中職生應該怎樣塑造健康人格

1樓：小林學長

中職生塑造健康人格注意事項：

1、創設良好環境是培養中職生健康人格的基礎：良好的校園環境、家庭環境、社會環境都對中職生人格的形成有著不可估量的作用。如校園環境，創設美麗整潔的花園式學校，精心建設健康校園文化，形成良好的校風、班風、學風，利於學生成長。

2、心理輔導是培養中職生健康人格的有效手段：中職生面臨許多心理困惑，通過心理輔導，開展心理諮詢、診斷和**，排除煩惱，克服障礙，保持開朗的心境，學會控制和調節自己的情緒，形成健康人格。

3、就業指導是中職生健康人格養成的重要環節：中職生面臨的就業壓力大，資歷不深，期望值高，擇業觀不正確的困境，應聘難免遭遇失敗。加強就業指導，磨鍊意志，自覺主動地控制自己的行為，不盲目衝動，不消極低沉，始終保持樂觀的生活態度，是十分重要的。

4、不斷完善自我是中職生養成健康人格的基本保證：現代社會需要高素質人才，中職生只有通過努力，刻苦磨鍊，不斷完善自我，才能跟上時代的步伐適應知識經濟和資訊時代的高速發展。

5、想要塑造健康的人格，要有一個正確的自我認識，對於自己的情況有一個大致的瞭解，最起碼知道自己是什麼樣子的性格，容易受到什麼錯誤的暗示，有了自我認識，對於自己健康的人格的塑造才有更好的幫助，自己才能更加有針對性的認識。

2樓：甘肅萬通技工學校

對於自己，要自我認知，有陽光積極的心態，無論遇到順境還是困境，都能正確對待；對於學校，注重學生德智體美勞的活動，引導中職生熱愛生活，尊重他人，總之健康人格是在生活中一點一滴積累的，家長也要督促孩子認真生活，培養健康心態，熱愛生活，一定可以的。

3樓：西原

健康的這個概念是有了，但對於健康的人格的概念卻沒有，那麼具體怎麼要求的呢，有些人認為要足夠優秀要有一身正氣，但是有些人覺得不犯法就是了，看怎麼理解，雖然沒有上限，但是肯定有下線，那就是不要違法犯罪作為人基本的良知也應該有。

4樓：

尋找自己的興趣愛好，努力增長自己的專業知識。一技之長好過爛皮囊

如何塑造健康人格？

5樓：檸檬玖瑤

第一，在對待現實的態度或處理社會關係上，表現為對他人和對集體的真誠熱情、友善、富於同情心，樂於助人和交往，關心和積極參加集體活動；對待自己嚴格要求，有進取精神，自勵而不自大，自謙而不自卑；對待學習、工作和事業，表現得勤奮認真。

第二，在理智上，表現為感知敏銳，具有豐富的想像能力，在思維上有較強的邏輯性，尤其是富有創新意識和創造能力。

第三，在情緒上，表現為善於控制和支配自己的情緒，保持樂觀開朗，振奮豁達的心境，情緒穩定而平衡，與人相處時能給人帶來歡樂的笑聲，令人精神舒暢。

第四，在意志上，表現出目標明確，行為自覺，善於自制，勇敢果斷，堅韌不拔，積極主動等一系列積極品質。

人格是一個人整體精神面貌的表現，是一個人的能力、氣質、性格及動機、興趣、理想等多方面的綜合表現。