力,與它們的電荷量的乘積成正比,與它們的距離的平方成反比,作用力的方向在它們的連線上。

2、電荷守恆定律

電荷既不會創生,也不會消滅,它只能從一個物體轉移到另一個物體,或者從物體的一部分轉移到另一部分,在轉移過程中,電荷的總量保持不變。(1)三種帶電方式:摩擦起電,感應起電,接觸起電。

元電荷:最小的帶電單元,任何帶電體的帶電量都是元電荷的整數倍,e=1.6×10-19c——密立根測得e的值。

3、電場能的性質

電場能的基本性質:電荷在電場中移動,電場力要對電荷做功。

電勢φ定義:電荷在電場中某一點的電勢能ep與電荷量的比值。

定義式:φ——單位:伏(v)——帶正負號計算。

4、電勢高低的判斷方法:

根據電場線判斷:沿著電場線電勢降低。φa>φb○2根據電勢能判斷:

正電荷:電勢能大,電勢高;電勢能小,電勢低。

負電荷:電勢能大,電勢低;電勢能小,電勢高。

結論:只在電場力作用下,靜止的電荷從電勢能高的地方向電勢能低的地方運動。

5、電勢能ep

定義:電荷在電場中,由於電場和電荷間的相互作用,由位置決定的能量。電荷在某點的電勢能等於電場力把電荷從該點移動到零勢能位置時所做的功。

6樓:匿名使用者

1、靜電場

(1)電場線,(2)庫侖定理,(3)電勢、電勢能,(4)電容,(5)帶電粒子在電場中的運動。

2、恆定電流

(1)歐姆定律,(2)各種實驗,看各地考綱。

3、磁場

(1)磁場的性質,(2)安培力,(3)帶電粒子在磁場中的運動,(4)現代科技元件。

4、電磁感應

(1)電磁感應現象,(2)動生電動勢和感生電動勢,(3)電磁感應模型綜合應用

5、交變電流

(1)交變電流的物理量,(2)變壓器,(3)遠距離輸電。

6、感測器

力、熱、電、光各種感測器。

全手打……

高中物理電學怎麼學

7樓:冬天——飄雪

高中物理一共分為5個模組,力學與運動學,電磁學,光學,熱學,近代物理與前沿科學。

電學和熱學一樣,這些題目要求你理解他們講了什麼,一般高中做不到深入,即使競賽也一樣,但是要對要求的概念理解精確,不僅僅是準確,並且要求點與點的知識聯絡,形成網狀知識結構,舉一反三,才能面對題目不慌不忙,在高考時,這些題是不能錯的,且要反應快!電學中,包括靜電學中點電荷,電場,電勢,以及他們的性質,計算(電勢標量計算,電場向量計算),電路分析,等等。

對於光學和近代物理,都是概念題,而且概念深度大,所以很多東西就不用細究了,幾種典型題會做,到時候出來的題不會難的。

跟力學扯上關係,就麻煩了,難題也是從這裡出的。所以單單電學概念好,但做不好題,並且經常是計算題錯,那就是你的力學部分沒學好了。不行回去練習受力分析,運動分析,結合電學、熱學的概念。

這種題記住電學熱學概念只是形式,實質都是力**動學分析。

推薦學電學的方法:

首先,你要做好預習,瞭解基本的概念,如電流的意義,特別是電路圖要多看幾遍。

上課的時候要認真聽課,特別是老師做實驗的時候,你要認真地學習,你平時下課也可以叫老師借實驗儀器給你做一下實驗,增強你的實踐能力。

多做習題,雖然不提倡題海戰術,但是理科就得多練,這樣才能更加靈活。記住,預習和總結很重要,預習之後自己做題,然後總結一些方法。

只要你時時做好預習,經常總結就沒有那麼難了,你最好能領先老師一兩個課程。

8樓:盧初南滿閎

學好電學的關鍵在於理解

9樓:匿名使用者

在高中理科各科目中,物理科是相對較難學習的一科,學過高中物理的大部分同學,特別是物理成績中差等的同學,總有這樣的疑問:「上課聽得懂,聽得清,就是在課下做題時不會。」這是個普遍的問題,值得物理教師和同學們認真研究。

下面就高中物理的學習方法,**一些自己的看法,以便對同學們的學習有所幫助。

首先分析一下上面同學們提出的普遍問題,即為什麼上課聽得懂,而課下不會作?我作為學理科的教師有這樣的切身感覺:比如讀某一篇文學作品,文章中對自然景色的描寫,對人物心裡活動的描寫,都寫得令人叫絕,而自己也知道是如此,但若讓自己提起筆來寫,未必或者說就不能寫出人家的水平來。

聽別人說話,看別人文章,聽懂看懂絕對沒有問題,但要自己寫出來變成自己的東西就不那麼容易了。又比如小孩會說的東西,要讓他寫出來,就必須經過反覆寫的練習才能達到那一步。因而要由聽懂變成會作,就要在聽懂的基礎上,多多練習,方能掌握其中的規律和奧妙,真正變成自己的東西,這也正是學習高中物理應該下功夫的地方。

功夫如何下,在學習過程中應該達到哪些具體要求,應該注意哪些問題,下面我們分幾個層次來具體分析。

記憶:在高中物理的學習中,應熟記基本概念,規律和一些最基本的結論,即所謂我們常提起的最基礎的知識。同學們往往忽視這些基本概念的記憶,認為學習物理不用死記硬背這些文字性的東西,其結果在高三總複習中提問同學物理概念,能準確地說出來的同學很少,即使是補習班的同學也幾乎如此。

我不敢絕對說物理概念背不完整對你某一次考試或某一階段的學習造成多大的影響,但可以肯定地說,這對你對物理問題的理解,對你整個物理系統知識的形成都有內在的不良影響,說不準哪一次考試的哪一道題就因為你概念不準而失分。因此,學習語文需要熟記名言警句、學習數學必須記憶基本公式,學習物理也必須熟記基本概念和規律,這是學好物理科的最先要條件,是學好物理的最基本要求,沒有這一步,下面的學習無從談起。

積累:是學習物理過程中記憶後的工作。在記憶的基礎上,不斷蒐集來自課本和參考資料上的許多有關物理知識的相關資訊,這些資訊有的來自一題,有的來自一道題的一個插圖,也可能來自一小段閱讀材料等等。

在蒐集整理過程中,要善於將不同知識點分析歸類,在整理過程中,找出相同點,也找出不同點,以便於記憶。積累過程是記憶和遺忘相互鬥爭的過程,但是要通過反覆記憶使知識更全面、更系統,使公式、定理、定律的聯絡更加緊密,這樣才能達到積累的目的,絕不能象狗熊掰棒子式的重複勞動,不加思考地機械記憶,其結果只能使記憶的比遺忘的還多。

綜合:物理知識是分章分節的,物理考綱能要求之內容也是一塊一塊的,它們既相互聯絡,又相互區別,所以在物理學習過程中要不斷進行小綜合,等高三年級知識學完後再進行系統大綜合。這個過程對同學們能力要求較高,章節內容互相聯絡,不同章節之間可以互相類比,真正將前後知識融會貫通,連為一體,這樣就逐漸從綜合中找到知識的聯絡,同時也找到了學習物理知識的興趣。

提高:有了前面知識的記憶和積累,再進行認真綜合,就能在解題能力上有所提高。所謂提高能力,說白了就是提高解題、分析問題的能力,針對一題目,首先要看是什麼問題——力學,熱學,電磁學、光學還是原子物理,然後再明確研究物件,結合題目中所給條件,應用相關物理概念,規律,也可用一些物理一級,二級結論,才能順利求得結果。

可以想象,如果物理基本概念不明確,題目中既給的條件或隱含的條件看不出來,或解題既用的公式不對或該用

一、二級結論,而用了原始公式,都會使解題的速度和正確性受到影響,考試中得出高分就成了空話。提高首先是解決問題熟練,然後是解法靈活,而後在解題方法上有所創新。這裡麵包括對同一題的多解,能從多解中選中一種最簡單的方法;還包括多題一解,一種方法去順利解決多個類似的題目。

真正做到靈巧運用,信手拈來的程度。

綜上所術,學習物理大致有六個層次,即首先聽懂,而後記住,練習會用,漸逐熟練,熟能生巧,有所創新。

推薦學電學的方法:

首先,你要做好預習,瞭解基本的概念,如電流的意義,特別是電路圖要多看幾遍。

上課的時候要認真聽課,特別是老師做實驗的時候,你要認真地學習,你平時下課也可以叫老師借實驗儀器給你做一下實驗,增強你的實踐能力。

多做習題,雖然不提倡題海戰術,但是理科就得多練,這樣才能更加靈活。記住,預習和總結很重要,預習之後自己做題,然後總結一些方法,比如燈泡不亮有什麼原因,你要記熟,因為經常考,還有懂得測量的方法。

要相信自己,不要灰心,現在不難。等到你們上了初三,學到電功率的時候那才叫難,不把你逼瘋都要想得頭破血流。

只要你時時做好預習,經常總結就沒有那麼難了,你最好能領先老師一兩個課程。

相信自己,加油!

(竭力為您解答,希望給予【好評】,非常感謝~~)

大學物理電學部分與高中的區別與聯絡

高中其實很簡單的,大學的話假如了積分,只要高數積分學好了大學物理也不難的,不過大學物理一學期要上整本書全都掌握很難,課後需要花的大量的時間 我剛結束大一。點穴大部分補血,就磁場 大學比高中講解的更詳細,分析問題基本用微積分來解決,其他沒什麼大的區別。沒啥大區別!大學學物理,先學高數和線性代數,然後高...

高中物理電學電勢能與電勢,高中物理電勢和電勢能求解啊。。

在電場中沿很多方向移動,電勢都降低,只要移動方向與電場線正方向的夾角小於90度,電勢就降低,但電場強度的方向,是電勢降落陡度最大的方向 電勢降低最快的方向。我好久沒學物理了,但我覺得錯了,應該是電勢降低最快的方向是電場方向。是電勢降落陡度最大的方向,但電場強度的方向在電場中沿很多方向移動,電勢就降低...

高中物理用到初中電學的時候多嗎

初中學的是皮毛和基礎。力學,電磁的什麼的,在高中還是會有的。反正高中很難,不是初中的那些。這個不是多不多的問題,初中的電學是基礎。到了高中,已經不是重點內容了,就好像你小學學過加減法,到了初中就不講了,但是你能說不用加減法了麼?知識的學習是層次提高,深度加深的過程,離不開以前學過的東西。到了高中,初...