怎麼制定讀書計劃

2021-06-15 22:21:15 字數 3174 閱讀 8180

1樓:看見遠方黎明

每年制定計劃做數學題,4-6年紀的數學比較簡單,找家長幫你,就可以,每天以數學為重點,多做數學題,初中的數學題和小學的有很大差距,所以數學不太難,把4-6年級的補充一下就可以了,還要作半個小時的數奧題。

然後上午起床之後,讀英語單詞和文章,積累一下英語,既然英語好,就不要把英語落下了,初中的英語大部分小學的時候都學過,所以跟著走就行。

語文可以每天下午的時候抽出兩個小時看文章和字詞,多寫,把自己不會的字和詞語寫十遍,初中的文章要求查詢字詞的意思,一定要查,哪怕知道的也要知道確切的意思,文章要求背會的文章一定要背會,還有就是一週寫一篇作文,不管好壞,一定要寫。

還有就是學習態度的問題,一定要告訴自己現在打的基礎都是將來要用的,所以就會有動力,既然願意去付出,就什麼困難都沒有了,初中的知識全面都是要靠努力才能學好的。

2樓:惡作劇之吻

1,初中不考小學數學的,你並不瞭解初中數學,初中數學主要是學代數幾何,很簡單的,你就從小做起,一點一點做起,慢慢學,一點一點就會有進步的,不要急於求快。一定要預習。

2,語文最重要就是記憶,多背,因為是文科,所以背要多,練習也要多做。

3,學習心態:不要心浮氣躁,急於求成,要多練,基礎紮實,而且要有意識,自己就比人家遲了,就要加把勁,追上人家,不要輸給你的同輩,最後,就祝福您能順利。

3樓:

重新從初一讀,是一個新的開始.

如果數學有困難,就晚上請個家教來補課.

計劃需要,但完善的計劃很難訂,何況有計劃沒行動那也是白搭.

不要遇到點困難就卻步,也許過了難關,發現自己越來越有動力了.

4樓:誰盜用了風滿樓

其實,有時候最簡單的方式才是最有效的方法

就像我的答案一樣,簡單;但是實效

你讓自己孤獨起來,當自己非常孤獨的時候,書本就是最好的安慰了,學習興趣不是想要就有的。

可能你未曾瞭解過這樣的感受,當你孤獨的時候,書本上的每一個文字都變得可愛起來

5樓:每天愛妳八小時

制定計劃是要有目標的,看你打算往哪方面發展,如果是理科類的。那麼數學一定要,比方計算機,工程類,物理隨便看看就行,將來用處不大,如果是文史類的,那建議你多讀些名作。特別是散文。

對你將來的談吐很有幫助。如果以後你想做技術方面的工作,那就先補補數學吧。如果你想做市場銷售方面的工作,那麼從現在起,鍛鍊你的口才。

最好的方法,就是到社會上去,什麼人都接觸,但要保持個度,現在銷售類最好的人才都是出自一個學校,社會大學,只有社會才能磨練你

6樓:1986唐龍

說別的沒用,你一天能拿出自己的多少自由時間來補習呢?計劃的實際意義在於行動,你真有那個毅力的話我想不用上網上來浪費時間了吧。計劃定好了不去做有什麼用呢,如果真要整個表的話,根據自己的實際時間情況自己做一個比什麼都實在。

7樓:

讀的書的多少和你個人的素質是沒有直接聯絡的,希望你能把個人素質鍛鍊好再去努力學習

8樓:匿名使用者

"老子說明"

你如果問幼稚園的小孩,用這句話還不錯,不過這麼大了還要問幼稚園的小孩,你不覺得丟人嗎。

如果你是問有經驗的前輩,把你的臭嘴洗乾淨再來。媽的,什麼東西,求助來的,還是找幹來的。

9樓:

你現在都沒有一顆平靜的心,還想學習嗎?別!

10樓:匿名使用者

去圖書館

看見喜歡的就讀

11樓:

首先要提高個人道德素質後,

然後再製定切實可行的學習計劃

12樓:吾賓

不逃課不曠課就已經很好了。

13樓:春季高考土建

語文就需要多讀書了,數學就是多做題!!

14樓:

結合自己實際,適當強迫自己按時學習,做題,獎勵自己,自我激勵,但要注意勞逸結合呦.

15樓:晨光說乾貨

高爾基說:「書籍是人類進步的階梯。」讀書使人進步,讀人明理,一本好書能給我們帶來無盡的樂趣和享受,甚至使我們終身受益。

蘇霍姆林斯基要求教師要「讀書,讀書,再讀書!」閱讀應成為教師的一種基本生活方式。在閱讀中與大師對話、與社會對話、與自然對話、與自己的心靈對話,在對話中與學生一起成長。

讀書使人明智,讀書使人聰慧,讀書使人高尚,讀書使人文明,讀書使人昌理,讀書使人善辯。為了促進教學實踐與理論的結合,提高自己的政治、業務水平和師德修養,使自己的教育教學行為更能符合時代的要求,以滿足學校教育教學工作的需要,讀書不僅是滿足自己的精神需要,不斷充實自己,也能通過這樣的途徑學習他人的先進經驗,讓自己能更加勝任教育教學工作。特制定如下的讀書計劃。

一、讀書目標:

1、通過讀書活動,轉變教育觀念,提高教育教學能力、教育創新能力和教育科研能力。

2、通過讀書活動,使自己業務精良,勝任新課程教學,成為符合素質教育要求的充滿生機活力的小學教師。

3、通過讀書活動,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業觀,建立新型的師生關係,塑造良好的教師形象。

4、通過讀書活動,豐富自身個人文涵養,強化自身修養,使自己的精神世界變得更為豐富多彩。

二、在我的讀書活動中我將遵循以下思路:

1、堅持「讀書促進思考,思考促進成長」的原則,將精讀與泛讀相結合,讀書時及時記下自己的讀書體會,將讀書與反思相結合,不斷促進自己的專業成長。

2、參與網路與周圍的讀書沙龍交流,積極發表自己的讀書點滴體會。

3、充分利用網路資源,開展網上電子閱讀,開闊自己的視野。

4、將讀書融入教學的相關環節和步驟,不斷更新自己的教學觀念,提高自己的教學實踐能力。

5、通過讀書活動讓自己能學會享受閱讀、享受教育、享受人生,提高生命質量。

三、開展讀書活動的主要措施:

1、要使讀書計劃不流於形式,落到實處,關鍵在堅持,不把繁忙沒時間讀作為推脫之詞。把讀書作為每天必做的功課,要培養自己的意志力,直至這樣的堅持成為一種習慣

2、每天要保證至少一個小時的讀書時間。即使再忙,這段時間也不能省去。這一個小時內要避開外界的紛擾,真正做到靜心靜神,沉溺於書中,從而讀出意味、讀出情趣來。

3、讀書要與思考有機結合。古人云:「學而不思則罔,思而不學則殆。」要能邊讀邊想,緊密聯絡自己教育教學實踐,讀出自己的思考與見解,提高認識,培養自己獨特的思維與創新意識

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