如何提高初中生語文自習課效率

1樓：至善教育胡老師

在進行初中語文的學習時，學生一定要培養出自己學習的觀念，這樣才能讓自己主動的去吸收初中語文的知識，讓自己更好的進行初中語文的學習。在下面的文章中，我們為大家詳細的講述了提高初中語文學習效率的兩點方法。

1、主動學習

讓初中生準備一支紅筆，隨時改正練習本、試卷上的錯誤，以鮮豔的紅色加深錯誤在腦海中的印象，然後用一個本子，將這些錯誤收集起來，用錯題彙編、錯別字舉例的形式分類記載，以警示自己，避免出現同類錯誤。

2、記筆記並事後整理

隨著初中語文課程內容的增多和複雜化，記筆記有助於抓住重點。如果因時間限制，當堂記的東西較零亂，那麼課後還要進行整理，使之全面、有條理。整理的過程是一個很有效的過程，而且還能鍛鍊自己分析、歸納的能力，一舉多得。

所以應養成整理筆記的習慣。

上文講述的這兩點出初中語文的學習方法大家有沒有一定的瞭解了呢?希望我們講述的這兩點內容對大家起到一定的幫助作用，讓大家在初中語文的學習中，起到事半功倍的效果。

2樓：暴風雨中的龍

搞來預習，或者做課後思考題

3樓：匿名使用者

明確自習內容，規定時間檢查，檢查形式可以多樣化。

如何提高初中生語文自習課效率

4樓：沐浴陽光

二樓是啥意思？

要提高效率關鍵是心態的問題，心不在方法再好也不會有效率的。

我也是一名初中生，每節自習課我都會花上一到兩分鐘為這節課設定一個目標，制定一個小計劃，這樣不知不覺效率就在完成任務的過程中提高了。你也可以試一下。

5樓：匿名使用者

三勤：口勤、手勤、心勤。

三度：速度、精度、準度。

三想：聯想、想像、構想。

三細：心細、手細、理細。