高中地理怎麼學,高中地理怎麼學習?

2021-06-14 04:21:45 字數 5810 閱讀 6231

1樓:思彼落櫻

你好,我是一個高中地理教師。可以告訴你,你現在學,完全來得及。

地理屬於一個半文半理的科目,必修1自然地理需要理解及計算的內容較多,比如區時,地方時等,必修2人文地理及必修3區域地理需要記憶的內容較多。

你提到你數學成績很好,說明你有很好的邏輯思維能力,地理計算題很需要這種能力。但地理題和數學題有所不同,想學好地理必須清楚地理的原理,計算只是一個輔助工具。感覺你可能是地理基礎沒有打牢。

比較實際的,可以幫助你的辦法是找到你的初中地理課本,如果沒有可以從網上找到電子課本,這是人教版電子書的**http://www.pep.com.cn/

2樓:匿名使用者

不是要記住,而是要理解,然後還是理解。只要理解了很多就可以不用記了,然後再總結一下知識點。地理要是知識點沒有掌握的話,做多少道題都是白搭。

最好能現看熟地圖,這點很重要,當學到什麼東西的時候就好好想想是在地圖上那個地方發生的,就是自己腦子裡現有一張地圖,然後再把所有的知識在這張地圖上體會一遍。

3樓:尋夢留雪

來的急,其實那些題不難,多看地圖,計算題都一個型別,對於老師講的做好筆記,多思考一下,同類的一起分析一下,一定沒問題的,讓老師好好給你講一下,一定可以學好,多記地圖啊,記住每個地方的大體經緯度位置,湖泊河流的位置

4樓:ljk李

學好地理就必須要對它產生興趣,比如你可以這樣想,我要學好地理,那樣才能知道世界上有哪些好看、好玩的地方;要了解這些,我就好好的學地理唄!要建立一種良好、積極的心態。

5樓:上善若清水

地理是要背的,不光數學好就可以,應該找一個夥伴,輪流提問,相互促進學習。

6樓:

想地理成績好的同學學習方法經驗。比如我。(呵呵~)但是一言難盡啊,涉及的太多了啊,區域地理重在積累,計算問題一定要結合圖形。

不一定要把圖畫的很仔細,但是要簡單表示明白,畫個圓代表地球。或者只畫經緯線的相對位置即可。

我確實有很多方法經驗,真的一言難盡。

你有啥問題,可以把具體案例搬過來,可以根據例子延伸擴充套件。

7樓:

書店有地理地圖詳解的書,那個可以幫助你讀圖你自己可以準備一本子,一邊看書一邊寫下那些你記不住的概念,這樣可以把你記不住的東西整理到一起,有事沒事就拿出來看看

看得多了也就自然記住了

加油吧!

8樓:匿名使用者

簡單的說多看地圖,知道基本概念就可以了,主要看地圖

9樓:晨晨

高中地理,重在理解!

高中地理怎麼學習?

10樓:資印枝戢棋

1、學會使用課本

教科書既是掌握知識、技能的工具,又是培養自學能力的依據。目錄提示著全書的要領和前後的聯絡,要經常翻閱,以便對全書內容心中有數。精讀課文、常看深思,抓住要點,記下問題,要特別重視插圖和**,領會圖表所說明的問題。

2、學會使用地圖

地圖是地理資訊的載體,它能將我們不能親眼見到的廣大地理環境變得一目瞭然。

地圖又是學習地理的工具,通過分析地圖,可以認識地理特徵、原理、成因,找到利用改造的途徑,要學會讀、用各種地圖,首先要記住最基本的地圖。對於世界地理而言,首先要記住七大洲和四大洋的分佈。

3、重視地理觀察

觀察就是邊思考邊細看。看一看當地的地理環境的面貌,以及人們在當地是怎樣活動的。通過報刊、電視節目、**獲得地理資訊,鍛鍊我們的才智。

4、善於地理想象

觀察只能得到區域性直觀,地圖只能提供位置直觀,想象才能使二者聯絡起來,使你獲得地理環境的全面景觀,進而向你展示地理的未來。

5、要善於動腦

經常向自己提出問題,地理問題的一般思路是:

①學什麼?如黃河及其水文特徵。

②在**?如黃河流經的省區和流域範圍。

③為什麼?如黃河的水文特徵是怎樣形成的。

④有何利弊?如怎樣評價黃河對我國北部地區提供的有利條件和不利條件。

⑤怎樣協調好人地關係?如怎樣使人類與黃河的關係協調起來,應當怎樣合理利用改造它。

6、要勤於動手

經常用手寫,動筆畫,動手製作學具,這不僅使你心靈,還能使你手巧。

方法對頭,事半功倍,你將越學越愛學。。

11樓:獨晴霞嬴半

1.首先要多看地圖,記清重要的地區,因為地圖是地理的靈魂,我初中的時候很喜歡看地圖,所以成績都是非常好的,到了高中我就報了地理的專業,高中的知識點很多,有點亂,但是萬變不離其中,做地理題時腦海要呈現出一幅地圖。

2.知識點比較繁多,我們要多善於總結,準備一個本子,或者是你手中的資料,把知識點羅列出來,需要補充的補充,然後去記憶。注意,記憶時一定要結合地圖,不能脫離地圖

3.在記憶的過程中,涉及到圖表的最好一邊畫一邊記最好不過了

12樓:帥靖易拜瀅

因為不瞭解你的實際情況,無法提出針對性建議,我是教高三地理的,只能就高中地理方面簡要說明一些共性原則,希望能夠幫到你。

首先注意觀念上的改變:高中地理不像初中地理,決不是考前突擊背一下就能取得好成績的,因此要改變主副科的沉舊思想觀念。這是非常重要的一條。

第二,明確中學地理的特點:

高中地理更注重地理要素的因果關係、優劣評價及發展方向,因此注意以下細節。

(1)建立完整的要素框架有益於知識的記憶:地理要素分為自然要素與社會經濟要素,自然要素主要包括地形、氣候、水文、土壤、植被,社會經濟要素主要包括資源、能源、農業、工業、交通、商業**、旅遊、人口、民族、城市、市場、科技等。

(2)複習過程中特點關注地理各要素之間的影響關係,如地形如何影響氣候、氣候如何影響水文、水文如何影響地形、自然條件如何影響經濟活動、人口的變化受哪些地理因素影響..........

(3)多總結各地理要素變化對人類的影響(有利與不利),人類發展中應該如何儘量克服不利因素,發揮有利影響..........(可持續發展觀)

第三在知識記憶過程要注意:

1、毅力與決心是最關鍵的。

2、知識記憶過程中,多進行歸類、對比。例如,複習中國北方地區的時候,不要只記憶零碎的知識點,而要將北方的各種自然、人文背景知識做系統記憶,而且可以將北方與我國另外三個地理區域做個對比,如果能總結出**式的內容綱要最好。世界知識同理。

3、知識記憶過程中,注意課本教材描述中使用的專業術語,在答題過程中,如果能夠有效使用教材術語,能夠起到事半功倍的效果。

4、建立空間、時間概念,地理要素均存在一個時空變化的問題,因此記憶過程中頭腦中一定要有清晰的時空概念,最基本的方式就是結合地圖記憶。

5、多練習審題,現在的高考中,許多解題的資訊都或明或暗地儲存在題目中的文字、圖表等資料中,一定要善於資訊的提取和加工,這方面一要靠知識的熟練度和理解深度,二要靠勤加練習即多做題。

最後,祝你成功。加油吧!

13樓:宓廣英抄釵

地理本人小有心得,100分的卷子都是95以上,高考時也差不多是這個數,所以小有發言權。對於地理來講考試要求點較多,但是並不是無章可循,地理無非自然地理和人文地理,自然地理無非中國地理,世界地理,地理現象和成因,人文地理無非旅遊,農工商業區位因素等;而這些都有自己的解決方法,自然地理主要是考察對圖的敏感程度,多看地圖會有幫助,中國地理和世界地理又和人文地理的自然災害和問題聯絡上,原因無非幾個區位因素出了問題,哪出問題就解決那,所以成因和解決辦法都有了,這一點對於農工商的區位選擇也有聯絡,答題方法也相似,而自然現象的成因就要多多設身處地的想問題了,聯絡一下實際,很快就會從理論的怪圈裡跳出來了,適當做點題也有助於提高成績,鞏固知識點,所以多融會貫通幾遍就好了,根本不用背,還有請不要對地理產生排斥感,這樣會使你無法很好的融匯,到時效果會不好的。如果有什麼問題可以在問我,我會盡快為你解答的,希望你能在地理上取得好的成績

14樓:芮其英樸甲

我以前是學習文科.高中地理總的來說可分為三大板塊:自然地理、人文地理和區域地理.

自然地理研究的是大尺度的.如全球氣候分佈及自然帶分類等.針對這類問題,我們不能單靠背,更重要的是分析其形成原因,這樣自然我們會想到與地球自身有關,如地球公轉引起太陽直射點變化,從而造成風帶和氣壓帶的移動,致使在地球形成不同氣候和其所對應的自然帶.

人文地理是針對某一特定地區的研究.學習人文地理要緊抓人口、交通、工業分佈等要素分析,結合所學知識加以概括.區域地理是將所學地理知識綜合.

所以自然地理重在定位分析,人文地理重在識圖概括.

15樓:雨意紫仙

建議。(我曾經幾次全市統考地理單科分都是全市第一)。

地理這個東西吧。

不需要記很多。

不用背什麼國家的具體經緯。背過了。到做題時候根本記不起來的。

建議你。記地圖輪廓的大體位置。

或者記幾個比較關鍵的標誌點。從這幾個點的經緯度推出你所要找的位置。

要有地理的感覺。就是對地圖的那種推算能力。

不要去背。這些東西。沒有用。

再就是背背。有些主觀題。也就是大題的答題框架。

譬如。問。自然地理要素是什麼:

知道有位置。氣候。水文。土壤。植被。地形。

這幾個大的方面就行了。不要每種類似的題都去仔細的記。

每個題都不一樣。每個地方也不一樣。你能記完嗎你?

16樓:秉燭求學

高中地理學習,要學會聽課:

1、有準備的去聽,也就是說聽課前要先預習,找出不懂的知識、發現問題,帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂,也更聽得進去,容易掌握;

2、參與交流和互動,不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者,而是「聽」的參與者,積極思考老師講的或提出的問題,能回答的時候積極回答(回答問題的好處不僅僅是表現,更多的是可以讓你注意力更集中)。

3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠,能記住的點也很少,所以一定要學會快速的整理記憶。

4、如果你因為種種原因,出現了那些似懂非懂、不懂的知識,課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多,最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。

其次,要學會記憶:

1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。同時,要學會把新知識和已學知識聯絡起來,不斷糅合、完善你的知識體系。

這樣能夠促進理解,加深記憶。

2、合理用腦。所謂合理,一是要交替複習不同性質的課程,如文理交叉,歷史與地理交叉,這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制,有利於記憶能力的增強與開發;二是在最佳時間識記,一般應安排在早晨、晚上臨睡前,具體根據自己的記憶高峰期來選擇。

3、藉助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法,其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能,培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式,主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後,在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點,促進整理歸納分析,提高理解和記憶效率;同時很快的閱讀速度,還可以節約大量的時間,遊刃有餘的做其它事情。

具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。

學習思維導圖,思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法,也是高效整理,促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化,還可以幫助你思維分析問題,統籌規劃。不過,要學好思維導圖,做到靈活運用可不是一件簡單的事,需要花費很多時間的。

前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解,可以參考。

最後,要學會總結:

一是要總結考試成績,通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數,才不會被分數矇住你的雙眼,而專注於學習的過程,專注於蘊藏在分數背後的祕密。二是要總結考試得失,從中找出成敗原因,這是考後總結的中心任務。

學習當然貴在努力過程,但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一,努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。三是要總結、整理錯題,收集錯題,做出對應的一些解題思路(不解要知道這題怎麼解,還有知道這一型別的題要怎麼解)。四是要通過總結,確定下階段的努力方向。

學高中地理怎樣學好高中地理

我是高3的文科生 我很喜歡地理 你要學地理複習地理要先有可總方向 地理分很多塊 你可以從頭開始就挨著一塊一塊分版塊複習 按高考複習用書的版塊順序來也可以啊。先就把地球部分啊 主要就考求區時 經緯位置 這2方面要多做題哦 把基礎知識瞭解全了就多做題 人文部分多背下大題的答案 你腦子裡一有東西了,答題就...

高中地理問題,高中地理問題

2 a8時20分 圖中昏線與赤道交點的經線是西經95度,時間是18時 北齊時間是東經120度的地方時,與西經95度的經度差是95 120 215度,時差是14小時20分 北京時間 東經120度 比西經95度的時間早,所以北京時間是18時 14小時20分 次日8時20分 答案 a8時20分 b 選項 ...

高中地理(煙流),高中地理問題

2個答案都是對的 d。你錯了。請認真複習一下逆溫層的概念再來看這題。第一題。你認為是下沉氣流導致了b圖燻蒸型的現象,沒錯。問題是下沉氣流是在什麼情況下出現的呢?或者說你憑什麼判斷這個時候會有下沉氣流出現呢?在沒有其他條件的情況下,b圖旁的大氣狀況應該出現的是波浪型 具體原因下題再詳述 而燻蒸型對應的...