什麼是兩學一做,黨員兩學一做是什麼

2021-04-22 06:53:05 字數 4276 閱讀 3411

1樓:哎呀沃去

「學黨章黨規、學系列講話、做合格黨員」

「兩學一做」學習教育釋義:

學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員。

黨員兩學一做是什麼

2樓:白羊她的貓

「兩學一做」學習教育,指的是「學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員」學習教育。

中共**辦公廳印發了《關於在全體黨員中開展「學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員」學習教育方案》,併發出通知,要求各地區各部門認真貫徹執行。

開展「兩學一做」學習教育,是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從「關鍵少數」向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。

什麼是兩學一做?

3樓:無名小卒

「兩學一做」的說法**於2023年2月,中共**辦公廳印發了《關於在全體黨員中開展「學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員」學習教育方案》,即:學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員的簡稱。

該通知強調,「兩學一做」學習教育不是一次活動,要突出正常教育,區分層次,有針對性地解決問題,依託「三會一課」等黨的組織生活制度,發揮黨支部自我淨化、自我提高的主動性,真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。各地區各部門各單位要結合實際確定學習方式,為基層留出空間。要緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局開展學習教育,堅持兩手抓,防止「兩張皮」。

要進一步嚴密黨的組織體系、嚴肅黨的組織生活、嚴格黨員教育管理、嚴明黨建工作責任制,激勵基層黨組織和廣大黨員幹事創業、開拓進取,為協調推進「四個全面」戰略佈局、貫徹落實五大發展理念提供堅強組織保證。

4樓:哎呀沃去

「學黨章黨規、學系列講話、做合格黨員」

「兩學一做」學習教育釋義:

學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員。

5樓:匿名使用者

、學習共產黨黨章黨規。

「兩學一做」的具體內容是什麼?

6樓:星辰

兩學一做的具體內容是薛黨章黨規學系列講話做合格黨員這是當前的政治任務

兩學一做內容是什麼?

7樓:愛做作業的學生

「兩學一做」學習教育,指的是「學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員」學習教育。

2023年2月,中共**辦公廳印發了《關於在全體黨員中開展「學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員」學習教育方案》,併發出通知,要求各地區各部門認真貫徹執行。

開展「兩學一做」學習教育,是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從「關鍵少數」向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。

通知強調,「兩學一做」學習教育不是一次活動,要突出正常教育,區分層次,有針對性地解決問題,依託「三會一課」等黨的組織生活制度,發揮黨支部自我淨化、自我提高的主動性,真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。

擴充套件資料

1、圍繞專題學習討論

把個人自學與集中學習結合起來,明確自學要求,引導黨員搞好自學。按照「三會一課」制度,黨小組要定期組織黨員集中學習;不設黨小組的,以黨支部為單位集中學習。黨支部每季度召開一次全體黨員會議,每次圍繞一個專題組織討論。

2、創新方式講黨課

講黨課一般在黨支部範圍內進行。黨支部要結合專題學習討論,對黨課內容、時間和方式等作出安排。黨員領導幹部要在所在黨支部講黨課,到農村、社群、企業、學校等基層單位黨支部講黨課。

組織黨校教師、講師團成員、先進模範到基層一線黨支部講黨課。

要鼓勵和指導基層黨組織書記、普通黨員聯絡實際講黨課。注重運用身邊事例、現身說法,強化互動交流、答疑釋惑,增強黨課的吸引力和感染力。「七一」前後,黨支部要結合開展紀念建黨95週年活動,集中安排一次黨課。

3、召開黨支部專題組織生活會。年底前,黨支部召開專題組織生活會。支部班子及其成員對照職能職責,進行黨性分析,查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。

要面向黨員和群眾廣泛徵求意見,嚴肅認真開展批評和自我批評,針對突出問題和薄弱環節提出整改措施。

組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議。黨小組可參照黨支部要求,召開專題組織生活會。

8樓:匿名使用者

「兩學一做

」指「學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員」;一學一做是「學系列講話,做合格共青團員」,首先,跟一學一做相比,內容不同,兩學一做多了學習黨章黨規,除此之外,目的也不同,一學一做目的是做合格共青團員,兩學一做目的是做合格黨員。

9樓:最後的哈密瓜

兩學一做:學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員。

兩學一做四個專題是什麼

10樓:紙墨成殤

「兩學一做」四個專題,是討論學習黨章規定的黨員標準,結合各行各業實際,明確合格黨員的具體要求,具體內容如下:

1、講政治、有信念。

把個人自學與集中學習結合起來,明確自學要求,引導黨員搞好自學。按照「三會一課」制度,黨小組要定期組織黨員集中學習;不設黨小組的,以黨支部為單位集中學習。

2、講規矩、有紀律。

講黨課一般在黨支部範圍內進行。黨支部要結合專題學習討論,對黨課內容、時間和方式等作出安排。黨員領導幹部要在所在黨支部講黨課,到農村、社群、企業、學校等基層單位黨支部講黨課。

3、講道德、有品行。

支部班子及其成員對照職能職責,進行黨性分析,查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。要面向黨員和群眾廣泛徵求意見,嚴肅認真開展批評和自我批評。

4、講奉獻、有作為。

以黨支部為單位召開全體黨員會議,組織黨員開展民主評議。對照黨員標準,按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程式,對黨員進行評議。黨員人數較多的黨支部。

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「兩學一做」的主要落實要求:

1、層層落實責任。各級黨委(黨組)要把開展「兩學一做」學習教育作為一項重大政治任務,盡好責、抓到位、見實效,結合實際作出部署安排,加強具體指導。

2、強化組織保障。加大整頓軟弱渙散基層黨組織工作力度,配齊配強班子特別是帶頭人,健全工作制度,確保「兩學一做」學習教育有人抓、有人管。

3、注重分類指導。縣(市、區)黨委和企業、學校等基層黨委要根據不同領域、不同行業、不同單位特點,對學習教育的內容安排、組織方式等提出具體要求。

11樓:匿名使用者

「兩學一做」學習教育,指的是「學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員」學習教育。

2023年2月,中共**辦公廳印發了《關於在全體黨員中開展「學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員」學習教育方案》,併發出通知,要求各地區各部門認真貫徹執行。

開展「兩學一做」學習教育,是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從「關鍵少數」向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。

12樓:匿名使用者

1、層層落實責任。各級黨委(黨組)要把開展「兩學一做」學習教育作為一項重大政治任務,盡好責、抓到位、見實效。省(自治區、直轄市)和部門(系統)黨委(黨組)要結合實際作出部署安排,加強具體指導。

縣級黨委要發揮關鍵作用,制定具體實施方案,保障工作力量,加強督促指導把關。基層黨委要對所轄黨支部進行全覆蓋、全過程的現場指導,幫助黨支部制定學習教育計劃,派員參加黨支部各項活動。

各級黨組織書記要承擔起主體責任,不僅要管好乾部、帶好班子,還要管好黨員、帶好隊伍,層層傳導壓力,從嚴從實抓好學習教育。

2、強化組織保障。加大整頓軟弱渙散基層黨組織工作力度,配齊配強班子特別是帶頭人,健全工作制度,確保「兩學一做」學習教育有人抓、有人管。

開展黨員組織關係集中排查,摸清「口袋」黨員、長期與黨組織失去聯絡黨員情況,理順黨員組織關係,努力使每名黨員都納入黨組織有效管理,參加學習教育。要對基層黨組織書記、組織委員、組織員等黨務骨幹普遍進行培訓,幫助他們掌握工作方法,明確工作要求。

3、注重分類指導。縣(市、區)黨委和企業、學校等基層黨委要根據不同領域、不同行業、不同單位特點,對學習教育的內容安排、組織方式等提出具體要求。

對非公有制企業和社會組織,可因企制宜、因崗制宜,靈活安排;對黨員人數少、黨員流動性強的黨組織,可依託區域化黨員服務中心,利用開放式組織生活等方式,組織黨員參加學習教育。

對流動黨員,流入地、流出地黨組織要加強協調配合,按照流入地為主的原則,把流動黨員編入一個支部,就近就便參加學習教育。對離退休幹部職工黨員及年老體弱黨員,既要體現從嚴要求,又要考慮實際情況,以適當方式組織他們參加學習教育。

引導黨員利用網路自主學習、互動交流,擴大學習教育覆蓋面。注重運用各類**,宣傳「兩學一做」學習教育的做法和成效,加強**引導,營造良好氛圍。

「兩學一做」的具體內容是什麼,兩學一做內容是什麼?

兩學一做的具體內容是薛黨章黨規學系列講話做合格黨員這是當前的政治任務 兩學一做內容是什麼?兩學一做 學習教育,指的是 學黨章黨規 學系列講話,做合格黨員 學習教育。2016年2月,中共 辦公廳印發了 關於在全體黨員中開展 學黨章黨規 學系列講話,做合格黨員 學習教育方案 併發出通知,要求各地區各部門...

兩學一做專題突出問題,兩學一做四個專題突出問題

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