1樓：匿名使用者
好詞 校園 校舍 教室 操場 跑道 安靜 喧譁 嘈雜 潔淨 乾淨 整潔 歡樂 玩耍 做操
運動場 田徑場 綠茵茵 靜悄悄
生機勃勃 生機盎然 生機勃發 春色滿園 灑滿陽光 人聲鼎沸 書聲琅琅 熱鬧非凡 垂柳依依 林蔭小道
你追我趕 歡聲笑語 環境幽雅 清香四溢 景色迷人 奮發向上 茁壯成長 三五成群 熱鬧歡騰 款款清歌
好句 我們的學校就像一個大花園，多麼美麗，多麼可愛，我們在這裡茁壯成長。
我們走進教室，只見視窗那裡不斷地滾進濃霧，教室裡簡直就像一個大蒸籠。
春天使大地煥然一新，春天給學校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發向上。
校園裡有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。
昔日四座破爛的校舍不翼而飛，嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍牆裡面，小巧玲瓏的傳達室守衛在大門西側。
在學校的中院有一個菱形的金魚池，裡面有許多紅色的小金魚，它們在清清的水裡追逐著、嬉戲著。
描寫高山的好詞好句好段
佚名 好詞
高山 群山 奇山 荒山 山坡 山林
千山一碧 萬山叢中 千姿百態 山石壯膽 山明水秀 山清水秀 山高樹茂 谷下有谷 青山綠水 青海青山
峰上有峰 清逸秀麗 寸草不生 聳立雲霄 雲霧纏繞 奇峰聳立 巍然屹立 山勢雄偉 群山簇立 千山萬嶺
好句 露出雲層的群山似島嶼般一簇簇一抹抹的懸浮著。
周圍的大山像一幅五顏六色的花布。
山浪峰濤，層層疊疊。
大山黑蒼蒼沒邊沒沿，刀削斧砍般的崖頭頂天立地。
起伏的黃土山頭，真像一片大洪水的波濤。
龍山頭，像一座大墓似的聳立在夜色中。
峽江兩岸的山直起直落，高得讓人頭暈。
幽幽的深谷顯的駭人的清靜和陰冷。
山溝被雪填平了，和山背一樣高，成了一片片平平的雪鋪的大廣場。
晨曦初照，而山像含羞的少女，若隱若現，日落西山，餘光橫照。
描寫秋天的好詞好句好段
佚名 好詞
秋天 秋分 秋季 中秋 秋色 秋收 秋雨 秋果 秋霜 暮秋 秋野 初秋 晚秋 金秋 秋日
秋高氣爽 秋雨綿綿 金秋季節 秋風蕭瑟 秋風送爽 層林盡染 天高雲淡 秋雲冬來
重陽登高 枯枝敗葉 秋草枯黃 桂花飄香 秋熱如晨 中秋賞月
好句 秋天的美是成熟的--它不像春那麼羞澀，夏那麼坦露，冬那麼內向。
秋天的美是理智的--它不像春那麼嫵媚，夏那麼火熱，冬那麼含蓄。
秋，收穫的季節，金黃的季節--同春一樣可愛，同夏一樣熱情，冬一樣迷人。
金秋的陽光溫馨恬靜，侗鄉的秋風和煦輕柔，藍天白雲飄逸悠揚。
描寫高山的好詞好句好段
佚名 好詞
高山 群山 奇山 荒山 山坡 山林
千山一碧 萬山叢中 千姿百態 山石壯膽 山明水秀 山清水秀 山高樹茂 谷下有谷 青山綠水 青海青山
峰上有峰 清逸秀麗 寸草不生 聳立雲霄 雲霧纏繞 奇峰聳立 巍然屹立 山勢雄偉 群山簇立 千山萬嶺
好句 露出雲層的群山似島嶼般一簇簇一抹抹的懸浮著。
周圍的大山像一幅五顏六色的花布。
山浪峰濤，層層疊疊。
大山黑蒼蒼沒邊沒沿，刀削斧砍般的崖頭頂天立地。
起伏的黃土山頭，真像一片大洪水的波濤。
龍山頭，像一座大墓似的聳立在夜色中。
峽江兩岸的山直起直落，高得讓人頭暈。
幽幽的深谷顯的駭人的清靜和陰冷。
山溝被雪填平了，和山背一樣高，成了一片片平平的雪鋪的大廣場。
晨曦初照，而山像含羞的少女，若隱若現，日落西山，餘光橫照。
描寫潮汐的好詞好句好段
佚名 好詞
海潮 海浪 退潮 江潮 夜潮 潮水 潮聲
風狂海嘯 水天相接 驚濤拍岸 浪拍礁石 浪花洶湧 席地而卷 奔騰翻卷 雷霆萬鈞 漫江沸騰 波濤萬頃 聲如金鼓
水花飛揚 亙如山齒 奔騰叫囂 隆隆聲如雷 空中如細雨
好句 海潮像衝鋒的隊伍一樣，鼓譟著，吶喊著，拼命地衝上沙灘。
潮頭有數丈之高，一湧而至。
瘋狂的潮汛充滿令人戰慄的恐怖和高深莫測的神祕。
如巨雷般的海潮像千軍萬馬席地而卷，在吶喊、嘶鳴中向下遊奔去。
海潮狂暴得像個惡魔，翻騰的泡沫，失去了均衡的節奏。
狂潮拍石，十里海岸同時金鐘齊鳴，鏗鏗鏘鏘，很有節奏。
春潮漲了，像家鄉的松濤聲，像母親召喚女兒的聲音。
暗綠色的海水，捲起城牆一樣高的巨浪狂湧過來，那陣勢真像千匹奔騰的戰馬向著敵人衝鋒陷陣。
潮聲像大海的詩韻，滿含著哲理和啟示。
2樓：傷心的選擇
1.小飛坐在座位上，埋頭只顧寫呀寫呀，筆底下好像有源源不斷的泉水湧流出來，用不到一節課的時間，一篇作文竟全寫好了。
2.曉鴻恰好面對窗戶坐著，午後的陽光射到她的圓臉上，使她的兩頰更加紅潤；她拿筆的手託著腮，張大的眼眶裡，晶亮的眸子緩慢遊動著，豐滿的下巴微微上翹——這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數學題時，為數學老師所熟悉、喜愛的神態。
3.每當我做作業時，筆尖沙沙響，好像小鳥在對我唱歌，又好像在鼓勵我：「你要不怕困難，勇攀高峰。」
4.她站了起來，回答得那麼準確，那麼自然，那麼流暢，似乎早有準備似的。
5.她抑揚頓挫地朗誦著，聲調優美，娓娓動聽，舉座動容。
6.他這個調皮鬼，書念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一樣。
7.娟娟用普通話朗讀課文，聲音脆生生，很是好聽，連陽光也聽得入了迷，偷偷地從視窗鑽進了教室，落在她的書上，久久不願離開。
8.我貪婪地讀著書，如同一隻飢餓的小羊闖進芳草嫩綠的草地。
9.她鑽進浩如煙海的書籍裡，如魚兒進入了大海，忘記了時間的流逝。
10.他勉強打起精神，翻開書，開始就覺得一行行的字在上面活動起來，像要飛；後來覺得只是模模糊糊的一片，像一窩螞蟻在紙上亂爬。
11.他又埋頭寫起作業來，屋裡靜悄悄的，只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。
12.同學們坐在教室裡，聚精會神地聽老師講課，像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。
13.琅琅的讀書聲從各個教室飛出來，像動人的童聲大合唱，音符滿天。
14.太陽更低了，血一般的紅，水面上一條耀人眼睛的廣闊的光波，從海洋的邊際直伸到小船邊沿。
15.天空被夕陽染成了血紅色，桃紅色的雲彩倒映在流水上，整個江面變成了紫色，天邊彷彿燃起大火。
16.春天，那太陽暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人渾身舒坦。
17.陣陣春風，吹散雲霧，太陽欣然露出笑臉，把溫暖和光輝灑滿湖面。
18.炎炎的烈日高懸當空，紅色的光如火箭般射到地面上，地面著了火，反射出油在沸煎時的火焰來。
19.沒有敢抬頭看一眼太陽，只覺得到處都耀眼，空中、屋頂、地上，都是白亮亮的一片，白裡透著點紅，由上到下整個像一面極大的火鏡，每條都是火鏡的焦點，彷彿一切東西就要燃燒起來。
20.晚秋了，太陽懶洋洋地掛在天上，像個老公公露著笑臉在打瞌睡。
21.深秋的太陽像被罩上橘紅色燈罩，放射出柔和的光線，照得身上、臉上，暖烘烘的.
3樓：冰小爽
好段：冬天，樹上的一切都是光禿禿的。田野上只有野兔在賽跑。
同學們早上去上學的時候，太陽還沒出來呢，它也怕冷似的不願起床了。燕子早飛到南方去了，只有難看的烏鴉在呱呱叫。蒼翠的松柏樹披著銀霜。
田野顯得又空又遠，只有麥苗伏在雪地裡。同學們穿得厚厚的，用圍巾把臉裹得嚴嚴的，只露著眼睛，撥出的氣在睫毛上結了霜，松樹上幾個松果被風吹得亂搖亂擺。
冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來。地上撲的是雪，厚厚的，軟軟的；房上落的是雪，白皚皚的，又鬆又軟；樹上蓋的是雪，積雪把樹枝壓彎了腰。太陽照在白雪山上，發出耀眼的光芒。
冬天,雪花飛舞,樹枝上落滿了雪,猶如美麗的銀條,隨風飄動,地面和房上都變成了白色世界.雪化了,又凍成冰柱,掛在房簷下像一串珍珠,這景象真美!
4樓：一班一班非同一般
喜歡看盛夏裡的草長鶯飛，小草在熾熱的陽光愛撫下，將生命裡所有的美麗一起釋放，無邊無際的綠色原野，把各色怒放的花朵襯托得鮮豔欲滴，藍天在視野裡也變低了，似乎彎了腰屈尊來與小草親近。
5樓：淡定pk急躁
人有意氣，才能有豁達的胸襟。「惟江上之清風，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色」，蘇子有意氣，雖遭官場與文場一齊潑來的汙水，但他仍意氣風發，「侶魚蝦而友麋鹿」，心胸豁達可見一斑。「安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏」，遭人誹謗的李白，被玄宗賜金放還，雖有昭昭若明星之德，日月齊輝之才，終化為泡影，但他仍意氣風發，「舉杯邀明月，對影成三人」，酒入愁腸三分釀成月亮，七分化為劍氣，秀口一吐便是半個盛唐。
若無意氣，他怎會有如此豁達的胸襟？
6樓：匿名使用者
1、生命的幸福原來不在於人的環境、人的地位、人所能享受的物質，而在於人的心靈如何與生活對應。因此，幸福不是由外在事物決定的，貧困者有貧困者的幸福，富有者有其幸福，位尊權貴者有其幸福，身份卑微者也自有其幸福。在生命裡，人人都是有笑有淚；在生活中，人人都有幸福與憂惱，這是人間世界真實的相貌。
2、當愛像明媚的陽光一樣照徹寒冷的心房時，我們會發現，愛的本身就是一波震顫的絃音，一種花香的彌散，持久，熱烈，而又延己及人．從一雙手到另一雙手，從一個人到另一個人。這是從施愛者靈魂深處飄散出來的溫暖，它甦醒著精神世界中一行疲憊的足跡、一顆受了冷漠的心靈，然後，得了愛的人會在自己的心田擦亮火柴般地用一份溫暖．去照耀另一顆心，儘管有時是那麼微弱。
7樓：手機使用者
那是200字？也不夠21個
好段摘抄大全200字的，要40條左右！小學5年級的！急！！ 5
好段摘抄大全200字帶作者和出自那本書的
8樓：匿名使用者
泰戈爾《新月集》
1我獨自在橫跨過田地的路上走著,夕陽像一個守財奴似的,正藏起它的最後的金子.
2他的鄉村的家坐落在荒涼的邊上,在甘蔗田的後面,躲藏在香蕉樹,瘦長的檳榔樹,椰子樹和深綠色的賈克果樹的陰影裡.
3我在星光下獨自走著的路上停留了一會,我看見黑沉沉的大地在我的面前,用她的手臂擁抱著無量數的家庭,在那些家庭裡有著搖籃和床鋪,母親們的心和夜晚的燈,還有年輕輕的生命,他們滿心歡樂,卻渾然不知這樣的歡樂對於世界的價值.
——《家庭》
4孩子有成堆的**與珠子,但他到這個世界上來,卻像一個乞丐.
5他知道有無窮的快樂藏在媽媽的心的小小一隅裡,被媽媽親愛的手臂所擁抱,其甜
美遠勝過自由.
——《孩童之道》
6當你睡在你媽媽的臂彎裡時,天空在上面望著你,而早晨躡手躡腳地走到你的床跟
前,吻著你的雙眼.
——《不被注意的花飾》
11你呢,無論找到什麼便去做你的快樂的遊戲,我呢,卻把我的時間與力氣都浪費在那些我永不能得到的東西上.
——《玩具》
12我是波浪,你是陌生的岸.
我奔流而進,進,進,笑哈哈地撞碎在你的膝上.
世界上就沒有一個人會知道我們倆在什麼地方.
——《雲與波》
13假如我變了一朵金色花①,只是為了好玩,長在那棵樹的高枝上,笑哈哈地在風中
搖擺,又在新生的樹葉上跳舞,媽媽,你會認識我麼?
14當大雨傾瀉在竹葉子上好幾個鐘頭,而我們的窗戶為狂風震得格格發響的時候,我
就愛獨自和你坐在屋裡,媽媽,聽你講童話裡的特潘塔沙漠的故事.
——《流放的地方》
15湖邊的一行棕樹,向暝暗的天空撞著頭；羽毛零亂的烏鴉,靜悄悄地棲在羅望子的
枝上,河的東岸正被烏沉沉的暝色所侵襲.
——《雨天》
16於是一群一群的花從無人知道的地方突然跑出來,在綠草上狂歡地跳著舞.
媽媽,我真的覺得那群花朵是在地下的學校裡上學.
17他們關了門做功課,如果他們想在散學以前出來遊戲,他們的老師是要罰他們站壁
角的.雨一來,他們便放假了.
樹枝在林中互相碰觸著,綠葉在狂風裡蕭蕭地響著,雷雲拍著大手,花孩子們便在
那時候穿了紫的、黃的、白的衣裳,衝了出來.
你可知道,媽媽,他們的家是在天上,在星星所住的地方.
——《花的學校》
18那個地方,在清晨的曙光裡,珠子在草地的野花上顫動,珠子落在綠草上,珠子被
洶狂的海浪一大把一大把地撒在沙灘上.
——《商人》
19如果我只是一隻綠色的小鸚鵡,而不是你的小孩,親愛的媽媽,你要把我緊緊地鎖
住,怕我飛走麼?
——《同情》
20我要變成一股清風撫摸著你；我要變成水的漣漪,當你浴時,把你吻了又吻.
大風之夜,當雨點在樹葉中淅瀝時,你在床上,會聽見我的微語,當電光從開著的視窗閃進你的屋裡時,我的笑聲也偕了它一同閃進了.
——《告別》
21 你的生命正是青青,你的道路也長著呢,你一口氣飲盡了我們帶給你的愛,便回身離開我們跑了.
你有你的遊戲,有你的遊伴.如果你沒有時間同我們在一起,如果你想不到我們,那有什麼害處呢?
我們呢,自然的,在老年時,會有許多閒暇的時間,去計算那過去的日子,把我們手裡永久失了的東西,在心裡愛撫著.
河流唱著歌很快地流去,衝破所有的堤防.但是山峰卻留在那裡,憶念著,滿懷依依之情.
——《贈品》
六年級週記。急急急急急急，小學六年級週記200 300個字
今天天氣很好，陽光明媚，萬里無雲，這使我的心情變得異常好。看著熟睡中的媽媽，想起媽媽昨天晚上加班很辛苦，決定為媽媽買一束康乃馨。我穿好衣服，換好褲子，帶著五十元匆匆忙忙地跑下了樓。我家離花店很近，看見那個招牌，我便蹦蹦跳跳地跑進了花店。大姐姐看見我，十分友好的走過來，對我說 小朋友，你要買什麼花?康...
急急急！小學六年級數學題，急急急！小學六年級數學題。
解 設x秒鐘後梯形abqp面積為長方形面積的一半 1.梯形abqp的面積 1 2 ap bq ab 其中，ap 1 x x，bq 2 x，x 2,當x 2時b到q點停止 所以，梯形abqp的面積 1 2 ap bq ab 1 2 x 2x ab 3 2 x ab 2.長方形abcd的面積 ad ab...
冬天景色的詩句（小學三年級）急急急急
唐 李白 北風行 燕山雪花大如席，紛紛吹落軒轅臺。唐 柳宗元 江雪 千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。唐 高駢 對雪 六出飛花入戶時，坐看青竹變瓊枝唐 白居易 夜雪 已訝衾枕冷，復見窗戶明。夜深知雪重，時聞折竹聲。描寫冬天的詩句和文章 描寫冬天的詩 絕句 杜甫 兩個黃鸝鳴翠柳,一行白露...