小學生優秀學生幹部申請書,小學生如何填寫」優秀班幹部」申請表中的」先進事蹟」

2021-05-10 23:55:24 字數 2497 閱讀 6503

1樓:~溫暖~甜蜜

尊敬的老師、同學:

首先我要感謝老師們對我的辛勤培育,感謝同學們對我的幫助,使我成長為一名在德、智、體全方面發展的小學生。

我熱愛生活,講道德、遵守校規校紀,熱愛集體,有強烈的集體榮譽感。我從不遲到早退,從不請假,誠實守信,樂於助人,熱情地幫助同學。如:

一直堅持午餐時為大家分發餐具,幫助別的同學做清潔等等。

我熱愛學習,儘管我的成績不是最好的,但除了體育是良好,其他都達到了優秀。我上課專心聽講,自主學習,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發言。遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。

我還喜愛閱讀課外書,不斷擴大我的知識面。

在寒假期間,我天天堅持跳繩3000次以上,現在上課了,我還是要求自己每天跳繩1000次,爭取體育也達到優秀。

我懂禮貌,學禮儀,知榮辱,節儉樸素。大人要給我換新書包、新文具,我總是說舊的還能用。大**的時候,我把我的攢錢罐裡的錢全部都捐了,雖然錢不多,但那全是我賣廢品自己攢的錢。

我還跟著爸爸媽媽到過sos兒童村,到過**災區,去看望別的小朋友。

我所有成績的取得是與老師、同學們的大力幫助分不開的。今後,我一定以「新三好」的標準嚴格要求自己,刻苦學習,修身養性,用優異的學習成績、優良的思想道德品質、健康的體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會!

請大家投我一票,謝謝大家!

申請人:***

xx年xx月xx日

2樓:

首先我要感謝老師們對我的辛勤培育,感謝同學們對我的幫助,使我成長為一名在德、智、體全方面發展的小學生。

我熱愛生活,講道德、遵守校規校紀,熱愛集體,有強烈的集體榮譽感。我從不遲到早退,從不請假,誠實守信,樂於助人,熱情地幫助同學。如:

一直堅持午餐時為大家分發餐具,幫助別的同學做清潔等等。

我熱愛學習,儘管我的成績不是最好的,但除了體育是良好,其他都達到了優秀。我上課專心聽講,自主學習,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發言。遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。

我還喜愛閱讀課外書,不斷擴大我的知識面。

在寒假期間,我天天堅持跳繩3000次以上,現在上課了,我還是要求自己每天跳繩1000次,爭取體育也達到優秀。

我懂禮貌,學禮儀,知榮辱,節儉樸素。大人要給我換新書包、新文具,我總是說舊的還能用。大**的時候,我把我的攢錢罐裡的錢全部都捐了,雖然錢不多,但那全是我賣廢品自己攢的錢。

我還跟著爸爸媽媽到過sos兒童村,到過**災區,去看望別的小朋友。

我所有成績的取得是與老師、同學們的大力幫助分不開的。今後,我一定以「新三好」的標準嚴格要求自己,刻苦學習,修身養性,用優異的學習成績、優良的思想道德品質、健康的體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會!

小學生如何填寫」優秀班幹部」申請表中的」先進事蹟」

3樓:暮雨瀟瀟

優秀班幹部事蹟材料

在000小學裡,有一個小男孩,有著一顆善良真誠的心靈;他個頭雖然不高,但卻有著一股執著向上的追求;他雖然年紀不大,但卻有著一腔勇於負責的精神。多年來在老師和父母的教育下,在自己的努力下,他德、智、體、美、勞得到了全面發展,成了同學們學習的榜樣。他就是他——小弟八聯辦小學的李曉雷

他心地善良、追求純真、無私無邪。在家裡,關注親人的冷暖,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。對待鄰里,他文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會製造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。

在學校,他也和同學們和睦相處,用自己一顆真誠的愛心去對待同學。對於困難同學,總是樂於伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻,有時同學忘了帶課本回家,他知道後總是趕緊做完作業把課本借給同學使用。對於學習上的後進生,他也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。

他尊敬長輩和師長,團結同學,遵守校規校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規範和社會公德,他每時每刻都把自己置於組織的約束之下,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的先進性;追求學習向上。對待學習,一絲不苟,並有一股可貴的鑽勁兒和韌勁兒,語文、數學、英語學習成績一直名列前茅。

在學校裡他是老師的好助手,同學們的好服務員。作為班級幹部,他處處以身作則,事事以身作則,學習勤奮刻苦,發揮班幹部的模範帶頭作用,老師交給的任務都能非常高興地接受,做到有始有終,是老師們稱讚的好乾部。每天準時到校,協助老師管理好本班同學們的晨讀,中午午休期間對大聲喧譁等違反紀律的同學敢於大膽制止,為了讓班級形成良好的學風,有時他還會喊破喉嚨。

他上課時不僅自己遵守紀律,還時刻提醒身邊的人也要遵守紀律。下課後同學們休息他又忙著收發作業本。有時同學遇到不懂的問題他會主動耐心地進行輔導,連放學後還有同學找他問這問那。

對於這些,他毫無怨言。也因此他得到了同學們的信任和支援。他還積極參與各項活動,充分發揮自己的特長,為班級贏得了很多的榮譽。

在老師和家長的關愛下他得到了鍛鍊和成長,憑著自己出色的表現和真誠的付出,贏得了大家的信任、同學們的信賴、家長們的喜愛。先後多次被評為「三好學生」、「優秀學生幹部」、「優秀少先隊員」。因學習工作出色,還曾獲得「縣三好學生」的稱號。

面對這些,他絕不會驕傲,在今後的學習和生活中,他將會更加發憤努力,使自己各個方面做得更好。

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