1樓：
當我們在學習上出現了粗心的毛病時，老師常常用（小心行得萬年船）的話語教導我們。
祝你學習進步，望採納！
2樓：匿名使用者
千里之堤，潰於蟻穴。
當我們學習上出現了粗心的毛病時老師常常用什麼的話語教導我們
3樓：小哥數學好
失之毫釐，謬之千里。粗心大意害死人。態度決定高度，細節決定成敗。
補充句子
4樓：哎呀呀仙子
當我們在學習上取得進步時， 老師常常用（繼續努力）的話語讚揚我們。
當我們因去得成績而流露自滿的情緒時， 老師常常用（謙受益，滿招損）的話語勉勵我們。
當我們在學習上出現了粗心的毛病時，老師常常用（小心行得萬年船）的話語教導我們。
當我們因自卑而缺乏自信時，老師常常用（你是最棒的）的話語激勵我們。
5樓：匿名使用者
當我們在學習上取得進步時， 老師常常用（表揚）的話語讚揚我們。
當我們因去得成績而流露自滿的情緒時， 老師常常用（戒驕戒躁）的話語勉勵我們。
當我們在學習上出現了粗心的毛病時，老師常常用（）的話語教導我們。
當我們因自卑而缺乏自信時，老師常常用（充滿自信）的話語激勵我們。
當我們在學習上取得進步時,老師常常用怎麼樣的名言激勵我們
6樓：__墨空
學習如逆水行舟，不進則退
謙虛使人進步，驕傲使人落後
百尺竿頭須進步，十方世界是全身
勤能補拙是良訓，一分辛苦，一分才
當遇到困難之時，就是離成功不遠之時
成功與不成功之間有時距離很短——只要後者再向前幾步
老師時常用名人名言()我們要努力學習
7樓：龍子
我來回答；「讀書學習
8樓：匿名使用者
關於學習的名人名言
把學問過於用作裝飾是虛假；完全依學問上的規則而斷事是書生的怪癖。——培 根
聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。 ——弗萊格
重複是學習之母。 ——狄慈根
當你還不能對自己說今天學到了什麼東西時，你就不要去睡覺。 ——利希頓堡
好問的人，只做了五分種的愚人；恥於發問的人，終身為愚人。 ——佚 名
求學的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究。 ——加菲勞
人天天都學到一點東西，而往往所學到的是發現昨日學到的是錯的。 ——b.v
我的努力求學沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發覺自己的無知。
——笛卡兒
學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多。 ——洛 克
學問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。 ——阿卜·日·法拉茲
學習是勞動，是充滿思想的勞動。 ——烏申斯基
遊手好閒的學習並不比學習遊手好閒好。 ——約·貝勒斯
有教養的頭腦的第一個標誌就是善於提問。 ——普列漢諾夫
世事洞明皆學問，人情練達即文章。
——曹雪芹（清代文學家）引自《紅樓夢》第5回
好問，是好的。……如果自己不想，只隨口問，即能得到正確答覆，也未必受到大益。所以學問二字，「問」放在「學」的下面。
——謝覺哉（現代革命家）引自《不惑集》
做學問的功夫，是細嚼慢嚥的功夫。好比吃飯一樣，要嚼得爛，方好消化，才會對人體有益。
——陶鑄 引自《理想。情操。精神生活》
惜時、專心、苦讀是做學問的一個好方法。
——蔡尚思（現代史學家）轉引自《青年文摘》2023年第11期
學習要抓住基本知識：即不好高騖遠，而忽略基本的東西。喜馬拉雅山是世界著名的高山，因為它是建立在喜馬拉雅山之上，
盤基廣大高原之上的一個高峰；假如把喜馬拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是難以存在的，猶如無源之水易於枯竭的。
——徐特立（現代教育家、革命家）引自《徐特立教育文集》
學習外語並不難，學習外語就像交朋友一樣，朋友是越交越熟的，天天見面，朋友之間就親密無間了。
9樓：匿名使用者
鼓勵激勵
激勵比較貼切吧
10樓：粉色女孩哈
激勵或者是鼓勵吧,你看看選哪個
11樓：の守望者
努力····o(∩_∩)o...
鼓勵 激勵 勉勵
當我們不珍惜時光,不努力學習時,老師經常用一句什麼名言警句來勸我們珍惜時光努力學習？
12樓：匿名使用者
莫等閒，白了少年頭，空悲切
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰
13樓：匿名使用者
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
14樓：匿名使用者
黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲
老師常用什麼等名言來教育我們要珍惜時間勤奮學習,還有什麼來勉勵我們要力求
15樓：匿名使用者
珍惜時間勤奮學習：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。少壯不努力，老大徒傷悲。
勉勵我們：吃得苦中苦，方為人上人。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來
16樓：
橫眼冷對千夫指，俯首甘為孺子牛
在學習中，每當我們遇到困難停滯不前的時候，老師會用許多名言警句激勵、教育我們。老師會說什麼？
17樓：du知道君
鼓勵 激勵 勵志 勵行 勵精更始 勵精圖治 還有別的嗎？？？
當我們學習不夠認真時,老師會用什麼名言來勸勉我們？
18樓：逆流
書山有路勤為徑。學海無涯苦作舟。
明日復明日。明日何其多。
少壯不努力。老大徒傷悲。
最後一個。也是在說我自己。因為我真的很壓抑一段時間。努力吧。沒時間。不努力吧。壞日子繼續。也就是混吃等死。望採納！
當我們在學習上取得進步時,老師常常用怎麼樣的名言激勵我們
學習如逆水行舟，不進則退 謙虛使人進步，驕傲使人落後 百尺竿頭須進步，十方世界是全身 勤能補拙是良訓，一分辛苦，一分才 當遇到困難之時，就是離成功不遠之時 成功與不成功之間有時距離很短 只要後者再向前幾步 當我們取得進步時,老師常用什麼來鼓勵我們 當我們取得進步時 老師經常用讚揚的眼神 和語言來激勵...
我們在學習上只能什麼不能什麼填一對反義詞
我們在學習上只能迎難而上，不能臨陣脫逃。我們在學習上只能謙虛，不能驕傲。這種有什麼限制嗎？我們在學習上只能認真不能馬虎。向前 落後。可能是這樣。對同學不能 要 填一對反義詞 對同學不能 冷漠 要 關心 對同學不能 冷漠 要 熱情 我們要 愛護 小同學，不能 欺負 他們。對同學不能小氣，要大方！學習上...
學生去外地學習的交流作文,同學在學習上幫助了我300字作文
經典的書籍一定要雕琢在經典的框架中 一塊瓊玉 一錠赤金，似乎與那般紫檀黃梨 鏤空薰香相呼應。從小，我就喜歡誦讀古文典藏，自然少不了買聖賢書，買時總有一個習慣，就是去關注那些珍藏版的部分。喜歡珍藏版，喜歡的是讀書而不是收藏 收藏是朽物的遺留，精神的踐踏，一具行屍，是本質上的 死書 拿經典來讀，翻開書頁...