我不想去學校補課,怎麼辦拜託各位了3Q

2021-05-29 08:03:56 字數 4465 閱讀 4935

1樓:戚靈寒

第一:你可以在家裡自己複習,可以告訴老師,家長,是因為你的失誤造成你的成績下降。保證下次的學習成績會提高。

第二:你可以選擇其他的輔導班上課,這樣就可以不用去面對你的同學。第三:

學習成績下降,其中原因肯定很多,所以,你要自身找問題,看是**出現問題了。第四:補課也是為了你好,所以,為了自己的前途,去補課也沒什麼啊,也許你去了可以自己提高成績,還可以幫助其他成績不好的同學,其他同學成績提高了。

這樣,是不是更有面子呢。 檢視原帖》

2樓:匡代

去教委舉報,我們校畢業班都不補課,就是因為總有人舉報。 這個問題不要牴觸,要從自身找原因,還是你底子差,差就要受到懲罰,你就把這次補課當做對自己成績這麼差的懲罰吧! 還是面對現實的好!

門門考第一,你上課不去,老師也不能說你啥!知道不? 咬牙拼了,下次考好點!

要不然就轉學!要不然就去舉報!你自己選!

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3樓:樂正含秀

不想去補課的前提是你有一定的實力。如果你可以不去補課而成績不會被其他同學落下,那就可以不去,可以向老師發出挑戰。如果沒有這個實力,那就還是乖乖的去好,去了也不要有牴觸的心裡,應該好好去學習,畢竟學習是自己的事嘛。

如果把自己不想做的事做好了,那就證明你成功了 檢視原帖》

4樓:劍舞雄風t0欛

我的建議是去上課。我現在初中剛剛畢業,像你所說的強制補課的事也曾經發生在我的身上。當時我也不想去上課,但是後來我想明白了,如果其他同學都去補課,而我不去,那我就得不到老師的重視。

以後,老師在班上選好學生,選不到我;上課點名回答問題,點不到我;幹任何事情時,都有可能把我忽略;老師嘴上不說,心裡總會對我有些不滿;在寫畢業評語時也不會對我有很高的評價。這是一個很可怕的結果。所以,最後我還是去上了補習班。

我作為一個和你有相似經歷的同齡人,能夠理解你不想上補習班的心情,但是,我還是真心真心地建議你,去上課吧。如果你還是不能想通,那就換個角度,假設你是老師,你的學生不來上你的課,你會是怎樣的心情,你會對那個學生有怎樣的想法。因為補習班學生少,所以你就把那個補習班當成一個和老師接觸的平臺,學到多少知識不是最重要的,關鍵是要和老師多交流,無論是上課還是下課,都可以向老師多問一些問題,這樣可以給老師留下一個深刻的好印象。

希望能好好考慮一下我的建議。謝謝! 檢視原帖》

5樓:青春無悔°漫砈

以前學習的確好,換個心態吧,為什麼學習會下降到這個地步?這是個好好提高,彌補的機會啊,不能因為面子而耽誤了自己以後的學習啊。再說這不是個丟人的事。

要是別人這樣說才丟人。初二某某班誰誰真沒品,考試考差了還不來補課,這才真丟人,他以為他不來我們就不知道了。有過改之人皆仰之。

沒事,別人問你就說:因為特殊的原因,這次沒考好。下次我一定會進前十五,然後認真聽課,大家會很佩服你,學習你的學習精神。

實在不想去,就給老師寫保證shu,然後在外面參加補習班。 檢視原帖》

6樓:予希

有很多事情不是我們想怎麼樣就可以怎麼樣的,不管出於什麼方面的考慮,老師和家長都是希望我們能好,補習和麵子沒有直接的關係,如果因為自己原因沒有考上理想的學校,那麼平時再多的面子也是 空的,本人都是肺腑之言,希望您能好好考慮

7樓:鏡音雙子丶

開學初三了吧!排在班裡15?你認為這個成績還不錯!?

先不說排名了,先說補習的目的吧。是為了提高你們的學習成績唄!如果不去初課,你有什麼辦法使自己地學習成績得到提高?

如果有,那就可以不去參加這個補課班了!如果沒有,只是等著開學再好好學習,那我說你還是去補習班吧!因為我認為你的學習成績並不是很優秀,最多就是中等水平,等要考高中了,你的水平最多就是普高水平!

上大學也就是個二本的水平,那時你若想到現在,可能就說了,不如參加破補習班了,自少弄個心理沒有自責。在有一個問題,去補習班有什麼沒有面子的事,你的面子是靠學習成績撐起來的,除了學習成績,學生時代其它的面子都是沒什麼用的! 老師除了會看你是不是參加了他們辦的補習班之外,老師們主要看的是你的學習成績是不是有提高。

如果學習效率和成績都有提高,你的老師會鼓勵你按自己的方式學習!!

特麼 好多事讓我幹 我不想幹 可是不好意思拒絕老師 我怎麼辦拜託各位了 3q

8樓:情歌

如何博取別人尊重 在理想中,人際關係都應該以彼此間的真誠尊重、暢順溝通和關懷體諒為基礎。可惜的是,實際情形並非如此。有些人常常對別人步步進逼,不斷地提出請求,需索和進行試探,直到遇到對方抗拒為止。

而另一方面,有些人則不肯抗拒這些試探,事後卻找出種種理由來解釋他們何以永遠被欺侮。 讓我們來看看以下這幾個日常例子。 艾媚有個朋友不斷向她借東西,但從不歸還。

艾媚鼓不起勇氣向她追討。她的解釋是:「如果我去質問她,就會傷害她的感情,而她又是我很要好的朋友。

」 約翰在工作單位裡有個能言善辯的同事,三番五次地說服約翰替他做一部分工作。約翰一向把自己視作願意為別人幫忙的好好先生,可是他也知道自己的好心只是使那個同事騰出點時間去進行交際應酬。約翰的解釋是:

「老是找不到適當時機和場合來提起這個問題。」 安德莉亞對她的兩個孩子所要求的任何事情,不論是購買新玩具,遲遲不**睡覺,或是不做作業而看電視,差不多全都答應。安德莉亞的解釋是:

「他們只是孩子,滿足其要求會使他們快樂。」 象艾媚、約翰和安德莉亞這樣的人,往往為了想讓別人讚許而犧牲了他們的自尊。他們簡直就不知道怎樣拒絕別人——而正因為這樣,他們吃虧不少。

但人是可以改變的。如果你認為你也象艾媚、約翰或安德莉亞一樣,那麼,你可以學會利用一些方法來表明你的感受和希望,保護你人格的完整和獲得別人的尊重。 第一個步驟是辯認並糾正一般消極的人所共有的不適當的溝通方式:

不要給別人一個現成的託辭 例如:「近來你天天遲到,不過,我知道你不是一個早起的人,要那麼早就開始工作是很難的。」如果你給了對方一個藉口,他便會認為你可以容忍他的所作所為,從此他就會繼續遲到。

同時他還認為你是個軟弱無能、不願貫徹意旨的人。 提出合理要求時不要表示歉意 例如:父親厲聲叫兒子打掃他的房間,但3個鐘頭後卻對兒子說:

「孩子,我剛才不應該粗聲對你說話。你知道嗎?我不是生氣。

因為,我知道你一定會自動清理你的房間的。」胡說八道!做完一件事之後表示的歉意,通常是心有內疚或憂慮的結果。

用這樣的方式來取消一個堅強的宣告,會使你喪失自尊。 不要過分寬限你分派的任務 例如:「我真的要在星期五看到那份報告,不過我可以等到下星期。

假如事情順利的話,也許再遲一點也無妨。」去掉那些「假如」和「不過」之類的字眼吧。一項清楚說明你希望那份報告什麼時候完成的直截了當的宣告,既能防止誤解,又可以使報告更有可能及時交卷。

不要把你的責任推給別人 例如:「老闆說你應該……」或是「你媽媽說你必須……」之類的說法,雖然可使說話的人不負責任,但卻使他變成了一個毫無實權的傳話者。假如你一開始就說「我要你做……」,人們就會把你看作是一個堅強的人。

在你消除溝通上的不良習慣時,你必須用更為有力的辦法來代替。下面有八種辦法供你試用。不可操之過急。

先在你的人際關係中使用一兩種,然後再使用其他幾種。要記住,前後一致和堅持不懈是非常重要的。 1.要直截了當把你的期望說得清清楚楚。

消極的人常常以為,他們就是不吩咐,別人也會知道該怎麼做。這往往會引起許多不必要的問題。 2.要考慮透徹 說明問題之前,腦子裡先要有個概念。

事先把事情想通想透,你才能陳述得合情合理。 3.碰到問題立刻解決 躲避問題只能使問題更趨嚴重和更難解決。如果你對小的問題亦及早處理,那無異是一開頭就說明了你的期望,而別人也就能確實知道你的看法。

4.小心選擇要對付的問題 新近才學習維護自己權利的人常會做得過火,在同一時間對付太多問題,以致往往弄得焦頭爛額。如果能適當選擇問題,你便更能控制局面,取得較大的成功機會。 5.表現自己時不可憤怒 如果你只在怒不可遏的時候表現自己,那表示你是軟弱的。

假如你不能平心靜氣地表現自己,你對別人的話的反應便可能過於激動。況且,當你大發脾氣的時候,別人很可能會為自己辯護。這樣,真正的問題通常便解決不了。

同樣的道理,如果別人聽了你的說話之後產生過分激動的反應,你也不可感到憤怒。你的毫不動氣,可以在相形之下顯示出對方的態度很不成熟,而且,你的鎮定通常還能使他冷靜下來。 6.利用你自己地盤 球隊在本地和外隊比賽,常較易獲勝。

維護自己的權利也是一樣。在一位同事的辦公室或他的家裡和他對抗,往往會處於下風。因此,在可能範圍內,最好在你自己的「領地」堅持你的意見,這樣你便可以佔到不少微妙的便宜。

7.利用非語言的暗示 說話時眼睛要與對方保持接觸。不要反覆不斷地說明你的理由,要用停頓來加強效果。用適當而非挑釁性的手勢來強調你的論點。

8.不要虛作恫嚇 你在虛張聲勢的時候,即使年幼的孩子也知道。要建立你的威信,就必須說明你的合理期望,以及說明如果這些期望不能達到時會產生什麼後果,然後貫徹到底。要贏得別人對你的尊重,只有讓他們確實知道你言出必行。

從消極變成積極並不是一條易走的路。你會失去一些親密或友好的關係。但是,為了爭取自己的自尊心,即使喪失幾個人的好感,也是值得的。

當你讓別人知道,他們對你的態度應該象你對他們的態度一樣時,更為健全的新關係就會產生。畢竟,你的人際關係如何,應該由你自己負責。 希望對你有用!

不想上學怎麼辦?不是不想讀書,是不想去學校。我就討厭接觸那麼多人,要是讓我人上課,上多少節我都

即然不讀不行,那就快樂的去接受.改變對讀書的厭惡.找出書給我們帶來了遐想和樂趣,書給我們帶來了智慧的源泉和精神的力量。讀書能增長知識,開闊眼界 讀書能明白事 理,增強能力 讀書能陶冶性情,德潤人心沿著書籍構成的階梯,學做人,學做事.我原來也是這樣,但你要適應這個社會啊,你的想法沒有問題,但是很不現實...

我不想開學,不想去學校怎麼辦,又要開學了,我不想去上學。怎麼辦?

哈哈,哈哈哈小 bai朋友你du不想開學,也不想去 zhi上學。其實我想法和dao你一樣 版,也不願意去學校上學,就感權覺還沒玩夠還想繼續玩,感覺繼續放假是多麼好的一件事情呢我每天睡到自然醒。想不想吃飯每天自己說了算,上學了每天還要寫完老師佈置的作業,還要繼續去上那些輔導班的課,我只真是不願意上學啦...

孩子不想去學校,有嚴重的厭學現象怎麼辦

可能是孩子不適應新的學習環境和新的學習方式,家長應該鼓勵孩子,幫助孩子明確學習目標,制定學習計劃,可以讓孩子有效提高學習效率。也可以幫助孩子樹立自我激勵的目標,讓孩子經常進行自我激勵。讓孩子能夠學會自我暗示,擺脫消極情緒,避免厭學情況產生。如果孩子叛逆厭學還不聽話可以找一個青少年教育學校,通過感恩教...