1樓：匿名使用者
以史為鑑，面向未來。將歷史問題作與現實問題結合，歷史的過程就是一個總結經驗和教訓的過程，原因意義就變得順理成章，從而將歷史故事串聯為事件系統，原委詳實，記憶深刻
2樓：名字響亮呃
一、初中、高中歷史課程設定狀況分析：
從課程目標看，二者有聯絡（銜接）也有差別:
二者都強調三維目標，都強調歷史學習的主要意義在於提高學生的人文素養。但二者仍有明顯區別：（1）知識方面，初中主要從巨集觀角度入手，兼顧歷史知識的時序性和基礎性；高中則更強調歷史知識的專題性、綜合性。
（2）能力方面， 初中要求： 正確計算曆史年代、識別和使用歷史圖表等基本技能、處理歷史資訊的能力、陳述歷史問題的表達能力、歷史想象能力、知識遷移能力和在此基礎上形成一定的歸納、分析和判斷的能力。
高中除了進一步培養學生通過各種方法獲取歷史資訊的能力之外，主要通過對歷史事實的分析、綜合、比較、歸納、概括等認知活動培養歷史思維和解決問題的能力。
如何搞好中學歷史教學
3樓：水珈藍瑞
模仿***，有事沒事給學生來個段子，增加學生學習歷史的興趣，你自己也能出名，一舉兩得！
初中歷史教學中如何培養學生興趣，初中歷史教學中如何激發學生學習興趣
初中歷史教學中，可以從以下3個方面入手培養學生興趣 一 從學生的生活和身邊的歷史開始。瞭解了學生的現狀和興趣所在，我們就可以對症下藥。二 讓學生在課堂上保持更持久的興趣。應該採取讓學生跳一跳就能夠得到的教育模式，讓學生在學習過程中，不斷地獲得成功，保持學生對學習的持久興趣。三 用學科的發展前景來誘導...
如何學好初中歷史，怎樣才能把初中歷史學好？
我大學時才開始對歷史感興趣。汗。就我自身來講，要對社會有了思考，視野開闊之後，才能比較融會貫通。不過這和老師的教育方法也有關係，比如百家講壇，的確很有趣。你得培養興趣，多看些相關的課外書 紀錄片什麼的，不行的話就先死記硬背吧。怎樣才能把初中歷史學好？40 怎麼學好初中歷史？有何歷史學習方法？冰凍三尺...
怎樣才能學好歷史 怎樣學好初中歷史？？？
歷史書籍。蒙古學典籍室。專業站點。上海歷史研究所的 研究所的 長城全接觸。介紹 關於長城的歷史 發展 和現狀的專著 研討等等的非常權威的專業站點。有關北洋水師的官方 世界古代史研究網。英文 印度歷史。其實很好學的。我個人方法就是 當作看故事說一樣，看玩之後找幾個同學志同道合的同學 把故事說給他們聽，...